Вища освіта в Росії. Московський державний університет імені М.В. Ломоносова
Вивчення сучасного стану та тенденції розвитку вищої освіти Росії. Пріоритети реалізації даного процесу в умовах демократизації суспільства і інтеграції держави в світовий навчальний простір. Історія та діяльність Московського державного університету.
Подобные документы
Дослідження вкладу українців і української науки в розвиток освіти Росії XVIII століття. Значення масового залучення українських педагогів до російської православної церкви для розвитку духовної освіти Росії. Українці в освітніх школах Росії.
статья, добавлен 30.07.2013Історія Уманського педагогічного університету ім. Павла Тичини. Становище вищої освіти у радянський період, її реформування і перетворення в незалежній Україні. Процес організації й діяльності Уманського ДПУ ім. П. Тичини та його навчальних підрозділів.
статья, добавлен 04.12.2022Підготовка студента до професійної діяльності та формування конкурентоспроможної особистості майбутнього спеціаліста. Національна вища освіта в контексті інтеграції в єдиний європейський освітній простір. Болонський процес та нова парадигма вищої освіти.
статья, добавлен 09.10.2022Пріоритетні напрями державної політики щодо розвитку вищої освіти. Дослідження особливостей наукової діяльності викладачів вищої школи. Визначення основних напрямів організації наукової роботи і навчального процесу, відповідно до Болонської угоди.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз сучасного стану вищої освіти в Україні, висвітлення проблем розвитку вищої школи. Стратегічні цілі та напрями оновлення державної політики в галузі вищої освіти. Принципи модернізації вищих навчальних закладів у контексті євроінтеграції.
статья, добавлен 27.09.2022Основні тенденції сучасної трансформації системи вищої освіти. Вдосконалення навчально-методичного забезпечення підготовки фахівців у системі вищої освіти. Принцип студентоцентризму в реалізації навчальних програм підготовки майбутніх політологів.
статья, добавлен 28.01.2022Система вищої освіти Німеччини. Організація і планування наукового та навчального процесів. Професійні вищі школи (університети прикладних наук). Навчальний рік у німецьких вузах. Фінансування системи вищої освіти, її зв'язок з наукою та практикою.
контрольная работа, добавлен 03.12.2013Філософський аналіз реалізації настанов Болонського процесу в аспекті регіонального вузу. Важливість автономності та академічної свободи кожного окремого університету. Болонський процес в якості гармонізації європейської вищої освіти, а не її уніфікації.
статья, добавлен 04.03.2013Дістали подальшого розвитку виявлення домінуючих тенденцій, що визначають вектор конвергентної трансформації системи державного регулювання вищої освіти у контексті реалізації вимог сучасного ринку праці, а саме: необхідності уніфікації кваліфікацій.
статья, добавлен 27.12.2023Аналіз досліджень професора Дж А. Коулмана, який намагався виміряти ступінь англоїзації Європейської вищої освіти та визначити можливі майбутні тенденції цього процесу. Основні причини та сучасний стан англомовної освіти у різних частинах Європи.
статья, добавлен 07.03.2018Характеристика сучасного становища української вищої освіти в ізоляційних умовах навчання і праці, спричинених поширенням пандемії короновірусу, широкомасштабною війною росії проти України, частковою або повною відсутністю доступу до інтернет-джерел.
статья, добавлен 28.05.2023Основні моделі університетів Європи. Соціально-педагогічні орієнтири у системі вищої освіти. Забезпечення потреб держави і суспільства у конкурентоспроможних спеціалістах із нестандартним мисленням. Організація навчального процесу в університетах Європи.
реферат, добавлен 05.11.2015Аналіз процесу інтеграції вищої національної освіти України у європейський та світовий освітній простір. Знайомство з зарубіжним досвідом підвищення кваліфікації викладачів вищої школи як форми розвитку їх професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 20.08.2020- 114. Статутні засади інтернаціоналізації вітчизняного закладу вищої мистецької освіти на сучасному етапі
Вивчення статутних засад інтернаціоналізації вітчизняного закладу вищої мистецької освіти на сучасному етапі на прикладі Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І.К. Карпенка-Карого. Напрями міжнародної діяльності.
статья, добавлен 16.08.2022 - 115. Якість вищої освіти як детермінанта добробуту людини та держави: оцінка студентів вітчизняних ЗВО
З’ясування рівня залежності добробуту людини та держави від якості вищої освіти за результатами опитування студентів вітчизняних закладів вищої освіти (ЗВО). Удосконалення змісту та практики реалізації механізмів держаного управління якістю вищої освіти.
статья, добавлен 30.11.2020 Узагальнення тенденцій розвитку вищої освіти відповідно до соціокультурних трансформацій сучасного суспільства. Актуальність та практична потреба розвитку викладацького лідерства у студентів та викладачів в системі сучасної педагогічної освіти України.
статья, добавлен 05.01.2021Розгляд провідного напрямку трансформації сучасної вищої освіти — міжнародної експансії освітнього простору. Аналіз класичного та сучасного університету. Опис подвійної сутності закладу, що поєднує ознаки виробничого підприємства та духовної установи.
статья, добавлен 23.07.2017Місце екологічного дизайну у проєктній діяльності здобувачів вищої освіти. Упровадження різних підходів у контексті Європейського освітнього простору. Досвід навчально-наукового інституту педагогіки Житомирського державного університету ім. І. Франка.
статья, добавлен 31.03.2023Вивчення процесу виникнення й розвитку акмеологічних ідей в українській та російській педагогічній теорії й практиці. Перспективи впровадження акмеологічного підходу в теорію й практику вищої педагогічної освіти України для підвищення якості підготовки.
автореферат, добавлен 06.11.2013Вивчення процесу інтеграції України у світовий освітній простір, що вимагає постійного вдосконалення національної системи освіти. Ознайомлення зі специфічними особливостями польської вищої освіти, яка зберігає свою якість завдяки регулярним оцінюванням.
статья, добавлен 28.09.2022Теоретичні засади процесу цифрової трансформації закладів вищої освіти в умовах діджиталізації суспільства. Обґрунтування організаційно-педагогічних умов формування цифрової компетентності майбутніх педагогів. Принципи переорієнтації сучасного педагога.
статья, добавлен 07.09.2023Аналіз розвитку писемності та вищої освіти в Закарпатті. Дослідження духовно-освітнього центру при Мукачівському монастирі. Відкриття Ужгородського державного університету в 1945 році. Впровадження спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням предметів.
статья, добавлен 02.12.2017Ідентифікація сутності ключових змін у секторі вищої освіти під впливом швидкоплинного стану ринку праці. Виявлено сутнісні характеристики розвитку сектору вищої освіти в світлі сучасних викликів ринку праці. Відмічено тренд до глобалізації ринку праці.
статья, добавлен 15.10.2023Розвиток та просування університетської науки у цифровому просторі. Впровадження наукометричних методів у вищому навчальному закладі. Висвітлення досвіду роботи бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені М. Коцюбинського.
статья, добавлен 15.05.2018Розвиток системи вищої освіти України в умовах світової та євроінтеграції, демократизації, стандартизації. Особливості професійної підготовки майбутнього педагога на сучасному етапі становлення вищої педагогічної освіти у контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 28.01.2022