Реалізація комплексу професійно-педагогічних функцій при підготовці студентів-математики
Комплекс професійно-педагогічних функцій, які сприяють підготовці сучасного студента-математика педагогічного ВНЗ. Дослідження певних функцій: дослідницької, інформаційної, розвивальної, превентивної, організаційно-мобілізуючої, орієнтаційно-виховної.
Подобные документы
Використання професійно-орієнтованих форм навчально-пізнавальної діяльності у підготовці майбутніх фахівців для сфери інформаційної безпеки. Використання професійно-ділових та рольових ігор, практичних занятть з моделюванням практичних ситуацій.
статья, добавлен 05.02.2019Основні категорії підприємницьких навичок, які впливають на формування професійно-педагогічного підприємництва вчителя в системі неперервної освіти. Оцінка програми підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Місце курсу фінансової грамотності у школі.
статья, добавлен 17.08.2022Дослідження особливостей формування ключових компетентностей науково-педагогічного працівника сучасного вишу. Висвітлення професійно-педагогічної й особистісно-розвивальної компетентністі. Визначення пріоритетних орієнтирі й перспектив у даній сфері.
статья, добавлен 02.11.2018Сутність понять: "коледж", "педагогічні технології" та "професійно орієнтоване навчання". Можливості їх використання у сучасних умовах. Вплив педагогічних технологій професійно орієнтованого навчання на формування професійних якостей коледжантів.
автореферат, добавлен 18.07.2015Визначення поняття "лекція-візуалізація". Обґрунтування психолого-педагогічного, методичного, лінгводидактичного потенціалу лекції-візуалізації в професійно-мовленнєвій підготовці вихователів. Розгляд етапів підготовки до проведення лекції-візуалізації.
статья, добавлен 15.11.2021Розгляд психолого-педагогічних вимог до сучасного вихователя закладу дошкільної освіти. Аналіз найважливіших функцій та якостей педагога, визначення факторів, що впливають на розвиток сучасного дошкільника. Особливі вимоги, що пред'являються вихователю.
статья, добавлен 24.07.2022- 107. Педагогічні умови професійно-особистісного розвитку студентів-іноземців в освітньому середовищі ВНЗ
Визначення якостей, що є соціально очікуваними й найбільш значимими як для суспільства, так і для самого випускника. Виявлення інтегральних рис конкурентоздатної особистості та педагогічних умов професійно-особистісного розвитку студентів-іноземців.
статья, добавлен 29.06.2016 Проблеми входження України до Європейського освітнього простору. Використання системи психолого-педагогічних стимулів діяльності студентів. Забезпечення єдності професійної, виховної та розвиваючої функцій навчання. Оцінка результатів самостійної роботи.
статья, добавлен 29.11.2016Основна характеристика факторів ефективного впливу на мотивацію і розвиток у студентів інтересу до виконання важливих педагогічних функцій. Головна особливість концептуальної моделі напрямів реорганізації й індивідуалізації самостійної роботи слухачів.
автореферат, добавлен 28.08.2014Дослідження реалізації педагогічних умов застосування навчальних тренінгів у підготовці майбутніх фахівців міжнародних економічних відносин. Діагностика сучасного стану професійної компетентності майбутніх фахівців міжнародних економічних відносин.
статья, добавлен 16.10.2018- 111. Педагогічні умови застосування засобів інформаційних технологій у професійній підготовці вчителя
Аналіз педагогічних умов застосування засобів інформаційних технологій у професійній підготовці вчителя. Визначення комплексу умов використання комп’ютерних технологій у процесі формування в студентів університету умінь роботи з іншомовною літературою.
статья, добавлен 01.02.2019 Характеристика особливостей професійно-педагогічної адаптації та практики студентів педагогічного коледжу. Організація особистісно-орієнтованої педагогічної підготовки до педагогічної діяльності з урахуванням особливостей завдань та видів практик.
статья, добавлен 29.06.2016Розгляд процедури формування доброчесності як елементу професійно-педагогічної культури в процесі підготовки майбутніх педагогів. Дослідження елементів професійно-педагогічної культури в формуванні майбутньої української еліти, соціального капіталу.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз ключових організаційно-методичних педагогічних умов підвищення ефективності процесу формування професійно орієнтованої комунікативної компетенції майбутніх фахівців морської галузі. Запровадження постійного професійного вдосконалення викладачів.
статья, добавлен 27.07.2022Значення професійно-орієнтованих дисциплін в підготовці студентів дошкільного факультету до управлінської діяльності. Розробка моделі підготовки студентів до управлінської діяльності. Формування фахових здібностей та можливостей майбутнього управлінця.
статья, добавлен 19.02.2016- 116. Умови формування професійно-педагогічного іміджу викладача геодисциплін у вищому навчальному закладі
Впровадження педагогічних умов з формування особистісного професійно-педагогічного іміджу викладача геодисциплін. Оцінювання динаміки розвитку мотиваційного, когнітивного, рефлексивного показників критеріїв оцінювання кваліфікації викладача геодисциплін.
статья, добавлен 29.09.2023 Значення фасилітативних можливостей педагогічних технологій у підготовці військових фахівців. Створення сприятливих умов для самостійного та осмисленого навчання. Напрямки підвищення самостійності та відповідальності майбутніх військових фахівців.
статья, добавлен 21.07.2018Визначення ролі дисципліни у професійно-практичній підготовці актора в контексті вимог сучасного театрального мистецтва. Обґрунтування необхідності вивчення стильової поведінки й історичного етикету майбутніми акторами в контексті навчального процесу.
статья, добавлен 16.04.2023Трактування суті дослідницької компетентності. Її компоненти - мотиваційно-ціннісний, когнітивний, процесуально-діяльнісний, інформаційно-комунікаційний, комунікативний, особистісно-творчий, професійно-рефлексивний. Форми науково-дослідницької роботи.
статья, добавлен 25.11.2023Визначення принципів, функцій і методів педагогічного менеджменту в Україні. Використання діяльнісного та компетентнісного підходів при підготовці майбутніх фахівців із соціальної роботи. Розвиток професійних компетенцій і цілеспрямованості студентів.
статья, добавлен 07.11.2021Розвиток мотивації в учителів до застосування колективних форм організації навчально-пізнавальної діяльності (НПД). Специфіка координаційних функцій викладача у процесі педагогічного управління НПД. Формування системних знань у підготовці педагогів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Розгляд організаційно-педагогічних умов застосування інтерактивних технологій у підготовці майбутніх учителів географії до професійної діяльності. Визначення напрямів створення оптимальних умов для підвищення мотивації навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 09.02.2022Огляд особливостей виховної роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації. Критерії та рівні вихованості студентів коледжів і технікумів. Комплекс організаційних і педагогічних умов ефективності виховного процесу в технічних коледжах.
автореферат, добавлен 30.09.2013Розгляд компетентнісного підходу, який передбачає володіння лінгвістичною (володіння мовленнєвою культурою), комунікативною (участь у комунікаціях), соціальною, професійно-психологічною, професійно-педагогічною та професійно-методичною компетентностями.
статья, добавлен 28.08.2018Показники, критерії оцінки професійно-педагогічної готовності майбутніх учителів до виконання тьюторських функцій у системі дистанційної освіти. Методика поетапної підготовки вчителя-гуманітарія до функцій відповідно до структури чинних навчальних планів.
автореферат, добавлен 28.07.2014