Залучення громадськості до управління регіональною освітою як стратегія її розвитку
Становлення сучасного управління освітою на регіональному рівні. Розширення участі громадян в управлінських процесах і посилення їхнього впливу на освітні процеси. Концепції розвитку управління освітою із поєднанням державного та громадського управління.
Подобные документы
Використання інтелектуальної рекомендаційної системи підтримки прийняття рішень для підвищення якості управлінських рішень в діяльності закладів вищої освіти з метою досягнення сталого розвитку. Механізми фінансово-економічного управління вищою освітою.
статья, добавлен 07.04.2022Вивчення досвіду країн зарубіжжя для вирішення проблем управління дошкільною освітою в Україні. Аналіз досвіду управління та контролю системи дошкільної освіти в Польщі, Молдові, Німеччині, Франції та Кореї. Розгляд ієрархічної системи управління.
статья, добавлен 23.01.2022В результаті дослідження було визначено, що відкрита освіта набула значного розвитку та суттєвих змін у суспільстві, а саме процесів інтеграції, демократизації та інформатизації суспільства. Удосконаленню системи управління освітою та контролю її якості.
статья, добавлен 16.02.2022Аналіз практичної реалізації задекларованих методологічних підходів у дослідженнях проблем управління освітою з метою з’ясування доцільності їх використання та якостей реалізації. Недоліки щодо вибору методологічних підходів у педагогічних дослідженнях.
статья, добавлен 03.04.2023Філософський аналіз та обґрунтування поняття габітусу. Розкриття концепту "габітус" на чотирьох основних рівнях: індивідуальному, соціальному, екзистенційному та символічному. Дослідження змісту та значення габітуса в системі управління освітою.
статья, добавлен 06.10.2018Роль Державної національної програми "Освіта (Україна ХХІ століття)" у реформуванні системи управління вищою освітою України. Запобігання негативних проявів у діяльності вищої школи. Знецінення соціального престижу освіченості та інтелектуальної праці.
статья, добавлен 01.06.2018Маркетингове дослідження основних характерних рис системи охорони здоров’я. Вдосконалення державного управління університетами. Забезпечення академічної та фінансової свободи закладів вищої медичної освіти. Поєднання науки та дистанційних форм навчання.
статья, добавлен 20.03.2024Зміст поняття освітньої політики. Аналіз становлення та розвитку вітчизняної державної освітньої політики в контексті модернізації системи освіти й удосконалення процесів державного управління освітою. Висвітлення тенденцій розвитку освітньої політики.
статья, добавлен 31.08.2018Забезпечення інноваційного розвитку вищих навчальних закладів України. Принципи автономії європейських університетів. Порядок формування органів управління освітнього закладу. Аналіз обсягів державного замовлення на підготовку фахівців із вищою освітою.
статья, добавлен 29.10.2016Теоретико-методологічні основи та класифікація засобів моделювання в управлінні освітою на прикладі національного та європейського досвіду. Стратегічні цілі української системи навчання. Стан та перспективи розвитку освітньої політики м. Мелітополь.
дипломная работа, добавлен 17.11.2010Застосування мережної парадигми управління освітньою сферою - аспект інноваційного процесу її адаптації до потреб інформаційного суспільства. Електронне урядування як метод надання управлінських послуг за допомогою нових інформаційних технологій.
статья, добавлен 29.01.2017Наголошено, що науковий інтерес нині становить досвід управління освітою дорослих різних країн світу, зокрема Республіки Польщі. Доведено, що для організації управління процесом навчання дорослих у Польщі застосовують традиційні і активні методи навчання.
статья, добавлен 28.12.2020Недоліки і проблеми централізованого, недемократичного управління освітою, які почали проявлятись у 1980-х роках. Актуальність і неминучість реформування сучасної вітчизняної системи освіти. Мета та завдання демократизації управління закладом освіти.
статья, добавлен 27.09.2013Створення нової моделі системи управління сферою освіти в Україні, використання досвіду США. Вимоги сучасного інформаційного суспільства до компетентності педагогів. Підвищення професійного рівня українських учителів. Розробки стратегії освітніх реформ.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз особливостей та вплив нововведень на освітню структуру як важливого складника освітнього розвитку. Слабкі сторони української освітньої системи управління. Порівняльний аналіз сучасних процесів управління університетської освіти України та Франції.
статья, добавлен 12.05.2018- 91. Оптимізація управління освітою у вищих навчальних закладах із застосуванням інформаційних технологій
Особливість використання моделей управління навчальним процесом у процесі автоматизованого управління процесом навчання у вищій школі. Основна характеристика створення корпоративної мережі вищого навчального закладу на базі телекомунікаційного вузла.
статья, добавлен 01.02.2019 Аналіз робіт польських науковців з визначення принципів управління освітою. Визначені особливості розвитку освіти у сфері фізичної культури і спорту. Розкрито зміст поняття "принципи управління розвитком освіти у сфері фізичної культури і спорту".
статья, добавлен 01.12.2017Головні проблеми підготовки фахівців з вищою освітою в історії педагогіки. Засади організаційно-методичного забезпечення побудови системи управління якістю підготовки фахівців в коледжах України. Характеристика головних шляхів розвитку вищої освіти.
автореферат, добавлен 22.04.2014Роль держави в управлінні та фінансуванні вищої освіти, дослідження освітньої політики на міжнародному рівні. Характерні передумови забезпечення якісної університетської освіти США, її головні позитивні риси. Американський досвід управління вищою освітою.
статья, добавлен 07.09.2021Сутність поняття терміну "інноваційна діяльність", його концептуальні та технологічні складові. Основний зміст і структура роботи науково-методичного центру міського управління освітою, характеристика функції координування, інформування, консультування.
автореферат, добавлен 02.08.2014- 96. Характеристика професійного розвитку досвідчених учителів загальноосвітніх шкіл у Великій Британії
Особливість дослідження стандартів професійної діяльності досвідчених учителів Великої Британії. Характеристика можливостей професійного розвитку на індивідуальному, шкільному рівні, рівні місцевих органів управління освітою та зовнішніх провайдерів.
статья, добавлен 05.02.2019 Запровадження загального обов’язкового початкового навчання в Україні у 20-х роках XX ст. Розвиток теорії і практики внутрішнього шкільного управління. Посилення контролю над школами та роботою вчителів. Уніфікація освітньої системи РРФСР та УРСР.
статья, добавлен 14.06.2022Андрагогіка як наука, що вивчає зміст, форми, методи та засоби організації навчання дорослих людей з метою полегшення їхнього навчання. Її аналіз в сфері теорії та практики навчання, що розкриває закономірності засвоєння знань та вмінь дорослим.
статья, добавлен 29.07.2016Пріоритетні напрями модернізації системи освіти в умовах інформаційного суспільства. Реорганізація системи управління освітою, впровадження інформаційних систем управління в освітню сферу. Забезпечення державних гарантій доступності та відкритості освіти.
статья, добавлен 06.07.2022- 100. Характеристика професійного розвитку досвідчених учителів загальноосвітніх шкіл у Великій Британії
Стандарти професійної діяльності досвідчених учителів Великої Британії, можливості професійного розвитку на індивідуальному, шкільному рівні, рівні місцевих органів управління освітою та зовнішніх провайдерів. Поняття "професійний розвиток учителів".
статья, добавлен 29.09.2016