Розвиток провідних тенденцій неформальної освіти музеїв художнього профілю в Україні (початок ХХІ ст.)
Сучасний стан, проблеми і перспективи розвитку неформальної освіти у музеях художнього профілю як важливої складової культурно-освітньої роботи. Розгляд зарубіжного та вітчизняного досвіду культурно-освітньої роботи українських музеїв для їх відвідувачів.
Подобные документы
Аналіз форм і методів навчання у гімназійних закладах східноукраїнського регіону. Можливості використання накопиченого історичного досвіду навчально-виховної роботи обласних гімназій освіти в сучасних умовах реформування української освітньої системи.
автореферат, добавлен 30.10.2015Формування позашкільної освіти в Україні як унікальної освітньої ланки. Процес зародження та активного розвитку художнього життя Закарпаття першої половини ХХ ст. Здійснення розвитку художніх здібностей, талантів, естетичних смаків школярів Закарпаття.
статья, добавлен 17.04.2022У статті охарактеризовано зміни в українському суспільстві на тлі війни проти України. Проаналізовано стан розвитку неформальної освіти дорослих в Україні в умовах активної фази російсько-української війни, перспективи розвитку у повоєнний період.
статья, добавлен 26.06.2023Визначення сутнісних ознак змісту та провідних напрямів діяльності методиста закладу позашкільної освіти. Специфіка і значення його методичної роботи у розвитку освітньої, виховної, розвивальної та соціалізуючої роботи педагогічного колективу закладу.
статья, добавлен 14.06.2023Обґрунтування необхідності підвищення рівня цифрової компетентності керівників закладу загальної середньої освіти в системі неформальної освіти в умовах цифрових трансформацій суспільства. Визначення умов формування цифрової компетентності керівників.
статья, добавлен 14.06.2023Структурно-функціональна характеристика роботи інституту післядипломної педагогічної освіти, який в сучасних умовах реалізує інноваційну складову. Моделювання способів роботи із освітою в культурно-освітньому середовищі й усередині освітньої установи.
статья, добавлен 05.12.2018Особливості розвитку Британії у сфері освіти, розгляд нормативно-правового підґрунтя цього питання. Мобільність учнів, студентів і викладачів як складова навчання протягом усього життя. Сучасний стан політики країни у галузі ранньої та інклюзивної освіти.
статья, добавлен 05.03.2018Впровадження хореографії в систему початкової освіти як важливої складової фізичного, духовного, художнього розвитку дитини, її оздоровлення та успішної соціалізації. Організація та проведення хореографічної роботи з дітьми молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 22.03.2020Сутність педагогічних концептів "критерій", "показник" та "рівень". Класифікація компонентів психологічної готовності до педагогічної діяльності. Критерії рівня оцінювання готовності майбутніх фахівців-психологів до роботи в умовах неформальної освіти.
статья, добавлен 23.06.2022- 85. Вища освіта політехнічного профілю Німеччини та України на початку ХХ століття: компаративний аналіз
Аналіз освітньої реальності у розрізі історичної ретроспективи, переосмислення внеску представників різних держав у скарбницю міжнародного історико-педагогічного досвіду. Дослідження розвитку вищої освіти політехнічного профілю Німеччини та України.
статья, добавлен 21.11.2021 Дослідження кризового стану освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства. Засади, проблеми і перспективи розвитку навчання в Україні, реформування освітньої галузі. Вимоги до якості вищої освіти в умовах розвинутого інформаційного суспільства.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд процесу формування розвитку освіти в інформаційній контексті швидкого соціального, політичного та економічного розвитку країни. Визначення складу професійних вмінь майбутнього фахівця економічного профілю відповідно до освітньої кваліфікації.
статья, добавлен 24.08.2018Сучасний стан взаємодії музеїв різних профілів і закладів педагогічної освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації у підготовці вчителя до виховної роботи. Основні умови і засоби музейно-педагогічної діяльності з підготовки майбутнього вчителя до виховної роботи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Огляд літератури щодо розвитку історико-краєзнавчої роботи в закладах освіти. Аналіз історіографічного надбання радянського та національно орієнтованого періодів. Вивчення діяльності закладів позашкільної освіти в контексті історико-краєзнавчої роботи.
статья, добавлен 19.07.2018Розвиток інклюзивної освіти в Україні. Опис моделі соціальної політики провідних країн світу. Досвід впровадження інтегрованого та інклюзивного навчання у закладах освіти. Значущість інклюзивного підходу для реалізації концепції інклюзивної освіти.
статья, добавлен 20.01.2022Суть документів, що стали основою для визнання неформальної освіти дорослих. Визначення освітніх центрів та асоціацій, діяльність яких спрямована на організацію безперервної освіти та освіти дорослих у державі та організацію інтернаціональної взаємодії.
статья, добавлен 24.12.2020Розкриття провідних тенденцій розвитку вищої педагогічної освіти України в умовах європейської інтеграції початку ХХІ століття. Перебудова освітньої галузі на засадах компетентнісного підходу. Особливість запровадження новітніх інформаційних технологій.
статья, добавлен 14.01.2023Поняття освітньої парадигми з боку філософії та педагогіки. Класифікація освітніх парадигм. Особливості гуманізації та гуманітаризації освіти. Характеристика складових компонентів математичної освіти. Аналіз підручників шкільного курсу математики.
статья, добавлен 29.11.2016Систематизація актуальних тенденцій соціокультурного розвитку як визначальних детермінант розвитку сучасної освіти. Виявлення кореляції між певними тенденціями соціокультурного розвитку і перспективними освітніми стратегіями або ж практичними підходами.
статья, добавлен 27.04.2023- 95. Досвід застосування груп соціальних мереж як засобу організації неформальної освіти дітей та молоді
Аналіз доцільності використання соціальних мереж для організації неформальної освіти молоді. Досвід використання групи в соціальній мережі Facebook та послуг, що надає компанія Google для організації неформальної освіти в громадській організації.
статья, добавлен 27.03.2018 Дослідження зарубіжного досвіду впровадження інтегрованого та інклюзивного навчання у закладах освіти. Аналіз захворюваності розладами психіки та поведінки дітей за регіонами України. Підходи до надання освіти дітям з обмеженими можливостями здоров’я.
статья, добавлен 29.03.2020Аналіз розвитку шкільної освіти та методів навчання, висвітлення реалізації освітньої політики в Україні. Розкриття досягнень та недоліків освітньої політики. Проблема активності та самостійної діяльності учнів на уроці, їх творчого підходу до навчання.
статья, добавлен 08.04.2019Основні законодавчі підходи до післядипломної педагогічної освіти. Перспективи розвитку неформальної освіти педагогів в умовах реформування галузі. Періодизація закордонного досвіду становлення й послідовного розвитку системи корпоративного навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Обґрунтування сучасних аспектів організації неформальної освіти; описані цифрові технології, які використовуються та розглянуті можливості оцінювання результатів навчання, а саме знань, умінь і навичок, набутих через неформальну та інформальну освіту.
статья, добавлен 20.12.2023Вивчення науково-дослідної роботи студентів педагогічних вищих навчальних закладів для виховання у ії процесі пізнавальної активності майбутніх учителів гуманітарного профілю. Інноваційні процеси, які характеризують розвиток сучасної системи освіти.
автореферат, добавлен 25.08.2015