Роль государственного языка Российской Федерации в интеллектуальном и духовно-нравственном развитии личности детей иной культуры
Рассмотрение роли государственного языка как компонента интеллектуального и духовно-нравственного развития детей иной культуры. Формирование лингвистического мышления, которое развивается при решении сложных мыслительных задач в структуре языковых единиц.
Подобные документы
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования. Базовые национальные ценности государства. Задачи и основные принципы духовно-нравственного развития и воспитания ребёнка школьного возраста.
реферат, добавлен 22.05.2015Проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Интеллектуальное развитие детей в образовательном процессе. Понимание и принятие духовных и нравственных ценностей как фундамент общественной жизни. Формирование духовного мира ребенка.
статья, добавлен 17.02.2014Характеристика системы знаково-символических средств мышления, этапы их освоения дошкольниками. Особенности интеллектуального развития детей дошкольного возраста. Педагогические технологии формирования знаково-символической функции мышления у детей.
статья, добавлен 20.02.2022Социальная значимость искусства, которое восходит к духовно-культурному развитию личности. Мера выражения художественных навыков, способностей и потребностей в деятельности и поведении личности, характеризующая уровень ее художественной культуры.
статья, добавлен 22.04.2019Значение хореографии в формировании эстетического и духовно-нравственного развития личности. Возрастные характеристики и психологические особенности участников хореографического коллектива. Роль руководителя в становлении и развитии личности ребенка.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Дополнительное образование как вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом совершенствовании. История его развития и современное состояние.
статья, добавлен 28.02.2019Принципы дошкольного воспитания и приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи и общества. Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, социальных, нравственных, эстетических, физических качеств.
статья, добавлен 15.02.2019Возможности проектной деятельности как формы организации духовно-нравственного воспитания и развития детей. Виды внеурочной деятельности младших школьников и ее направления с точки зрения федерального государственного образовательного стандарта.
дипломная работа, добавлен 21.10.2017Семейное воспитание на основе православной педагогики как одно из приоритетных направлений в сфере духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Характеристика проблемы педагогического сопровождения семьи.
статья, добавлен 02.03.2019Гуманизация воспитания - важнейшее социально–педагогическое влияние, направленное на развитие личности ребенка как активного субъекта творческого труда. Определение значимости малых жанров фольклора в духовно-нравственном развитии младших школьников.
курсовая работа, добавлен 12.03.2015Анализ педагогического наследия по теме нравственного воспитания детей в семье. Роль домашнего воспитания, воздействие примера родителей на становление личности ребенка. Экспериментальное исследование состояния нравственного воспитания детей в семье.
дипломная работа, добавлен 24.05.2014Характеристика предмета, целей и задач методики развития речи детей, роли родного языка в развитии ребенка. Методы исследования в методике развития речи детей дошкольного возраста. Вопросы развития речи детей в зарубежной и отечественной педагогике.
краткое изложение, добавлен 06.04.2014Рассмотрение понятия гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания. Выяснение его роли в формировании нравственной личности, гражданина и патриота России. Определение основных целей и задач современной школы в данных направлениях.
статья, добавлен 15.08.2017Нравственное разрушение личности как основная проблема современного поколения. Сущность духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Особенности формирования нравственных чувств, облика и поведения у студентов на основе православной культуры.
статья, добавлен 07.11.2018Понятие и специфика культуры общения детей. Проблемы межличностных отношений, самовыражения, неумение правильно вести в обществе и дома. Методы и средства нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Формирование у дошкольников культуры общения.
курсовая работа, добавлен 29.11.2015Духовно-нравственное воспитание молодежи: понятие, структура. Социально-психологические факторы, деструктивно влияющие на развитие духовно-нравственной сферы российского общества. Исследование влияния Западной культуры на систему ценностей россиян.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Общая характеристика детей с отклонениями в интеллектуальном развитии, особенности их развития. Общедидактические принципы обучения дошкольников с отклонениями в интеллектуальном развитии элементам математики, использование игр в данном процессе.
дипломная работа, добавлен 02.11.2012Нормативно-правовая и документальная основа Концепции духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся в рамках Образовательной системы "Школа 2100", характеристика ее целей и задач. Принципы и подходы к проблеме воспитания согласно концепции.
курсовая работа, добавлен 18.12.2011Нравственное воспитание учащихся как задача современной образовательной системы, важный компонент социального заказа для образования. Педагогические приемы, используемые в данном процессе, с учетом возрастных и психологических особенностей детей.
статья, добавлен 30.04.2019Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Духовно-нравственное воспитание младших школьников: понятие, структура, формы. Методы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста в условиях детского дома.
курсовая работа, добавлен 05.01.2018Роль семьи в духовно-нравственном воспитании учащегося общеобразовательной организации. Проблемы взаимоотношений между родителями и детьми, родителями и педагогами. Особенности продуктивности непрерывного воспитательного партнёрства школы и семьи.
статья, добавлен 18.09.2018Задачи учителя музыки. Пение и репертуар как один из основных механизмов, влияющих на формирование общечеловеческих ценностей детей. Развитие навыков импровизации, музыкального мышления. Рекомендации по воспитанию духовно-нравственных качеств школьников.
статья, добавлен 29.04.2022Рассмотрение вопросов духовно-нравственного воспитания личности и роли хореографического искусства в данном процессе. Определение значимости сценических работ хореографа через понимание зрителем мастерства балетмейстера во владении пластическим языком.
статья, добавлен 24.02.2024Теоретические аспекты, содержание и структура понятия духовно-нравственного воспитания младших школьников. Характеристика методов, форм и средств воспитания и возрастных особенностей детей. Опыт духовно-нравственного воспитания младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.03.2015Влияние среды образовательных учреждений на формирование общечеловеческой культуры подростков. Анализ практической организации общества для развития духовно-нравственного окружения школьников. Понятие искусства психолого-педагогической литературы.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014