Дидактические основы музыкального развития учащихся
Принцип систематического и последовательного обучения в основе музыкальной педагогики на уроках основ музыкального развития учащихся. Дидактические принципы планирования работы с учащимся, организации домашней работы, усвоения знаний и подачи материала.
Подобные документы
Компетентностный подход в обучении, структура самостоятельной работы. Основные методологические принципы организации самостоятельной работы учащихся на уроках истории и обществоведения. Уровни самостоятельности учащихся в ходе учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Теоретические основы речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку на основе межпредметных связей с литературой. Современные направления, подходы, принципы, формы организации речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку.
автореферат, добавлен 19.08.2018Анализ и обобщение педагогического опыта, диагностика учащихся по обоснованным критериям развития артистизма. Введение в учебно-воспитательный процесс обучения интерпретации художественного (музыкального) текста. Динамика развития артистизма у учащихся.
курсовая работа, добавлен 01.05.2018Анализ основных математических понятий, изучаемых в начальной школе. Понятие и сущность знаний. Формы и методы проверки знаний учащихся на уроках математики в начальных классах. Различные приемы проверки самостоятельной работы учащихся на уроках.
курсовая работа, добавлен 18.01.2017Анализ индивидуальной работы при изучении русского языка как познавательной деятельности обучающихся, которая направлена на приобретение знаний, умений и навыков. Характеристика методов организации индивидуальной работы учащихся на уроках русского языка.
реферат, добавлен 09.07.2020Психологические основы активизации обучения школьников. Дидактические средства технологического обучения учащихся в современных условиях. Разработка модели активизации технологического обучения как оптимальной совокупности педагогических условий.
автореферат, добавлен 02.09.2018Специфика обучения математике в малокомплектной школе, средства организации работы учащихся младших классов. Психолого-педагогические основы самостоятельной работы учащихся процессе обучения математике. Требования к отбору содержания обучения предмету.
дипломная работа, добавлен 10.10.2016Изучение основных принципов организации самостоятельной работы учащихся на уроках в целях формирования активности и развития умственных способностей. Характеристика форм организации самостоятельных работ: работа по решению задач и работа с учебником.
реферат, добавлен 20.02.2011Обоснование необходимости развития у учащихся-пианистов компетенции интерпретации музыкального образа, как неотъемлемого компонента в процессе воссоздания музыки. Характеристика значения соблюдения аутентичности в воспроизведении музыкального образа.
статья, добавлен 25.02.2021- 60. Проблема самостоятельной работы учащихся фортепианного класса в отечественной музыкальной педагогике
Развитие профессионального музыкального образования в России. Формирование готовности школьника к самостоятельной работе. Принципы организации и построения индивидуальных занятий в классе фортепиано. Разучивание произведения без помощи преподавателя.
статья, добавлен 26.05.2017 Обзор тем раздела "Лексика" курса начальной школы. Задания для пополнения словарного запаса учащихся, состав русской лексики, дидактические игры для развития образной речи школьников. Решение субъективно-творческих задач разной степени трудности.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Психолого-педагогические особенности слабоуспевающих учащихся. Теоретические аспекты формы организации индивидуальной работы с учащимися при изучении темы "десятичные дроби" в 5 классе. Методика обучения слабоуспевающих учащихся при изучении математики.
курсовая работа, добавлен 22.07.2015Процесс реализации педагогики сотрудничества, модернизация начального общего образования. Индивидуальная и групповая формы организации деятельности учащихся на уроках. Принцип организации работы и деятельность, направленная на получение результата.
творческая работа, добавлен 08.12.2014Групповая работа как одна из форм обучения в отечественной и зарубежной методике, ее содержание и оценка практической эффективности. Методико-дидактические принципы организации работы в группах, экспериментальная проверка эффективности их работы.
курсовая работа, добавлен 17.02.2011Развитие творческого воображения учащихся на уроках внеклассного чтения в начальной школе. Методы и приёмы креативной педагогики в изучении предметов. Психологические основы организации непрерывного развития творческих способностей младших школьников.
материалы конференции, добавлен 27.01.2014Особенности, виды и формы организации самостоятельной работы учащихся на уроках английского языка. Принципы организации внеклассной работы по иностранному языку. Развитие самостоятельности учащихся во внеурочное время. План урока по теме "Лимерик".
курсовая работа, добавлен 03.08.2010Определение сущности домашней учебной работы школьников и ее роли в овладении знаниями. Характеристика особенностей домашних индивидуальных заданий. Разработка методики и принципов формирования у учащихся умений и навыков домашней учебной работы.
реферат, добавлен 12.02.2015Проблема обучения детей с задержкой психического развития. Модернизация школьного образования, дидактические принципы обучения, принципы специальной педагогики. Инновационные подходы, реализуемые в процессе работы над социализацией младших школьников ЗПР.
статья, добавлен 26.04.2019Понятие межкультурной компетенции, использование лингвострановедческого материала на уроках иностранного языка. Принципы формирования иноязычной межкультурной компетенции учащихся на среднем этапе обучения на основе лингвострановедческого материала.
курсовая работа, добавлен 23.03.2021Организация позитивной мотивации деятельности учащихся на уроке. Постановка цели урока. Организация восприятия и усвоения учащимися материала. Обобщение и систематизация новых знаний, полученных на уроке. Актуализация полученных ранее знаний и умений.
разработка урока, добавлен 15.10.2014Сущность самостоятельной работы школьников на уроках и дома. Принципы формирования у учащихся самостоятельности. Требования заданиям, выполняемым без помощи преподавателя. Классификация самостоятельных работ, их влияние на глубину и прочность знаний.
контрольная работа, добавлен 26.03.2010Внутренние противоречие как источник процесса обучения. Учебный план, программы. Принцип систематичности, связи теории с практикой. Словесные, наглядные методы. Понятие о формах организации учебной работы. Дидактические требования к проверке успеваемости.
учебное пособие, добавлен 03.03.2018Функции, принципы и типы контроля, предъявляемые к нему требования. Внешний, взаимный контроль и самоконтроль. Методы проверки знаний и умений. Классификация форм контроля знаний учащихся по биологии. Устный, письменный контроль и дидактические тесты.
курсовая работа, добавлен 10.11.2010Основные проблемы работы над речью слабослышащих учащихся на уроках развития речи в младших классах в условиях специального образования. Принципы отбора лексики для уроков развития речи в начальных классах. Виды упражнений для овладения лексикой.
курсовая работа, добавлен 21.08.2009Формирование учебно-методического комплекса, включающего программу, дидактические карточки, индивидуальные разноуровневые задания с включением регионального, исторического и экологического материала. Анализ модели системы индивидуализации обучения химии.
автореферат, добавлен 01.04.2018