Компьютерная зависимость: психолого-педагогические подходы к решению проблемы
Компьютерная зависимость как психологическая зависимость от виртуальной среды, реализованной на базе средств информационно-коммуникационных технологий. Ее разновидности и основные факторы, провоцирующие развитие, распространенность и методы борьбы.
Подобные документы
Теоретическое обоснование проблемы формирования готовности будущего учителя к использованию информационно-коммуникационных технологий в профессионально-педагогической деятельности. Особенности подготовки студентов к работе с информационными ресурсами.
статья, добавлен 27.02.2019Факторы, влияющие на решение начать курить, формирование зависимости. Проблема осуществления социально-педагогической деятельности среди никотинозависимых подростков. Методы борьбы с курением в России и за рубежом. Сущность программы "Дышите свободно".
курсовая работа, добавлен 18.05.2013Теоретические аспекты развития когнитивных способностей учащихся среднего звена на уроках информатики посредством применения информационно–коммуникационных технологий. Апробация уроков информатики с применением информационно-коммуникационных технологий.
курсовая работа, добавлен 09.07.2017Общие положения формирования информационной среды в Одесском областном институте усовершенствования учителей. Задачи, способствующие развитию информационно-коммуникационных умений учителей. Проектная технология при выполнении творческих курсовых задач.
статья, добавлен 03.03.2016Основные возможности информационно-коммуникационных технологий в повышении результативности обучения и развитии креативных способностей учащихся на уроках английского языка. Анализ реализации творческого потенциала участников учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 25.03.2015Классификация компьютерных игр и их дидактический потенциал в изучении пропедевтического курса информатики. Особенности использования логической игры с применением мультимедийных технологий как формы учебно-воспитательной деятельности педагогов.
реферат, добавлен 19.02.2015Вклад современных средств информационных и коммуникационных технологий в повышение эффективности и качества образовательного процесса в самых различных его аспектах. Характеристика специфических особенностей автоматизированных обучающих комплексов.
контрольная работа, добавлен 12.07.2015Место информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения математике. Возможности интерактивного обучения при использовании информационных технологий. Индивидуализация обучения математики при помощи информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 23.04.2024Потребность ребенка в значимой и оцениваемой деятельности. Педагогические технологии обучения, направленные на развитие творческого мышления и способностей. Развитие творческих способностей ребенка средствами информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 15.04.2018- 85. Использование информационно-коммуникационных технологий при работе с детьми дошкольного возраста
Исследование информационных образовательных технологий в дошкольном образовательном учреждении. Области применения информационно-коммуникационных технологий для развития дошкольников. Компьютер в игровой деятельности ребенка. Обзор развивающих программ.
статья, добавлен 27.02.2018 Современный период общественного развития, общая характеристика новых требований к общеобразовательной школе. Использование информационно-коммуникационных технологий на различных уроках. Основные цели обучения информатике в общеобразовательной школе.
презентация, добавлен 22.11.2016Организация профилактики и коррекции компьютерной зависимости старшеклассников в условиях общеобразовательной школы. Особенности проявления компьютерной зависимости школьников. Профилактика и коррекция компьютерной зависимости педагогическими средствами.
статья, добавлен 11.05.2022Особенность внедрения в учебный процесс средств информационно-коммуникационных технологий. Проведение исследования востребованности виртуализации процесса обучения химии. Характеристика повышения познавательной активности обучающихся на уроках химии.
статья, добавлен 20.02.2019Характеристика актуальных проблем эффективного использования информационно-коммуникационных технологий при организации учебного процесса. Исследование основных перспективных направлений развития коррекционного образования в рамках специальной школы.
статья, добавлен 20.09.2018Анализ проблемы управления внеучебной деятельностью средствами информационно-коммуникационных технологий. Диагностика готовности районной образовательной системы к управлению внеучебной деятельностью средствами информационно-коммуникационных технологий.
дипломная работа, добавлен 07.03.2016Анализ проблемы подготовки кадров в контексте развития способности обучаемых к реализации стратегии импортозамещения в сфере информационно-коммуникационных технологий. Обоснование гипотезы о несоответствии существующих ресурсов для обучения студентов.
статья, добавлен 24.07.2018Рассматриваются основные психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Приведены результаты опроса, который выявил актуальные типы игровых и информационно-коммуникативных технологий для младших школьников на уроках английского.
статья, добавлен 13.01.2021Разработка и апробация методики применения диагностических средств, выявляющих зависимость успешности решения физических задач от формы представления условий. Оценка эффективности разработанных средств, а также методики корректирующего обучения.
автореферат, добавлен 01.09.2018Значение и эффективность использования современных информационно-коммуникационных технологий на уроке иностранного языка, их виды и специфика. Педагогические методы обучения школьников и особенности применение современных учебно-методических комплексов.
курсовая работа, добавлен 07.06.2015Изучение феномена эмоциональной зависимости учащихся подросткового и юношеского возраста от педагога. Оценка результатов контент-анализа переживаний подростков, связанных с взаимоотношениями с педагогом. Матрица интеркорреляций между шкальными оценками.
статья, добавлен 24.03.2016Психолого-педагогические основы обучения иностранному языку младших школьников. Использование информационно-коммуникационных технологий в младшей школе на уроках иностранного языка (немецкого). Описание видов упражнений на основе электронных ресурсов.
дипломная работа, добавлен 23.02.2015Виды и стадии компьютерной зависимости. Разработка родительского собрания по профилактике компьютерной зависимости у младших школьников. Роль учителя в профилактике компьютерной зависимости. Особенности проявления зависимости от Интернета у детей.
курсовая работа, добавлен 30.11.2017Структура сознания и его роль в образовании смыслов. Коммуникативный аспект информационно-смыслового подхода в профессиональной подготовке учителя. Факторы формирования определенных социальных параметров личности, их зависимость от инфовзаимодействия.
монография, добавлен 25.12.2018Сущность внеклассной работы по информатике, ее задачи, цели, содержание, формы и средства. Психолого–педагогические особенности построения факультативных курсов для учащихся старших классов. Исследование уровня выявления Интернет-зависимости у подростков.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016Познавательный интерес как психолого-педагогическое явление. Развитие познавательного интереса младших школьников через внедрение информационно-коммуникационных технологий. Выявление актуального уровня познавательного интереса у учащихся второго класса.
дипломная работа, добавлен 04.05.2015