Диференційоване навчання в умовах групової форми навчальної діяльності учнів початкової школи
Ефективність диференційованої навчальної діяльності учнів в малих групах. Застосування системи різнорівневих завдань з урахуванням вікових особливостей та інтелектуального розвитку молодших школярів. Оптимізація внутрішньогрупового спілкування учнів.
Подобные документы
Аналіз соціальної адаптації школяра. Формування правової компетентності учнів школи як організований і керований учителем пізнавальний процес. Урахування вікових можливостей молодших школярів під час навчання. Розв'язання учнями правових ситуацій.
статья, добавлен 27.10.2020Нейропсиходидактичний аспект методичної системи формування обчислювальних навичок в учнів початкової школи: мета, зміст, організаційні форми та засоби. Застосування індивідуальної, групової, фронтальної, парної форм навчання на уроках математики.
статья, добавлен 12.09.2023Дослідження психологічних механізмів, вікових особливостей та функціональних компонентів образотворчої діяльності молодших школярів. Теоретичне обґрунтування педагогічних умов творчого розвитку молодших школярів засобами образотворчого мистецтва.
автореферат, добавлен 29.07.2014Аналіз проблеми навчальної мотивації неповнолітніх - учнів загальноосвітньої школи у виховній колонії. Концепції формування особистості неповнолітніх засуджених. Розробка дидактичної моделі навчальної діяльності колонії та її експериментальна перевірка.
автореферат, добавлен 07.05.2013Поняття та функції дидактичної гри як засобу навчання. Психологічні передумови навчально-ігрової діяльності молодших школярів. Діяльність учителя і учнів у процесі дидактичної гри. Умови використання гри на уроках іноземних мов у початковій школі.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015- 56. Дидактичні умови оптимізації різнопланової діяльності молодших школярів в урочний та позаурочний час
Зміст і особливості різнопланової діяльності учнів початкової школи. Позанавчальний час в системі виховання колективних засад учнів. Психолого-педагогічні умови оптимального використання різнопланової роботи молодших школярів, шляхи їх вдосконалення.
курсовая работа, добавлен 26.04.2015 Поняття "навчальна діяльність". Формування, структура навчальної діяльності учнів молодших класів. Особливості навчальної діяльності молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення, які можна спостерігати у процесі розв'язування ними арифметичних задач.
статья, добавлен 29.08.2018Висвітлення теоретико-методичних основ формування інформаційної культури молодших школярів. Оцінка комп’ютерної грамотності учнів початкової школи. Визначення організаційних форм і методів навчання учнів молодшого шкільного віку в інтернет-середовищі.
статья, добавлен 17.09.2021Необхідність реалізації оцінювання навчальної діяльності на засадах особистісно-орієнтованого та компетентнісного підходів, як засобу розвитку особистості учня. Створення методичної системи оцінювання результатів навчання інформатики учнів старшої школи.
автореферат, добавлен 29.08.2015Сутність та переваги організації кооперативного навчання учнів із використанням сучасних мережних технологій. Дидактичний потенціал віртуальної електронної дошки. Форма організації навчання у малих групах учнів. Мотивація кооперативної діяльності учнів.
статья, добавлен 19.11.2017Підвищення рівня предметних, географічних компетенцій учнів. Впровадження організації навчальної діяльності учнів із дотриманням основних етапів модульного навчання. Прогресивні психолого-діагностичні технології Г. Айзенка, Юнга, Ю. Гільбуха, А. Єрмоли.
автореферат, добавлен 29.08.2015- 62. Методичні засади формування творчого мислення учнів початкової школи в процесі мистецької діяльності
Зміст та структура творчого мислення молодших школярів. Педагогічні можливості мистецької діяльності у формуванні творчої особистості учнів. Методичні засади формування мислення. Визначення рівня сформованості творчого мислення учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 18.07.2015 Формування у майбутніх учителів музики зацікавленого ставлення до організації спільної навчальної діяльності. Зміст та способи спільної навчальної діяльності учнів на уроках музики. Забезпечення педагогом взаємозв'язу "вчитель-учень-група учнів".
автореферат, добавлен 14.10.2013Основи технології особистісно-орієнтованого навчання у вечірній школі. Індивідуально-типологічні особливості школярів та адаптація змісту освіти відповідно до них. Формування позитивної мотивації навчальної діяльності учнів. Аналіз динаміки досягнень.
автореферат, добавлен 29.10.2013Сутність і основні способи диференційованої педагогічної підтримки школярів у вивченні природничо-математичних дисциплін, особливості умов групової роботи учнів. Розробка педагогічних методики навчання та ефективність її впровадження в середній школі.
автореферат, добавлен 05.07.2014З’ясування сутності, ознак та структури особистісно орієнтованої технології навчання учнів початкової школи. Її розробка та експериментальна перевірка. Уточнення критеріїв сформованості комунікативної та інформаційної компетентності молодших школярів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз проблеми організації самостійної освітньої діяльності учнів початкової школи в умовах модернізації системи освіти в Україні. Мотиви і методи навчальної діяльності, що спонукають учня до діяльності пошукової й розвитку самостійних розумових зусиль.
статья, добавлен 10.05.2018Місце виробничого навчання в закладах професійної освіти. Педагогічні принципи виробничого навчання. Системи виробничого навчання. Методи, засоби та педагогічні умови успішної активізації навчальної діяльності учнів на уроках з виробничого навчання.
курсовая работа, добавлен 02.11.2017Розгляд стратегій навчальної діяльності, які позитивно впливатимуть на процес оволодінню іноземною мовою учнів. Розширення словникового запасу учнів. Групування лексики "методом парасольок". Сприймання учнями візуальної інформації за допомогою ментальних
статья, добавлен 26.06.2023Педагогічні умови формування в учнів початкових класів природничих знань. Сутність технології організації навчального процесу з урахуванням вікових особливостей і можливостей дітей молодших класів. Дослідження алгоритмів розумової діяльності учнів.
автореферат, добавлен 27.07.2014Аналіз можливостей підручників із правознавства для набуття досвіду навчальної діяльності учнів. Обґрунтування важливості засвоєння способів дій, творчої діяльності, емоційно-ціннісних ставлень під час виконання завдань засобами міжпредметних зв’язків.
статья, добавлен 20.07.2018Порівняння діяльності школи в Чехії та Україні. Реалізація творчого підходу до підвищення компетентності навчання учнів початкової школи; особистість вчителя як умова розвитку творчих здібностей молодших школярів в навчальній і позанавчальній діяльності.
статья, добавлен 04.09.2012Використання дидактичних ігор для розвитку пізнавальної та комунікативної сфер особистості дитини у початковій школі. Перехід від ігрової діяльності до навчальної. Формування лінгвістичних компетенцій у молодших школярів на уроках з української мови.
статья, добавлен 01.02.2024Суть фізичного виховання молодших школярів на сучасному етапі в Україні. Аналіз підходів, пов’язаних з диференційованим програмуванням розвитку рухових здібностей учнів початкової школи в процесі урочної форми, що сприятиме поліпшенню спортивних завдань.
статья, добавлен 30.01.2017Проблема формування комунікативної компетентності учнів початкової школи в умовах місцевих говірок Прикарпаття. Розгляд досвіду, методів і прийомів розвитку мовленнєвих умінь молодших школярів через становлення їхньої мовної і мовленнєвої компетенцій.
статья, добавлен 23.12.2016