Оказание психолого-педагогической помощи детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности и воспитателям в условиях общеобразовательного детского сада
Причины и механизмы возникновения синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Учет особенностей индивидуального развития ребенка при выборе методов психологической коррекции. Рекомендации при разработке стратегии взаимодействия с "шустрыми" детьми.
Подобные документы
- 101. Система оказания консультационной психолого-педагогической помощи в американской сельской школе
Определение теоретических основ, методов и форм консультационной психолого-педагогической помощи сельским школьникам в подготовке к жизни и труду в условиях сельского микросоциума США. Требования к профессиональной подготовке школьного консультанта.
автореферат, добавлен 01.09.2018 Содержание работы по организации взаимодействия детского сада с сельским социумом в целях формирования "образа я" у детей старшего дошкольного возраста. Формирование представлений ребенка о себе как уникальной, самоценной и неповторимой личности.
статья, добавлен 26.04.2019Психолого-педагогические особенности детей дошкольного возраста. Принципы коррекции познавательной сферы младших дошкольников. Создание условий для развития мышления и воображения. Методы тренировки внимания и памяти. Обучение созданию мнемических опор.
курсовая работа, добавлен 16.01.2015История вопроса организации взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения в психолого-педагогической литературе. Организация проектной деятельности в рамках взаимодействия ДОУ с родителями детей средней группы детского сада "Родничок".
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Понятие внимания в современной психологической науке: сущность, виды, характеристика. Подбор психодиагностического инструментария взаимосвязи внимания и успешности обучения у младшего школьника. Эмпирическое исследование исследуемой взаимосвязи.
курсовая работа, добавлен 05.06.2017Организация психодиагностической работы с детьми старшего дошкольного возраста, посещающими ДОУ. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса. Анализ индивидуальной психологической консультации с родителем воспитанника детского сада.
отчет по практике, добавлен 09.06.2021Развитие произвольного внимания младшего школьника. Характеристика и отличительные черты непроизвольного, произвольного и послепроизвольного внимания. Определение уровня развития внимания у разных детей. Значение внимания для детей в процессе обучения.
реферат, добавлен 20.02.2019Конспект организации и проведения подвижных игр в старшей группе детского сада. Подробные конспекты учебно-развивающих занятий. Психолого-педагогическая информация для родителей. Список диагностических методик образования, обоснование их применения.
отчет по практике, добавлен 14.05.2015Теоретическое обоснование категории внимания ребенка дошкольного возраста как предмета познания. Общая характеристика развития психики у детей дошкольного возраста. Результаты диагностики индивидуальных особенностей внимания учащихся; программа развития.
курсовая работа, добавлен 22.09.2020- 110. Путешествие Колобка
Коррекционное занятие на предмет развития и коррекции памяти и внимания детей. Конспект урока с элементами психогимнастических упражнений, беседы, упражнения, направленных на развитие внимания; игры на снятие соматического и психического напряжения.
разработка урока, добавлен 07.12.2014 Особенности создания образовательного пространства в дошкольной организации с привлечением семьи как среды развития личности ребенка дошкольного возраста. Общение в системе "педагог-ребенок-родитель". Формы и методы взаимодействия детского сада и семьи.
статья, добавлен 01.06.2018Причины возникновения отклонений в развитии у детей. Характеристика психологических и клинических особенностей умственно отсталых детей. Особенности развития познавательной сферы (внимания, памяти, ощущения и восприятия) у умственно отсталых детей.
курсовая работа, добавлен 22.05.2009Исследование особенностей развития восприятия, внимания и памяти у детей дошкольного возраста. Характеристика процесса развития восприятия, внимания и памяти в период дошкольного возраста. Изучение проблемы психического развития в дошкольном возрасте.
контрольная работа, добавлен 18.02.2024Теоретическое обоснование проблемы развития внимания младших школьников в процессе обучения, сущность феномена "внимание". Практическая работа по развитию внимания дошкольников. Педагогические условия и диагностика развития внимания младших школьников.
реферат, добавлен 05.12.2014- 115. Влияние дидактической игры на развитие произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста
Изучение внимания как психического познавательного процесса. Анализ игры как ведущей деятельности дошкольника. Диагностика уровня развития произвольного внимания у старших дошкольников. Ознакомление с серией дидактических игр на развитие внимания.
курсовая работа, добавлен 11.01.2023 Анализ проблемы детского сиротства в России. Обеспечение эффективности педагогической работы с семьей. Социальная помощь детям, оставшимся без попечения родителей. Принципы жизнедеятельности замещающей семьи как формы семейного жизнеустройства ребенка.
статья, добавлен 21.11.2020Роль педагогической работы с родителями дошкольника в воспитании ребенка. Изучение взаимосвязи института семьи и общества. Сухомлинский о идее взаимодействия семейного и общественного воспитания. Построение работы по взаимодействию детского сада и семьи.
статья, добавлен 27.02.2019Внимание - психический познавательный процесс. Анализ развития внимания у детей старшего дошкольного возраста. Диагностика исходного уровня развития внимания у старших дошкольников. Рекомендации по развитию внимания у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018Организация взаимодействия с родителями как одно из направлений работы воспитателя детского сада. Родительская газета, как форма взаимодействия дошкольного образовательного учреждения. Разработка газеты в группах дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 26.06.2023Анализ различных подходов к пониманию и определению внимания. Общая характеристика внимания в дошкольном возрасте. Рассмотрение особенностей свойств внимания детей с общим недоразвитием речи III уровня. Составление коррекционно-развивающей программы.
дипломная работа, добавлен 10.09.2015Понятие, функции и условия социализации. Выявление общих закономерностей протекания процесса социализации ребенка. Диагностика социализированности детей в условиях детского сада. Методы и приемы, способствующие успешной социализации старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Выделение стадий развития произвольного и непроизвольного внимания. Разработка коррекционной программы на основе эмпирических данных. Внимание как психический процесс в дошкольном возрасте. Игра ребенка дошкольного возраста – главный вид деятельности.
статья, добавлен 16.01.2021Психолого-педагогические условия коррекции поведения аутичного ребенка. Особенности развития познавательной сферы у детей с отклонениями. Разработка списка игр для коррекционных занятий с аутичным ребенком. Оценка взаимодействия со сверстниками.
реферат, добавлен 25.02.2014Предпосылки возникновения дефицита общения родителей и детей. Последствия рассматриваемого явления и его влияние на успешность учебного процесса. Основы педагогической реабилитационной работы с трудными подростками в современной системе воспитания.
реферат, добавлен 14.02.2014Сущность индивидуального психолого-педагогического сопровождения. Психологические особенности часто болеющего ребенка. Разработка программы по индивидуальному психолого-педагогическому сопровождению. Социальная ситуация развития часто болеющего ребенка.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018