Таксономия уровней целей учебной деятельности и ее учет при дидактическом проектировании
Сравнительный анализ используемых в педагогике методов определения целей учебной деятельности на основе конкретизации уровней усвоения учебного материала. Оценка возможности использования этих методов при дидактическом проектировании учебного процесса.
Подобные документы
Структура электронного учебного пособия. Применение ЭУП в образовательном процессе высшего учебного заведения. Развитие навыков самообучения. Формирование у студента ответственности за результаты своего труда, мотивирование к учебной деятельности.
статья, добавлен 09.11.2017Способы мотивации познавательной деятельности ученика на уроке. Волевые методы мотивации и стимулирования и их компоненты. Использование на уроках исторического материала в целях мотивации учебного процесса. Проведение игровых и интегрированных уроков.
доклад, добавлен 21.02.2012Специфика учебной деятельности в младшем школьном возрасте. Понятие о мотивах и мотивации. Классификация мотивов учебной деятельности младших школьников. Роль мотивации к учебной деятельности как один из факторов, влияющих на успеваемость школьников.
курсовая работа, добавлен 04.06.2012Проблема мотивации в общепсихологическом контексте. Факторы формирования учебной мотивации. Структура потребностей по А. Маслоу: потребности, которые могут быть связаны с успешностью учебной деятельности. Классификация мотивов учебной деятельности.
реферат, добавлен 14.07.2017Особенности целенаправленного структурно-функционального анализа учебного материала перед уроком. Анализ стандарта, программы, учебного пособия. Выбор материала из учебно-методической литературы и научных публикаций, необходимого для конкретного урока.
статья, добавлен 11.03.2019Проблема структурирования учебного материала в ситуации совместной деятельности студента и преподавателя. Педагогические условия формирования умения учащихся структурировать теоретический материал как базового метаумения интеллектуальной деятельности.
автореферат, добавлен 30.04.2018Характеристика целей и задач учебного курса "Окружающий мир" – интегрированного курса для четырехлетней общеобразовательной начальной школы. Описание основных содержательных элементов курса. Анализ основных требований к усвоению учебного материала.
практическая работа, добавлен 09.04.2016Исследование возможности выделения содержательных компонентов автономности. Определение критериев оценки, показателей и уровней сформированности автономности студентов. Этапы планирования, реализации и контроля учебной деятельности студента бакалавриата.
статья, добавлен 26.10.2021Формирование у школьников представления о видах развития музыки. Применение педагогических и дидактических методов для повышения усвоения учебного материала, принципы улучшения образовательного процесса. Структурные особенности построения урока музыки.
разработка урока, добавлен 23.05.2015Сравнительный анализ понимания учебного и научно-популярного текста школьниками восьмого класса. Протекание мотивационных процессов и связанных с ними стилей активности в условиях обучения. Различия мотивации обучения у студентов разных специальностей.
контрольная работа, добавлен 05.10.2011Проблема учебной мотивации в общепсихологическом контексте. Средства стимулирования обучения и воспитания детей. Педагогическая оценка как основное средство стимулирования учебной деятельности. Возрастные особенности ребенка и педагогическая оценка.
контрольная работа, добавлен 18.08.2014Описание планирования учебного процесса по теме "Выполнение повседневных причесок". Разработка учебно-технологической документации и методики проведения занятий. Рассмотрение материально-технического оснащения мастерской и воспитательных целей урока.
курсовая работа, добавлен 28.04.2015Методика учебного исследования, технология его проведения, обучение учащимися логики научного изучения. Анализ материала исследования, использование методов математико-статистической обработки данных. Сбор информации и фиксация полученного материала.
статья, добавлен 21.04.2018- 114. Дидактическое обеспечение учебной деятельности курсанта: тетрадь на печатной основе по экологии
Конструирование учебных программ подготовки военного инженера в высшем военном образовании. Презентация опыта конструирования тетради на печатной основе по учебной дисциплине "Экология" - дидактического средства обеспечения учебной деятельности курсанта.
статья, добавлен 29.06.2021 Применение новых техник для достижения целей образования. Формирование универсальных учебных действий. Использование технологий, методов и приемов организации учебной деятельности, адекватных возрасту обучающихся. Содержание образовательного процесса.
статья, добавлен 01.03.2019Совершенствование системы планирования учебной нагрузки между дисциплинами. Построение оптимизационной модели, ее цель - распределить нагрузку в рамках одного направления таким образом, чтобы максимально облегчить студентам освоение учебного материала.
статья, добавлен 29.04.2021Вопросы применения интерактивных методов обучения на примере использования электронного учебного издания по программированию с использованием указателей. Выявление преимуществ использования компьютера в учебном процессе. Формы построения занятий.
статья, добавлен 19.01.2018Рассмотрение основных факторов, влияющих на формирование положительной мотивации к учебной деятельности. Реализация мотивов и целей учебной деятельности. Особенности применения ролевых игр профессиональной направленности на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 15.11.2015Суть и понятие метода обучения как одного из важнейших категорий в педагогике. Развитие гуманитарных наук и появление новых методик в развитии личности. Классификация методов обучения. Способы организации учебной деятельности учащихся по решению задач.
реферат, добавлен 12.08.2015- 120. Конструирование методов обучения при проектировании занятий в условиях современного образования
Предложена технология конструирования методов обучения учащихся технико-технологическим знаниям и практическим умениям в зависимости от учебных целей, содержания предстоящего урока, учебных возможностей обучающихся и методической подготовленности учителя.
статья, добавлен 20.06.2021 Использование моделирования профессиональной деятельности специалиста в процессе обучения. Анализ структуры связей между областью повседневной деятельности специалиста, его профессиональной специализацией и основными возможностями учебного процесса.
статья, добавлен 16.07.2018Способы проверки усвоения учебного материала и общего уровня обученности ребёнка. Значение индивидуализации подхода учителей к школьникам. Педагогические концепции совершенствования учебного процесса и методологии обучения на примере уроков биологии.
реферат, добавлен 10.12.2013Принципы построения структуры учебной информации по физике в классах различных профилей. Психофизиологические особенности учащихся. Цели и задачи, предъявляемые государственными образовательными стандартами к содержанию учебного материала в классах.
автореферат, добавлен 13.04.2018Применение тестов в рамках учебного процесса. Исследование их объективности. Анализ обучающего потенциала педагогических заданий, используемых при конструировании. Методика оценки уровня усвоения материала. Формирование тестовых мышления и культуры.
статья, добавлен 26.11.2017Проведение анализа целей учебной и воспитательной деятельности в школе-интернате ориентированных на развитие личности воспитанника, способной войти в социум, принимать ответственные решения в ситуации выбора по результатам анкетного опроса педагогов.
статья, добавлен 07.07.2020