Формирование способности педагогов к распознаванию эмоций учащихся по паралингвистическим характеристикам голоса
Характеристика основных факторов, оказывающих влияние на эффективность распознавания педагогами эмоций учащихся по паралингвистическим характеристикам голоса. Темп, высота и громкость голоса - критерии определения эмоциональных состояний учащихся.
Подобные документы
- 26. Формирование эстетического вкуса учащихся начальной школы в процессе вокально-хоровой деятельности
Особенности и педагогическое обоснование технологии формирования эстетического вкуса в процессе восприятия и оценивания видов музыкального искусства. Специфика детского голоса в исполнительской хоровой деятельности в условиях школьного урока музыки.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015 Анализ затруднений педагогов в процессе формирования у учащихся умения целеполагания. Рассмотрены вопросы теории целеполагания, их анализ с позиции требований ФГОС. Этапы организации деятельности педагогов по формированию у учащихся умений целеполагания.
статья, добавлен 29.01.2020Критерии составления промежуточных требований к знаниям и умениям учащихся. Наблюдение за деятельностью учащихся на уроках химии, их анкетирование, сравнение и обобщение результатов. Анализ опыта учителей химии по проверке знаний и умений учащихся.
автореферат, добавлен 01.04.2018Проявление ринолалии - нарушения тембра голоса и звукопроизношения. Особенности устранения патологической назализации голоса при ринолалии. Виды закрытой ринолалии по М. Зееману: передняя закрытая, задняя закрытая. Типичные признаки смешанной ринолалии.
реферат, добавлен 13.02.2012Упражнение для детей в эмоциональном восприятии стихов, в звукоподражании, произнесении звука "х" в слогах. Названия сельскохозяйственных птиц и животных, их детенышей. Упражнение для детей в изменении силы голоса, использования тихого, громкого голоса.
конспект урока, добавлен 29.09.2013Анализ проблемы создания теории сольного пения, ее соответствие современным естественно-научным концепциям деятельности голосового аппарата в пении. Природа человеческого голоса, структура певческого диапазона. Механизм развития голосового материала.
лекция, добавлен 26.12.2017Репетиционный процесс в подготовке учащихся к публичным выступлениям. Опасность отрицательных предконцертных эмоциональных состояний. Принципы воспитания эстрадных навыков. Рамки эстетико-артистических норм в исполнении музыкального произведения.
статья, добавлен 26.12.2017Разработка американскими педагогами У. Килпатриком и Э. Коллингсом метода проектов. Основные способы организации самостоятельной деятельности учащихся по достижению определенного результата. Формирование надлежащего уровня компетентности на уроках.
статья, добавлен 28.09.2018Особенности развития музыкальности в процессе обучения пению. Изучение проблемы качественного развития детского голоса в последних разработках и достижениях в вокальной педагогике. Разработка рекомендаций по оптимизации процесса обучения хоровому пению.
курсовая работа, добавлен 07.11.2013Отсутствие опыта преподавателя - организационно-педагогический фактор, который угрожает здоровью голоса подростков-вокалистов в мутационный период. Улучшение гигиенических условий обучения и воспитания школьников - одна из задач школьной гигиены.
статья, добавлен 25.03.2018Конструирование "среды обитания" учащихся: способы понимания образовательного пространства детей. Связь между академической успеваемостью учащихся и их внешкольной деятельностью. Структурированная и неструктурированная активность учащихся после школы.
дипломная работа, добавлен 31.08.2016Характеристика описания современных лингвистических подходов к исследованию эмоций, в частности таких эмоциональных состояний. Комплексный подход к изучению гнева и восторга с позиций лингво-когнитивного и коммуникативно-прагматического анализа.
статья, добавлен 02.01.2019Главные составляющие культуры личности и профессионально-личностное становление и развитие педагога. Педагогическое общение как форма взаимодействия педагогов и учащихся. Принципы индивидуального подхода и совместная деятельность педагогов и учащихся.
шпаргалка, добавлен 15.06.2014Развитие познавательной активности учащихся как научно-педагогическая проблема, цели и задачи ее активизации. Развитие мышления учащихся и формирование их мотивов. Факторы, формирующие познавательную активность учащихся в процессе изучения информатики.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Первый язык ребенка – "язык эмоций". Возможности обеспечения на самых ранних этапах детства двустороннего эмоционального контакта взрослого с ребенком. Выделение голоса матери из всех шумов и музыкальных звуков. Полезность игр с матрешками, кубиками.
статья, добавлен 01.04.2019Особенность привлечения культуроведческих компонентов при обучении иностранному языку. Характеристика реализации стратегической цели языковой учебы как развития способности учащихся к межкультурной коммуникации. Проведение спонтанных лексических игр.
разработка урока, добавлен 06.02.2017Диагностика как системообразующий компонент в целостном образовательном процессе, обеспечивающий формирование личностных качеств учащихся. Эффективность осуществления деятельности - фундаментальный параметр результативности образовательного процесса.
статья, добавлен 31.08.2021Характеристика особенностей совершенствования учебного процесса. Ознакомление с принципами организации учебно-исследовательской деятельности учащихся. Рассмотрение и анализ специфических исследовательских умений учащихся старшего школьного возраста.
статья, добавлен 16.02.2019Медиаобразование в контексте подготовки учащихся к жизни в информационном социуме. Модель, вовлекающая учащихся в совместную с педагогом творческую деятельность по созданию медиаресурсов. Характеристики творческих способностей учащихся школьного возраста.
автореферат, добавлен 27.08.2018Проблема школьной дезадаптации и особенности адаптации пятиклассников, а также влияние деятельности педагогов на процесс адаптации учащихся в средней школе. Диагностика и коррекция школьной дезадаптации и организация деятельности психолога и педагогов.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Определение педагогических условий формирования эмоциональной отзывчивости учащихся на уроках. Экспериментальное исследование уровня личностной отзывчивости учащихся младшего класса на музыку. Разработка занятий по формированию эмоций на уроках музыки.
дипломная работа, добавлен 24.11.2012Определении сущности и содержания физического воспитания учащихся. Формирование у учащихся потребности в занятиях физкультурой и спортом и укреплении своих физических сил и здоровья. Формирование санитарно-гигиенических навыков организации труда и отдыха.
реферат, добавлен 13.10.2018Стимулирование учащихся к активной работе над собственным развитием и самосовершенствованием как важнейшая задача воспитания. Понятие о самовоспитании и его социальная детерминация. Педагогическое руководство. Формирование у учащихся нравственных идеалов.
контрольная работа, добавлен 12.02.2015Методы эстетического воспитания учащихся в технологическом образовании. Исследование педагогических условий его проведения. Уровни эстетической воспитанности учащихся и критерии её оценки. Изучение основ организации опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 06.07.2015Рассмотрение современных подходов к оценке учебных достижений учащихся на основе разработанных критериев. Определение основных принципов оценивания. Изучение подробных критериев оценки проектных и творческих работ учащихся общеобразовательных школ.
статья, добавлен 25.07.2018