Метарегулятивная функция мотивации учебной деятельности
Изложение оснований концепции метарегуляции учебной деятельности. Исследование мотивации учебной деятельности, ее взаимосвязей и взаимодействий системы мотивации с другими системами. Тренинг межличностных отношений как способ воздействия на метасистему.
Подобные документы
Сравнение уровня тревожности учащихся основного звена школы, мотивированных на участие в проектной деятельности и не участвующих в ней. Анализ программы применения проектной деятельности в основном звене школы, направленной на повышение уровня мотивации.
автореферат, добавлен 26.03.2018- 102. Мотивация как внутренний психологический фактор результативности творческой музыкальной деятельности
Особенности мотивов как источников активности поведения человека. Принципы учебной мотивации, обеспечивающей познавательную активность ученика в образовательном процессе и зависящей от действующих мотивов учения. Факторы усиления мотивации к учебе.
статья, добавлен 28.02.2019 Исследование проблемы мотивации и мотива в отечественной и зарубежной психологии, сущность понятия учебной мотивации на разных возрастных этапах. Исследование особенностей мотивации к изучению иностранного языка в школе учениками разных возрастов.
дипломная работа, добавлен 12.08.2010Социально-психологические особенности студенческого возраста. Специфика учебной мотивации студента. Особенности самоактуализации студентов в учебной деятельности. Уровень притязаний личности студентов. Темперамент как свойство индивидуальности.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Решение проблемы мотивации учебной деятельности. Причины отсутствия у студентов интереса к учебе. Основные факторы, определяющие социально-психологический портрет студента. Особенность изменения мотивирования к учебе у студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 05.12.2018- 106. Оценка уровня мотивации у младших школьников и выработка методических рекомендаций по её развитию
Проблема изучения мотивационной сферы в отечественной и зарубежной психологии. Характеристика основных видов мотивов в учебной деятельности: познавательных и социальных. Методические рекомендации по развитию мотивации к обучению у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011 Мотив и мотивация, сущность понятий. Формирование учебной мотивации в процессе обучения на отдельных этапах урока у младших школьников и у подростков. Искусство воспитания как правильное сочетание "понимаемых" и реально действующих потребностей и целей.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Факторы, детерминирующие автономное, ответственное и независимое поведение студента в учебной деятельности. Влияние автономной позиции студента на результаты учебной деятельности за счет умения согласовывать учебные цели с индивидуальными потребностями.
статья, добавлен 19.09.2021Проявление педагогами психологической некомпетентности в профессиональной деятельности. Влияние эмоциональной компетентности преподавателя на эффективность его педагогической деятельности. Анализ формирования учебной мотивации учителями и родителями.
статья, добавлен 09.04.2019Понятие, модель и особенности академической самоэффективности и субъективного благополучия, исследование их взаимосвязи в учебной деятельности. Выявление опосредующих и связующих связей между особенностями учебной и социальной самоэффективностью учащихся.
дипломная работа, добавлен 14.07.2020Формирование мотивации и ценностных ориентаций как необходимое условие развития личности человека. Рекомендации по работе психологической службы ВУЗа в целях формирования устойчивой положительной мотивации к обучению и самосовершенствованию у студента.
курсовая работа, добавлен 22.11.2013Оценка роли учебной и профессиональной мотивации в становлении будущего специалиста. Жизненные условия студента, качество преподавания и личные отношения как факторы мотивации студентов. Мотивация достижения целей и динамика удовлетворенности обучением.
статья, добавлен 05.07.2013Понятие процессуальной мотивации трудовой деятельности. Взаимосвязь процессуальной мотивации трудовой деятельности с личностными свойствами представителей различных профессий. Типы влияния личностных детерминант на уровень процессуальной мотивации.
автореферат, добавлен 16.11.2017Индивидуальные особенности мотивации учения и саморегуляции учебной деятельности старшеклассников. Взаимосвязь между мотивацией, уровнем развития и стилевыми особенностями осознанной саморегуляции. Адаптация к изменяющимся условиям учебного процесса.
статья, добавлен 19.06.2018Рассматриваются особенности мотивов учебной деятельности у студентов на разных этапах образования. Исследование построено на методологии Р. Валлеранда, в которой мотивация рассматривается в трех состояниях: внутренняя, внешняя, а также амотивация.
статья, добавлен 16.04.2022Психологические особенности младшего школьного возраста, формирование Я-концепции и мотивация к обучению. Методы и этапы формирования позитивного образа "Я" и положительной устойчивости мотивации учебно-познавательной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 13.07.2010Эмоциональное выгорание как общекультурный феномен. Когнитивистский подход к профилактике выгорания в учебной деятельности. Основные показатели выгорания в учебной деятельности у студентов гуманитарных и технических специальностей, его диагностика.
статья, добавлен 23.03.2016Продолжительный неуспех в учебной деятельности как трудная жизненная ситуация, пути и принципы ее преодоления. Соотношение определенных типов паттернов поведения в трудной для субъекта учебной ситуации с его локусом контроля и успешностью ее преодоления.
статья, добавлен 14.05.2022Структура мотивации ожидаемой деятельности, ее иерархическое строение. Проведение на русской выборке теста "Мотивационный профиль" Ш. Ричи, П. Мартина. Устойчивые комплексы мотивов, сопутствующих факторам пространства мотивации ожидаемой деятельности.
автореферат, добавлен 26.02.2017Изучение социально-психологических особенностей и теоретических аспектов студенческого возраста. Изучение структуры мотивационного компонента студентов и специфики учебной мотивации студентов. Анализ профессиональной мотивации студентов-психологов.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Сущность и функции мотивации, сложная внутренняя структура мотива. Характеристика мотивационных образований: диспозиций, потребностей и целей. Содержание теорий принятия решений, автомата и деятельности. Особенности поведенческой концепции мотивации.
курсовая работа, добавлен 05.10.2012Ведущие свойства в педагогических способностях. Требования, которые предъявляет педагогическая профессия к личности учителя. Формирование мотивации учебной деятельности. Речевая ситуация и ее составляющие. Группы базовых коммуникативных умений педагога.
шпаргалка, добавлен 22.12.2016Проблема взаимодействия личности и ситуации как основы понимания поведения и деятельности. Внешняя и внутренняя мотивация. Учебная ситуация и проблемы мотивации учения. Условия для раскрытия внутреннего мотивационного потенциала личности учащегося.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011Рассмотрение основных подходов к изучению мотивации и удовлетворенности трудом. Структура мотивации профессиональной деятельности. Место мотивации "общественная полезность" в мотивационной структуре. Оценка групповой удовлетворенности трудом работников.
статья, добавлен 28.01.2019Структура и факторы мотивации как процесса управления. Значение потребностей, жизненных целей персонала для организации трудовой деятельности. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Материальное и моральное стимулирование мотивации сотрудников.
курсовая работа, добавлен 03.01.2022