Технології особистісно-професійного розвитку у контексті формування інноваційного потенціалу особистості
Аналіз проблеми проектування технологій особистісно-професійного розвитку дорослих. Дослідження складових інноваційного потенціалу, які визначають рівень інноваційних можливостей особистості, їх чутливості до генерування та впровадження нововведень.
Подобные документы
- 101. Тенденції розвитку андрагогічної компетентності педагогічного персоналу у сфері освіти дорослих
Спроба окреслення тенденції розвитку андрагогічної компетентності педагогічного персоналу у сфері освіти дорослих. Мотивація професійного вдосконалення. Необхідність впровадження інноваційних форм, методів і педагогічних технологій в освітній процес.
статья, добавлен 15.06.2023 Характеристика організаційного, кадрового та навчально-виховного потенціалу освітніх закладів України. Упровадження педагогічних технологій активізації професійного самовизначення особистості у загальноосвітній школі. Методичні основи профорієнтації.
статья, добавлен 06.02.2019Застосування інноваційних технологій в освіті дорослих в сучасних умовах України. Забезпечення зацікавленості аудиторії при вирішенні відповідної проблемної ситуації. Стимулювання до роботи в групах. Формування лідерських якостей дорослої особистості.
статья, добавлен 28.08.2023Розкрито методологію формування професійного потенціалу майбутніх учителів з використанням вебтехнологій. Подано визначення понять "вебтехнології", "професійний потенціал майбутнього вчителя", "формування професійного потенціалу майбутнього вчителя".
статья, добавлен 27.10.2023- 105. Моніторинг і оцінка розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об’єднаннях
Дослідження процесу становлення підлітка як особистості. Вироблення підходів до проведення моніторингу розвитку особистісного потенціалу української молоді. Роль національних скаутських об’єднань у патріотичному та соціальному вихованні особистості.
статья, добавлен 19.12.2020 У науковій статті проаналізовано сучасні підходи до вивчення особистості професіонала. Розкрито проблеми професійного розвитку особистості вчителя. Доведено, що розвиток професіонала є результатом формування особистості у професійній діяльності.
статья, добавлен 17.07.2023Розгляд чинників професійного навчання дорослих на виробництві. Висвітлення світового досвіду у сфері організації професійного навчання дорослих. Розроблення моделей та форм навчання, які допомагають прийняти рішення з професійного вибору дорослої людини.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз основних аспектів особистісно-професійного розвитку педагогів в умовах модернізації дошкільної освіти. Виклики, які створюють умови щодо компетентнісного підходу з міжпредметної освітньої інтеграції. Методи формування компетентностей фахівця.
статья, добавлен 13.12.2022Необхідність формування цілісної особистості професіонала. Рівень його особистісно-професіонального розвитку як результат готовності майбутнього вчителя до соціально-педагогічної взаємодії в навчальному закладі. Перспективні шляхи дослідження проблеми.
статья, добавлен 29.11.2016- 110. Формування навичок ділової взаємодії як засіб особистісно-професійного розвитку майбутнього фахівця
Аналіз сутності взаємодії як основи ділових стосунків людини з іншими суб’єктами професійного середовища при вирішенні спільних завдань зі співробітниками, у проєктній діяльності. Особистісні засади такої взаємодії, що формуються в освітньому процесі.
статья, добавлен 04.12.2023 Технології особистісно-орієнтованого навчання. Система поглядів В. Сухомлинського на сутність навчально-виховного процесу. Вимоги до проектування особистісно орієнтованої системи навчання. Стратегії та методи навчання (за різними класифікаціями).
статья, добавлен 27.09.2013Поширення технології інноваційного навчання та засвоєння мовної компетентності студентів. Використання теоретичні методи педагогічної реконструкції, онлайн-опитування на основі системи Lime Survey. Удосконалення професійного розвитку майбутніх викладачів.
статья, добавлен 16.01.2022Обґрунтування важливості й необхідності оновлення та вдосконалення кадрового потенціалу закладів вищої освіти. Основні та специфічні принципи професійного розвитку молодих викладачів як теоретична основа професійного розвитку молодих викладачів.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження проблеми особистісного та професійного становлення майбутніх учителів. Формування ціннісної свідомості особистості вчителя. Умови становлення особистості майбутнього вчителя. Аналіз умов, що забезпечують реалізацію суб'єктної активності.
статья, добавлен 22.10.2023Огляд системи професійного розвитку майбутнього вчителя фізико-математичних дисциплін. Функції, що визначають напрям процесу професійного розвитку майбутнього вчителя фізики та математики у ЗВО та його зміст. Аналіз групи принципів професійного розвитку.
статья, добавлен 22.06.2024Принципи які є провідними для функціонування особистісно орієнтованих технологій виховання. Встановлено, що впровадження особистісно орієнтованої технології в навчально-виховний процес ефективно впливає на становлення гуманістичних якостей школярів.
статья, добавлен 27.10.2017Пояснюється біхевіористична сутність сучасних соціальних процесів та індивідуального буття людини. Обґрунтовується проблема розвитку гуманітарного потенціалу суспільства і окремої особистості на основі рольових теорій особистості, наповнення понять.
статья, добавлен 01.08.2022- 118. Залучення особистості до соціального та духовного розвитку на уроках української мови і літератури
Аналіз проблеми соціального та духовного розвитку особистості. Висвітлення підходів опрацювання проблеми на уроках української мови та літератури через вибір технологій навчання. Наповнення уроків, реалізація соціокультурної лінії, виховного потенціалу.
статья, добавлен 06.04.2019 - 119. Основні чинники формування творчої особистості та розвитку її творчих здібностей у процесі навчання
Визначення етапів становлення особистості при входженні її до соціальної спільноти. Характеристика системи естетичного виховання, моделі особистісно-зорієнтованого навчання та творчої особистості вчителя як чинників формування творчої особистості.
статья, добавлен 18.09.2017 Проблеми професійного самовдосконалення майбутнього вчителя музики. Критерії, показники та рівні сформованості складових професійного самовдосконалення. Експериментальна перевірка ефективності комплексу педагогічних умов та чинників розвитку особистості.
автореферат, добавлен 27.08.2015Процес підготовки майбутніх учителів інформатики. Сукупність власних якостей і здібностей особистості, спрямованих в майбутньому на ефективну педагогічну діяльність. Впровадження особистісно орієнтованих технологій навчання на уроках інформатики.
статья, добавлен 02.05.2013- 122. Сутнісно-змістові характеристики професійного розвитку вихователів дошкільних навчальних закладів
Аналіз психолого-педагогічних поглядів на проблему професійного розвитку особистості. Сутність поняття "професійний розвиток вихователів дошкільних навчальних закладів". Шляхи професійного розвитку даної категорії фахівців в системі післядипломної освіти.
статья, добавлен 11.04.2018 Наукові погляди на поняття творчого й духовного потенціалу особистості. Роль духовності майбутнього медичного працівника для успішної професійної діяльності. Умови формування духовно- творчого потенціалу майбутніх лікарів у процесі професійного навчання.
статья, добавлен 06.04.2019Необхідність використання різних інноваційних форм і методів навчання для сприяння розвитку творчої активності дітей. Наведення прикладів форм, методів та прийомів розвитку творчого потенціалу учнів початкової ланки освіти. Засоби інноваційних технологій.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд та аналіз методів вдосконалення запроваджуваної системи безперервного професійного розвитку лікарів. Дослідження та характеристика проблеми скорочення переліку заходів безперервного професійного розвитку в державних закладах медичної освіти.
статья, добавлен 07.05.2023