Діалектична природа смисложиттєвих орієнтацій особистості, їх розвиток та формування
Специфіка процесу формування та розвитку системи смисложиттєвих орієнтацій особистості в період навчання у вузі. Діалектична природа системи смисложиттєвих орієнтацій особистості. Динамічні та змістовні зміни смислових і життєвих орієнтацій студентів.
Подобные документы
З’ясування змісту і структури ціннісних орієнтацій сучасної студентської молоді. Висвітлення проблеми формування особистості у здобувачів освіти в період навчання. Ціннісні орієнтації як детермінанти розвитку моральної активності та самовдосконалення.
статья, добавлен 15.01.2023Розуміння проблематики формування ціннісних орієнтацій майбутніх психологів. Аналіз експериментального дослідження, спрямованого на виявлення факторів впливу, щодо професійного самовизначення. Стандартизація методики, присвяченої осмисленню життя.
автореферат, добавлен 25.09.2013Вивчення впливу ціннісних орієнтацій на особистісний розвиток майбутніх психологів, психологічний аналіз основних чинників оптимального присвоєння ними суспільно значущих форм діяльності. Сутність і специфіка функціонування ціннісних орієнтацій молоді.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз публікацій на тему Я-концепції. Фактори, які впливають на життєвий простір людини. Розвиток пізнавальної, емоційної та вольової діяльності особистості. Моніторинг взаємовідносин особистості з оточенням, референтними групами та значущими особами.
статья, добавлен 28.11.2021Аналіз психологічного змісту і місця професійного здоров’я в системі ціннісних орієнтацій професіонала. Синтез фахової аксіосфери особистості. Важливі якості спеціального напрямку фахівця. Суть єдності мотиваційно-ціннісних та емоційно-вольових систем.
статья, добавлен 30.01.2017Особливості структури ціннісних орієнтацій в усвідомлюваному та неусвідомлюваному аспектах у осіб зі специфічними розладами особистості та протиправною поведінкою. Визначення функціонально слабких місць в системі саморегуляції психопатичних особистостей.
статья, добавлен 04.02.2017Сутність та історія виникнення понять ціннісних орієнтацій та гендеру у соціальній психології. Ціннісно-смислові орієнтації в юнацькому віці. Вікові особливості старшокласників. Методика вивчення гендерних особливостей ціннісних орієнтацій у підлітків.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Аналіз змісту професійних ціннісних орієнтацій майбутніх учителів. Дослідження тенденцій їх розвитку. Представлення психологічної моделі як смислової установки вчителя. Критерії діагностування і апробація програми. Використанням активних методів навчання.
автореферат, добавлен 28.08.2014Методологічний підхід до вивчення проблемного кола питань, пов'язаних з характеристикою ціннісних орієнтацій дитини дошкільного віку, класифікація цінностей і аналіз ролі дорослих у формуванні ціннісних орієнтацій дітей. Ефективність розвивальної роботи.
статья, добавлен 30.11.2017Особливість клінічних значень переживання смислів та безсенсовості. Дослідження смислової привації як ознаки тривожно-депресивних станів. Визначення логічного аспекту заперечувального висловлюванні. Аналіз рівня показників смисложиттєвих орієнтацій.
статья, добавлен 30.01.2017Особливості смислодіяльнісної детермінації переживання кризи у безробітних. Зв’язок між рівнем інтенсивності переживання кризи у безробітних та характеристиками їх смисложиттєвих орієнтацій, особистісної самоактуалізації та особистісних атрибуцій.
статья, добавлен 30.12.2017Проблема смислів та життєвих орієнтацій. Основні види, функції та форми смислової регуляції особистості, характеристика її механізмів. Методологічні межі дослідження смислової регуляції, питання її емпіричної конкретизації та повноцінної реалізації.
статья, добавлен 03.05.2018Дослідження цінностей як однієї з основних детермінант професійної реалізації особистості, які впливають на ставлення особистості до професійних цілей, вимог, можливість професійної самореалізації та рівень професійно-педагогічної спрямованості студента.
статья, добавлен 02.06.2018Смислова природа ціннісних орієнтацій особистості. Визначення поняття смислу в науковій психології. Стандарти соціальної та особистісної взаємодії. Мотиваційні компоненти у поведінці студентів з різним сімейним статусом. Внутрішні конфлікти у шлюбі.
статья, добавлен 03.12.2018Забезпечення тендерної самостійності підлітків в умовах освітнього середовища. Гендерні особливості у структурі смисложиттєвих орієнтацій в залежності від рівня психологічного благополуччя. Гендерні аспекти формування гендерної самостійності підлітків.
статья, добавлен 12.02.2024Цінності як результат асоціативного навчання у біхевіоризмі. Регуляція особистості в глибинний структурах "Его", "Супер-Его" та "Ід". Цінності в "самості" особистості у гуманістичний психології. Дослідження ціннісних орієнтацій вітчизняними вченими.
статья, добавлен 19.11.2017Аналіз взаємозв’язку механізмів формування деструктивних форм реагування особистості. Розгляд особливостей визначення мотивів та механізмів формування деструктурування системи ціннісних орієнтацій в умовах соціально-економічної кризи суспільства.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження взаємозв'язку образу "я", самооцінки і ціннісних орієнтацій молодших школярів в процесі розвитку їх самосвідомості. Залежність вибору змістових характеристик ціннісних орієнтацій молодшими школярами від різних показників їх самооцінки.
автореферат, добавлен 15.07.2014Феномен фасилітації в сучасних наукових дослідженнях. Особливості діагностики й напрями формування здатності до фасилітаційних впливів у майбутніх психологів. Вдосконалення системи ціннісних орієнтацій та ціннісно-мотиваційного стрижня особистості.
автореферат, добавлен 29.09.2013Зміни та особистісні деформації, що виникають під впливом інтернет-адикції. Дослідження ціннісних орієнтацій сучасної молоді та впливу на неї інтернет-залежності. Визначення особистісних якостей інтернет-залежних осіб підліткового віку, їх поведінка.
статья, добавлен 13.02.2016Визначення психофізіологічних можливостей, рівня професійної придатності та стресостійкості українських студентів. Оцінка впливу стресу на фізичне та психічне здоров'я молоді. Формування ціннісних орієнтацій та спеціальних навичок майбутніх фахівців.
статья, добавлен 28.12.2022Розкрито поняття професійний імідж, виходячи з аксіологічних позицій. Обґрунтовано важливість аксіологічного підходу у спрямованості педагогічної діяльності на формування системи гуманістичних, соціальних, морально-духовних орієнтацій особистості.
статья, добавлен 12.01.2023Питання духовного розвитку особистості як чинника впливу на продуктивність фахової діяльності. Типологія механізмів духовного розвитку у зв'язку із формуванням професійної продуктивності. Зміна ціннісних, світоглядних та буттєвих орієнтацій загалом.
статья, добавлен 01.09.2018Дослідження поняття та сутності поведінки, основних соціально-психологічних рис особистості. Характеристика соціально-психологічних стереотипів поведінки особистості. Аналіз впливу потреб та соціальних орієнтацій особистості на рольову поведінку.
дипломная работа, добавлен 05.04.2015Результати теоретичного та емпіричного дослідження особливостей побудови та змісту життєвої стратегії особистості. Система ціннісних орієнтацій, цілепокладання. Головні рекомендації щодо формування досліджуваного конструкту у старшому юнацькому віці.
статья, добавлен 06.03.2018