Проект як форма реалізації спільної освітньої діяльності із закордонним партнером
Вивчення міжнародного досвіду організації кроскордонного трансферу знань (в частині організації експорту освітніх послуг). Активність вітчизняних і закордонних університетів на ринку освітніх послуг. Визначення терміну "спільний освітній проект".
Подобные документы
Основні засади створення системи методичної підготовки майбутнього вчителя фізики в педагогічних ЗВО в умовах реалізації нових освітніх стандартів. Принципи відбору змісту та організації навчального матеріалу, особливості організації освітнього процесу.
статья, добавлен 21.01.2022Дослідження впливу індивідуальних мобільних пристроїв на обслуговування освітніми інформаційними ресурсами. Можливості розширення освітніх послуг за їх допомогою. Розвиток мобільних застосунків як одного з сучасних засобів комунікації в суспільстві знань.
автореферат, добавлен 25.08.2018Знайомство з особливостями організації моделі школи вільного вибору індивідуальної освітньої траєкторії в умовах упровадження технологій дистанційного навчання. Загальна характеристика найбільш сучасних вимог до якісного надання освітніх послуг.
статья, добавлен 06.05.2020Основна проблема неперервного професійного розвитку педагогів як одна із ключових у забезпеченні якості освітніх послуг. Дослідження зручності дистанційного навчання у використанні навчального контенту, комфортності в організації освітнього процесу.
статья, добавлен 17.09.2023Інноваційні підходи до організації профільного навчання та професійної підготовки учнів в освітніх закладах. Аналіз суспільних передумов та причин, що стали поштовхом до активізації діяльності освітніх округів як нової соціально-педагогічної системи.
статья, добавлен 06.02.2019Роль атестації педагогічних працівників у сучасній системі освіти України як вагомого фактору підвищення якості освітніх послуг. Законодавчі засади атестації педагогічних працівників. Етапи атестації педагогів у загальноосвітньому навчальному закладі.
доклад, добавлен 14.10.2015Забезпечення надання якісних освітніх послуг в закладі загальної середньої освіти. Позитивні і негативні чинники впливу на функціонування закладу. Алгоритм проведення самооцінювання освітньої діяльності. Внутрішня система забезпечення якості освіти.
статья, добавлен 22.02.2023Інноваційні підходи до організації профільного навчання та професійної підготовки учнів в освітніх закладах. Аналіз суспільних передумов та причин, що стали поштовхом до активізації діяльності освітніх округів як нової соціально-педагогічної системи.
статья, добавлен 10.12.2016Розкриття сутності моніторингу як механізму оцінювання якості надання освітніх послуг. Характеристика алгоритму проведення моніторингових досліджень, відображення ролі керівника навчального закладу в їхній організації. Особливості локального моніторингу.
статья, добавлен 30.08.2016Позаурочні заходи - одна з форм організації виховної роботи в освітніх закладах. Проектна технологія – практика особистісно-орієнтованого навчання вихованця на основі вільного вибору. Мотивація – джерело самостійної діяльності, творчої активності.
курсовая работа, добавлен 03.02.2021- 86. Теоретико-методичні аспекти застосування маркетингових комунікацій в діяльності освітніх організацій
Пошук нових форм надання освітніх послуг в Україні. Підвищення швидкості обміну інформацією в університетському середовищі. Формування системи маркетингових комунікацій в студентських (учнівських) аудиторіях. Підготовка конкурентоспроможних фахівців.
статья, добавлен 04.12.2023 Особливості освітнього простору та специфіка педагогічного діяльності в умовах воєнного стану. Запровадження освітніх послуг шляхом застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Аналіз дистанційної форми навчання університету і кафедри теорії.
статья, добавлен 26.04.2024Загальна сутність та значущість організаційної культури. Підкреслення її ролі в господарській діяльності підприємств та економічному зростанні країни. Авторське визначення терміну "конкурентостійкість закладів вищої освіти". Напрямки її забезпечення.
статья, добавлен 04.11.2018Систематизація американських освітніх програм раннього вступу до закладів вищої освіти. Сутність міжнародного бакалаврату, академічних олімпіад й конкурсів, волонтерських програм. Імплементація американського досвіду у вітчизняній освітній практиці.
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз вау-ефекту в освіті дорослих на підставі узагальненого практичного досвіду організації та проведення освітніх івентів у системі неперервної педагогічної освіти, його вплив на мотивацію педагога. Ознайомлення з технологією освітнього івенту.
статья, добавлен 26.02.2024Обґрунтування доцільності застосування досвіту реалізації міжнародних освітніх проектів в аграрному секторі економіки України для формування конкурентоспроможних агроменеджерів. Визначення очікуваних соціально-економічних наслідків від його реалізації.
статья, добавлен 27.12.2018- 92. Моніторинг професійно-педагогічної підготовки вчителя в умовах управління якістю освітніх послуг
Тенденції оновлення змісту й методів професійно-педагогічної підготовки вчителя в умовах управління якістю освітніх послуг. Аналіз вимог до британського вчителя, сформульованих у стандартах як обов’язковій складовій політики "нового професіоналізму".
статья, добавлен 10.04.2023 Головні проблеми освіти в Україні на етапі її реформування. Принципи організації освітньої діяльності. Схема впровадження елементів маркетингу в управлінні освітніми послугами. Інтегровані комунікаційні канали передачі рекламної інформації споживачам.
статья, добавлен 10.09.2013Аналіз поточного стану вищої освіти країн Євросоюзу та її цифрова трансформація. Особливості функціонування ринку онлайн-освіти, її переваги та недоліки. Ключові напрями цифровізації освіти. Поява мега університетів та мережі університетів без кордонів.
статья, добавлен 07.05.2023Досліджено поняття "позиціонування закладів вищої освіти". Розглянуто особливості позиціонування закладу вищої освіти на ринку освітніх послуг та процес розроблення стратегії позиціонування. Умови ефективного позиціонування закладів вищої освіти.
статья, добавлен 10.02.2023- 96. Теоретико-прикладні аспекти моніторингу якості освітніх послуг у закладі загальної середньої освіти
Конкретизовано поняття: "якість", "послуга", "освітні послуги", "якість освітніх послуг". Установлено, що освітні послуги є специфічними, являють собою результат педагогічної, наукової, інноваційної та інших видів діяльності працівників сфери освіти.
статья, добавлен 12.12.2023 Висвітлено перспективність застосування хмарних технологій в процесі вивчення фізики на сучасному етапі удосконалення надання освітніх послуг. Проаналізовані та охарактеризовані переваги доцільності використання хмаро орієнтованого навчального середовища.
статья, добавлен 16.11.2018Розглядається специфіка освітньої послуги. Міждисциплінарний підхід до вивчення категорії "освітня послуга" сприяє кращому розумінню особливостей діяльності закладів освіти на ринку освітніх послуг, більш ефективному використанню ними обмежених ресурсів.
статья, добавлен 06.07.2023Розгляд психолого-педагогічних аспектів формування знань та вмінь студентів у процесі використання освітніх веб-ресурсів. Аналіз ролі освітніх веб-ресурсів у процесі вивчення інформатичних дисциплін, які передбачені освітніми професійними програмами.
автореферат, добавлен 20.07.2015Теоретичні підходи щодо визначення понять "предмет" та "предмет контролю". Суть норм законодавства, норми якого спрямовані на регулювання нагляду (контролю) за якістю надання освітніх послуг закладами вищої освіти зі специфічними умовами навчання.
статья, добавлен 02.02.2024