Розвиток адаптаційного потенціалу як передумова виявлення професійної мобільності майбутнього фахівця
Розгляд професійної підготовки майбутніх фахівців, важливою складовою якої є формування професійної мобільності. Вимоги до професійної адаптації. Узагальнення завдань, вирішення яких сприятиме розвитку адаптаційного потенціалу майбутніх фахівців.
Подобные документы
Виокремлення провідних напрямів цифровізації професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах закладу вищої освіти. Зміна функціональних обов’язків викладача закладу вищої освіти. Аналіз формування та розвитку гнучкої системи професійної освіти.
статья, добавлен 04.08.2024Розгляд ступеню готовності майбутніх фахівців сфери фізичної культури і спорту до професійної діяльностіАаналіз наукової літератури щодо проблеми готовності майбутнього фахівця фізичної культури і спорту до професійної діяльності в закладах освіти.
статья, добавлен 19.03.2022Доцільність застосування критеріїв компаративної характеристики професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в Україні та США: методологічні засади, кваліфікаційні вимоги, зміст професійної підготовки та організаційно-методичні засади.
статья, добавлен 19.10.2022Дослідження проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх фахівців зі зв'язків із громадськістю в закладах вищої освіти. Обґрунтування та характеристика особливостей концепції організаційної моделі професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 23.06.2022Забезпечення підготовки високоосвічених, кваліфікованих фахівців, здатних до професійного зростання та професійної мобільності в умовах інформатизації суспільства та розвитку нових наукомістких технологій. Особливість розкриття потенціалу STEM-підходу.
статья, добавлен 25.06.2024Розвиток наукових шкіл у рамках комптентнісної моделі підготовки фахівців. Дослідження сутності компетентнісного підхіду у світовій освітній практиці, опис аспектів формування професійної компетентності майбутніх фахівців технологічних спеціальностей.
статья, добавлен 08.12.2024Показником якості професійної освіти сьогодення є сформованість професійної компетентості у майбутніх фахівців. Підходи до дефініції "професійна компетентність" у наукових дослідженнях, у нормативно-правових актах. аналіз вимог до майбутніх фахівців.
статья, добавлен 28.04.2023Розгляд актуальних питань теоретико-практичного обґрунтування проблеми змісту професійної підготовки майбутніх фахівців НГУ в умовах повномасштабної війни. Безперервний освітній та професійний розвиток військових фахівців упродовж військової кар'єри.
статья, добавлен 14.12.2023Філософські, психолого-педагогічні та методологічні аспекти професійної підготовки майбутніх фахівців соціономічних професій. Необхідність у формуванні готовності майбутніх фахівців до вирішення конфліктів як складової частини професійної підготовки.
статья, добавлен 03.05.2018Теоретико-практичні аспекти забезпечення цифровізації професійної підготовки майбутніх фахівців у контексті євроінтеграційних процесів. Напрями цифровізації професійної підготовки фахівців в умовах ЗВО в контексті гнучкої системи професійної освіти.
статья, добавлен 24.05.2024Визначення та аналіз стану сформованості творчого потенціалу студентів у закладах вищої інженерної освіти. Дослідження основних педагогічних умов, які сприяють розвитку творчого потенціалу майбутніх інженерів у процесі їхньої професійної підготовки.
автореферат, добавлен 28.09.2015Виявлення оптимальних шляхів, умов і засобів розвитку професійної культури фахівців - соціальних педагогів в навчально-виховному процесі вищого навчального закладу. Необхідність оновлення системи підготовки соціальних педагогів до професійної діяльності.
статья, добавлен 20.02.2016Дослідження складових елементів професійної підготовки майбутніх юристів. Завдання вищої юридичної освіти в Україні. Розкриття духовного, етично-естетичного, інтелектуального і психофізіологічного потенціалу особистості майбутнього фахівця-правознавця.
статья, добавлен 03.02.2018Пошук умов удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців із дизайну у КНР засобами художньо-проєктної діяльності у поєднанні з образотворчими та мультимедійними технологіями. Психолого-педагогічних особливостей професійної підготовки дизайнерів.
статья, добавлен 19.10.2023Проблема підготовки майбутніх фахівців з комерційної діяльності до професійної взаємодії. Пошук ефективних технологій підготовки комерсантів до професійної взаємодії. Використання досягнень зарубіжних колег під час організації навчального процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Виявлення соціально-педагогічних умов, а також розробка структурно-функціональної моделі формування професійної мобільності майбутніх менеджерів-аграріїв. Розробка критеріїв, показників і рівнів її сформованості в системі "бакалавр-спеціаліст-магістр".
автореферат, добавлен 30.10.2015- 117. Розвиток професійної компетентності майбутніх фахівців зовнішньоекономічного профілю у Німеччині
Підходи до професійної компетентності фахівців зовнішньоекономічного профілю. Організаційно-педагогічні умови формування і розвитку професійної компетентності фахівців у навчальних закладах Німеччини. Використання прогресивних ідей німецького досвіду.
автореферат, добавлен 27.07.2015 - 118. Використання штучного інтелекту у розвитку професійної мобільності учасників освітнього процесу
Загальні можливості штучного інтелекту в освітньому середовищі та роль його технологій у розвитку професійної мобільності. Виявлення основних якостей для виявлення та зростання професійної мобільності. Використання засобів штучного інтелекту у навчанні.
статья, добавлен 23.09.2024 Умови, які ефективно впливають на процес формування професійної мобільності майбутніх педагогів у вищому навчальному закладі. Потреба формування в людини готовності здійснити вибір нової професії. Посилення вимог до особистісних якостей професіонала.
статья, добавлен 11.04.2018Аналіз наукових робіт з проблем професійної мобільності. Узагальнення основних понять професійної мобільності стосовно соціальних працівників. Визначення основних типів та напрямків формування професійної мобільності працівників соціальної служби.
статья, добавлен 06.09.2017Готовність фахівця до зміни виконуваних професійних завдань, робочого місця, здатність швидко освоювати нові спеціальності. Академічна мобільність - чинник формування професійної мобільності і розвитку загальносвітового освітнього та наукового простору.
статья, добавлен 01.02.2022Аналіз процесу формування професійної мобільності майбутнього фахівця на основі моделі сучасного вихователя з урахуванням його ціннісно-особистісної категорії – творчості. Новий тип педагога: педагог-дослідник, педагог-новатор. Розвиток індивідуальності.
статья, добавлен 30.07.2016Розкриття особливостей формування професійної компетентності майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи у процесі їхньої практичної підготовки. Обґрунтування необхідності систематичної практичної підготовки здобувачів вищої професійної освіти.
статья, добавлен 20.07.2023Розгляд окремих аспектів поняттєво-категоріального апарату професійної підготовки майбутніх фахівців соціономічного профілю. Окреслення вимог до професійної компетентності, визначення функцій професійної діяльності фахівців соціономічного профілю.
статья, добавлен 29.10.2024Визначення структурних компонентів моделі професійної мобільності: професійно-педагогічного, соціально-психологічного та науково-дослідного. Огляд цілей, змісту та критеріїв професійної мобільності вчителів, а також аналіз основних етапів її розвитку.
статья, добавлен 12.07.2018