Організація хорової діяльності молодших школярів в умовах недільної школи з урахуванням їх вікових і психологічних особливостей
Розгляд хорової діяльності як виду колективної музично-виконавської діяльності, який впливає на розвиток особистісних якостей дитини. Доведення, що її організація в умовах недільної школи активно сприяє формуванню християнських православних цінностей.
Подобные документы
Знайомство з проблемами музично-освітньої діяльності вчителя початкової школи в контексті інтегративного підходу. Загальна характеристика головних умов реформування української школи. Прагнення до інтеграції в освіті як загальнокультурна тенденція.
статья, добавлен 14.10.2018Розгляд проблеми педагогічної діяльності викладача вищої школи в умовах гуманізації вищої освіти. Визначення гуманістичної спрямованості особистості викладача та сукупність якостей, необхідних йому для реалізації гуманістично орієнтованої діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019- 53. Корекційна спрямованість музично-естетичної діяльності сліпих молодших школярів в позаурочний час
Досвід організації музично-естетичної діяльності школярів в нормі та з вадами зору. Проблема посилення корекційно-розвивальних впливів спеціальної організації позакласної роботи в школі-інтернаті для сліпих дітей на їх музично-естетичний розвиток.
автореферат, добавлен 23.11.2013 - 54. Структурні компоненти естетичного виховання молодших школярів у процесі хореографічної діяльності
Організація естетичного виховання молодших школярів у процесі хореографічної діяльності в сучасних загальноосвітніх закладах. Формування естетично-ціннісного ставлення до танцювального мистецтва, розвиток загальних здібностей, художньо-образного мислення.
статья, добавлен 18.07.2018 - 55. Корекційна спрямованість музично-естетичної діяльності сліпих молодших школярів у позаурочний час
Розробка системи компенсаторно-реабілітаційних комплексів музично-естетичних видів діяльності сліпих молодших школярів, спрямованих на посилення корекційно-розвивальних впливів спеціальної організації позаурочної виховної роботи. Оцінка її ефективності.
автореферат, добавлен 08.11.2013 Визначення показників готовності дитини до школи в різних сферах її життєдіяльності. Характеристика зображувальної діяльності дітей дошкільного віку. Розкриття ролі та значення творчої уяви та мислення дітей в умовах художньо-естетичної діяльності.
статья, добавлен 06.04.2019Організація пошуково-дослідницької діяльності з молодшими школярами на уроках природознавства. Врахування вікових та індивідуальних особливостей дітей при вивченні природничої дисципліни. Реалізація власних здібностей школярів початкової ланки освіти.
статья, добавлен 28.09.2020Проблема вдосконалення навчально-виховного процесу в галузі професійної діяльності майбутніх педагогів образотворчого мистецтва. Зміст діяльності вчителя в умовах загальноосвітньої школи. Оцінка ефективності структурно-функціональної моделі освіти.
автореферат, добавлен 25.09.2015Розгляд окремих методичних (операційних) аспектів розвитку мислення молодших школярів при допомозі музичного мистецтва. Впровадження ефективних шляхів вдосконалення мисленнєвого розвитку школярів різних вікових категорій в умовах музичної діяльності.
статья, добавлен 05.01.2023- 60. Підготовка бакалаврів початкової освіти до організації музично-рухової діяльності молодших школярів
Необхідність підготовки бакалавра початкової освіти до організації музично-рухової діяльності з дітьми шкільного віку. Сутність поняття "професійна підготовка" майбутнього вчителя початкової школи. Використання відомих концепцій активного навчання музики.
статья, добавлен 19.07.2018 Аналіз однієї з актуальних проблем сучасної початкової школи - організації колективної взаємодії молодших школярів у навчально-виховному процесі. Потреби використання творчих педагогічних ідей ученого в організації колективної взаємодії молодших школярів.
статья, добавлен 15.11.2018Розгляд теоретичних основ диригентсько-хорової педагогіки як мистецько-освітнього феномена. Актуальність проблеми диригентсько-хорової педагогіки, яка посилюється у зв’язку з урахуванням специфіки професійно-педагогічної діяльності вчителя музики.
статья, добавлен 08.04.2022Огляд науково-педагогічних засад художньо-творчої діяльності особистості як оптимально можливих для успішного розвитку творчого потенціалу. Розробка педагогічної моделі розвитку художньо-творчого потенціалу молодших школярів в курсі середньої школи.
автореферат, добавлен 13.07.2014Комунікативна компетентність майбутнього вчителя музичного мистецтва в процесі диригентсько-хорової діяльності визначено як складно організовану, функціональну здатність створювати та вести діалог в умовах освітнього процесу з усіма його учасниками.
статья, добавлен 10.10.2022Розгляд проблеми формування логічного мислення молодших школярів на уроках математики. Засоби розвитку логіки мислення, використання завдань, у яких враховано вікові психолого-педагогічні особливості мисленнєвої діяльності учнів початкової школи.
статья, добавлен 30.09.2020Опис творчої та педагогічної взаємодії між керівником, хористами та слухачем. Критерії формування лідерських якостей у майбутніх учителів в системі диригентсько-хорової підготовки. Фактори наявності лідерських якостей у системі хормейстерської підготовки.
статья, добавлен 09.10.2022Сутність понять "моральна свідомість", "моральна самосвідомість" особистості. Теоретичні основи виховання моральної самосвідомості та особистісних цінностей - свободи, гідності, совісті - учнів 3-4-х класів з урахуванням їхніх вікових особливостей.
статья, добавлен 10.12.2016Поняття "позакласна виховна робота", її завдання у контексті формування особистості школярів. Аналіз методів та форм позакласної роботи, які сприяють формуванню громадянської свідомості молодших школярів. Зміст, форми й методи проведення такої роботи.
статья, добавлен 11.05.2023Порушено проблему створення освітнього середовища для здобувачів початкової освіти в контексті НУШ. Уточнено дефініцію "освітнє середовище". Особливістю нової української школи є організація такого середовища, яке сприяє траєкторії розвитку дитини.
статья, добавлен 16.09.2022- 70. Організаційно-педагогічні умови індивідуального навчання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату
Організація корекційного індивідуального навчання молодших школярів з ДЦП в умовах сім’ї. Розвиток рухової сфери, сенсорних функцій, розширення уявлень про навколишнє середовище, розвиток пізнавальної діяльності, корекція мовленнєвого розвитку.
автореферат, добавлен 25.08.2014 Розвиток музично-творчих здібностей учнів початкової школи в процесі музичної імпровізації. Становлення талановитої, компетентної, допитливої особистості. Формування рис молодших школярів, спроможних до самовизначення, самореалізації, самовдосконалення.
статья, добавлен 30.08.2021Визначення умов, що впливають на розвиток особистості майбутнього вчителя початкової школи. Характеристика засобів педагогічного стимулювання мотивації щодо здобуття необхідних знань вчителів, формування умінь і навичок музично-освітньої діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Напрями професійної діяльності тьютора в сучасному загальноосвітньому навчальному закладі. Приклади діяльності шкіл у напрямі роботи елективних курсів. Організація та проведення моніторингу успішності навчання школярів. Робота школи продовженого дня.
статья, добавлен 12.05.2018Ефективним засобом формування патріотичної позиції в учнів початкової школи є дитяча література. Розробка методики формування патріотизму та національно свідомої позиції молодших школярів засобами дитячої літератури в умовах Нової української школи.
статья, добавлен 21.12.2023Принцип активності у навчанні молодших школярів. Дидактичні ігри як засіб активізації навчальної діяльності учнів молодших класів. Використання дидактичних ігор у навчальному процесі початкової школи на прикладі уроків природознавства та математики.
автореферат, добавлен 17.09.2013