Основные принципы диагностики в психосоматике

Диагностическая беседа и тестирование как методы постановки психосоматического диагноза психотерапевтом. Установление связи между соматическими симптомами и историей жизни пациента. Тест дифференциальной самооценки функционального состояния пациента.

Подобные документы

  • Теоретические основы изучения проблемы развития самооценки в психологической науке. Структура самооценки, этапы ее развития. Методы организации и результаты исследования развития самооценки на разных возрастных этапах детей дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 11.10.2014

  • Изучение личностных особенностей пациента, его эмоционального состояния. Оказание психологической помощи пострадавшим от семейного насилия. Формы и методы, техники работы психолога с жертвами насилия. Лечение психосоматических заболеваний у женщин.

    статья, добавлен 03.12.2020

  • Рассмотрение методов изучения личности и психологических тестов, используемых для оценки персонала. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн в модификации А.М. Прихожан и ее интерпретация. Проведение тестирования и анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 13.09.2015

  • Количественное исследование самооценки личности по методике С.А. Будасси. Построение эталонного ряда d1 в протоколе исследования. Определение связи между ранговыми оценками качеств личности, входящими в представления "Я идеальное" и "Я реальное".

    статья, добавлен 22.11.2016

  • Изучение вопроса влияния и оценки психоэмоционального состояния у пациентов с нарушениями ритма сердца. Важность мультидисциплинарного подхода к прогнозированию риска, лечение кардиальной патологии с учетом психоэмоционального состояния пациента.

    статья, добавлен 11.10.2020

  • Исследования нервных заболеваний. Изучение структуры характера больного на основании самых ярких воспоминаний детства пациента. Определение умственной жизни личности. Психологическая деятельность в социальном аспекте. Основные черты характера человека.

    эссе, добавлен 11.11.2013

  • Анализ основных видов бесед. Рефлексивное и нерефлексивное слушание. Составление психологической характеристики уровня самооценки студента медика. Особенности проведения полустандартизированной беседы на материале изучения самооценки взрослого человека.

    контрольная работа, добавлен 20.04.2016

  • Ознакомление с содержательными основами общей модельной концепции культуры и личности. Основные положения реконструкции интракультуры личности, согласно концепции психологической герменевтики. Методы моделирования биографического нарратива пациента.

    статья, добавлен 27.10.2016

  • Анализ роли самооценки как одного из существенных факторов в формировании синдрома эмоционального выгорания. Анализ синдрома такими симптомами как эмоциональное, умственное и физическое истощение, личностная отстраненность от социальных контактов.

    статья, добавлен 16.02.2020

  • Общее понятие, виды и параметры самооценки. Особенности развития самооценки в онтогенезе. Исследование уровня самооценки у юношей с помощью методики самооценки Дембо-Рубинштейна в модификации А.М. Прихожан и методики самооценки личности Будасси.

    курсовая работа, добавлен 02.06.2014

  • Теоретический анализ проблемы успешного обучения и формирования самооценки в младшем школьном возрасте. Определение взаимосвязи оценки учителя и самооценки школьника. Выявление и практика исследования связи самооценки и успешности обучения детей в школе.

    курсовая работа, добавлен 06.06.2011

  • Комплектование специальных школ для детей с нарушениями интеллекта как важнейшая проблема олигофренопедагогики. Принципы комплектования коррекционных образовательных учреждений. Методы дифференциальной диагностики детей с отклонениями в развитии.

    реферат, добавлен 12.01.2016

  • Понятие личности и её индивидуальные особенности. Психологическое тестирование при подборе персонала, концепция и основа структуры теста. Этапы психологической диагностики и её особенности. Закономерности мотивации персонала и качество людских ресурсов.

    курсовая работа, добавлен 05.01.2012

  • Характеристика диагностики агрессивного поведения и самооценки подростков. Содействие обучению детей навыкам распознавания и контроля, умения владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева. Основные способы разрешения конфликтных ситуаций.

    статья, добавлен 24.02.2019

  • Специфика понятий стресса и функционального состояния. Рассмотрение профессионального стресса и функционального состояния как результата межсистемного взаимодействия психологической системы и деятельности по саморегуляции психофизиологического состояния.

    статья, добавлен 20.10.2020

  • Самооценка, отражение уровня развития способности. Верификация структурной модели, устанавливающей связи между предполагаемыми латентными переменными креативности, интегральной самооценки креативности и интеллекта и принятия неопределенности и риска.

    статья, добавлен 30.09.2020

  • Проблемы и методы диагностики самооценки в подростковом возрасте. Интимно-личностное общение в учебной и других видах деятельности. Особенность физиологического и с психологического созреваний. Социальная ситуация развития норм и отношений между людьми.

    курсовая работа, добавлен 21.11.2014

  • Понятие и а основные виды активного отдыха. Психологические особенности младшего, среднего и старшего подросткового возраста. Методика диагностики самооценки личности Дембо-Рубинштейн. Распределение учащихся по уровням самооценки до и после эксперимента.

    статья, добавлен 29.06.2018

  • Проведение исследования проблемы общего функционального состояния центральной нервной системы и особенностей протекания нейрофизиологических процессов у студенток 3 курсов. Характеристика динамики изменений показателей общего функционального состояния.

    статья, добавлен 03.02.2018

  • Исследование одной из наиболее проблемных сфер психического развития личности в подростковом возрасте в условиях детского дома – самооценки. Обоснование необходимости комплексной диагностики различных параметров самооценки у воспитанников детского дома.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Сущность теорий лидерства в американской психологии: ситуативные, личностно-ситуативные, мотивационные, теория личностных черт. Этапы проверки гипотезы о наличии положительной корреляционной связи между уровнем самооценки и уровнем проявления лидерства.

    курсовая работа, добавлен 18.06.2009

  • Теоретические основы формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста, развитие потребности в общении. Сущность методик экспериментального исследования связи между самооценкой и социометрическим статусом, применение корреляционного анализа.

    курсовая работа, добавлен 18.06.2012

  • Метод как способ познания чего-либо (психического процесса, деятельности или качеств личности). Классификации методов психологии: наблюдение, эксперимент, тестирование, беседа и анкета. Основные виды эксперимента, используемые в возрастной психологии.

    доклад, добавлен 02.07.2012

  • Изучение сложностей диагностики и психотерапии расстройств личности с использованием модели клинической супервизии. Зависимость успешности индивидуальной терапии от постановки психотерапевтического диагноза и четкого выделения мишеней психотерапии.

    статья, добавлен 31.03.2017

  • Проблема диагностики параметров личности. Особенности психодиагностики основных черт личности: тест-опросник Айзенка, Стреляу и пр. Методы диагностики мотивации, самосознания, межличностных отношений. Диагностика свойств нервной системы и темперамента.

    реферат, добавлен 13.11.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.