Комунікативні практики та стратегії соціальної взаємодії в контексті громадянської та національної самоідентифікації студентської молоді
Самоідентифікація — один з механізмів міжособистісного сприйняття, завдяки якому суб’єкт комунікації моделює смислове поле партнера по спілкуванню. Характеристика складових семантичного простору комунікативних практик соціальної взаємодії студентства.
Подобные документы
Формування соціальної компетентності студентів з урахуванням особливостей навколишнього середовища. Соціальний досвід студентської молоді. Критерії і показники сформованості соціальної компетентності майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей.
статья, добавлен 09.05.2020Проаналізовано наукову дефініцію "естетичне середовище взаємодії", яку автор трактує як педагогічно організоване виховне середовище, в якому відбувається динамічна педагогічна дія, співпраця суб’єктів педагогічної взаємодії. Описані вектори взаємодії.
статья, добавлен 13.12.2022Естетичне виховання студентської молоді з метою формування та збагачення її аксіологічної палітри та професійно-особистісних творчо-інноваційних компетентностей. Організація позанавчальної виховної та художньо-творчої діяльності студентської молоді.
статья, добавлен 30.03.2018Виховання свідомого громадянина та суспільного діяча у закладах вищої освіти України. Формування професійних, гуманістичних і особистісних компетентностей майбутніх фахівців. Підвищення соціальної активності та відповідальності українських студентів.
статья, добавлен 08.04.2022Об’єктивні потреби розвитку історичної освіти в Україні. Психологічні засади формування громадської активності у молоді. Введення Державних стандартів освіти, нових навчальних програм. Формування національної самосвідомості та соціальної компетентності.
реферат, добавлен 28.12.2009Патріотичне виховання молоді та формування історичної свідомості, що передбачає поширення історичних знань. Значення загальних підвалин взаємодії школи та громадських організацій. Поширення історичної правди та формування в молоді інтересу до минулого.
статья, добавлен 27.07.2016Наукові підходи до визначення суті суб’єкт-суб’єктної взаємодії в системі професійної діяльності фахівців з фізичної та соціальної реабілітації (ФСР). Спільні риси професійної діяльності фахівців з ФСР, яка ґрунтується на засадах філософії реабілітації.
статья, добавлен 28.12.2017Оцінка значущості комунікації як фактора соціальної взаємодії. Вплив комунікативних невдач на перебіг навчального процесу. Встановлення причин виникнення нерозуміння в процесі спілкування між викладачем та студентом з метою гармонізації процесу навчання.
статья, добавлен 05.03.2018У статті запропонована технологія формування соціальної активності молоді в інститутах громадянського суспільства. Новизна дослідження: виділення низки сфер актуалізації соціальної активності молоді та відповідний перелік форм і методів роботи з молоддю.
статья, добавлен 28.11.2021- 85. Формування громадянської та соціальної компетентностей у шкільній освіті: інструментарій педагога
Визначення сутності громадянської та соціальної компетентностей згідно з державними й міжнародними нормативно-правовими та законодавчими документами. Виокремлення форм навчання для практичної реалізації концепції освіти для демократичного громадянства.
статья, добавлен 28.05.2023 Характерні риси й особливості процесу соціалізації сучасного студентства, роль і місце в цьому процесі мас-медіа, у тому числі студентських. Специфіка засобів масової комунікації як особливого інституту соціалізації. Педагогічна підтримка спілкування.
автореферат, добавлен 30.10.2013Практичні аспекти підготовки студентської молоді до організації паритетної подружньої взаємодії, побудови егалітарних сімейних взаємин, обопільно усвідомленого і відповідального батьківства, виконання необтяжених стереотипами ґендерних ролей у родині.
статья, добавлен 24.08.2018Теоретико-методологічні основи виховання патріотизму як духовно-моральної якості особистості студентів. Сутність і структура патріотизму. Роль взаємодії мистецтв, принципи та критерії діагностування ефективності виховання патріотизму студентської молоді.
автореферат, добавлен 29.10.2013Особливості діяльності різних форм соціальної підтримки молоді у вищій школі, визначення управлінських аспектів їх ефективного забезпечення. Розробка нормативної моделі студентської соціальної служби. Науково-методичний комплекс підготовки спеціалістів.
автореферат, добавлен 10.10.2013- 90. Кооперативне навчання в контексті постнекласичної філософсько-освітньої парадигми та її цінностей
Сучасні технології організації навчально-виховної діяльності. Створення синтетичної теорії кооперативного навчання. Впровадженням парадигми комунікації як засади єднання суб’єктів соціальної взаємодії. Ціннісний вимір постнекласичної парадигми освіти.
статья, добавлен 11.12.2022 Загальна характеристика та структура інтерперсональної взаємодії. Агресія як тип соціальної взаємодії. Особливості особистісного конфлікту в підлітковому віці, його головні причини та передумови. Типи педагогічних конфліктів та умови їх подолання.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012Особливості позитивно спрямованої поведінки у молоді. Психологічні механізми впливу соціальної реклами та критерії її ефективності щодо формування позитивно спрямованої поведінки молоді. Оцінка ефективності засобів соціальної реклами для молоді.
автореферат, добавлен 29.09.2015Характеристика когнітивного, діяльнісного, аксеологічного та індивідуального компонентів громадянської компетентності молоді. Завдання процесу формування громадянської компетентності. Умови успішного формування громадянської компетентності молоді.
статья, добавлен 12.05.2018Основні напрями роботи з формування в майбутніх фахівців органів внутрішніх справ мотивації до набуття вмінь та навичок соціальної взаємодії. Особливості соціалізації та соціально-психологічної компетентності як рівня особистісної зрілості фахівця.
статья, добавлен 03.02.2018Впровадження інноваційних підходів у вихованні дітей-сиріт в Україні, що перебувають в державних закладах опіки. Розвиток суб’єкт-суб’єктної взаємодії вихователя та дитини-сироти на основі принципу довіри. Сприйняття дитини як вищої соціальної цінності.
статья, добавлен 09.02.2022Визначення умов громадянської соціалізації орієнтованих на розвиток компетентності, формування мотивів громадянської діяльності, досвіду соціальної творчості та активності життєвої позиції шляхом інтерактивних соціально-комунікативних технологій.
статья, добавлен 13.02.2016- 97. Розвиток соціальної активності студентської молоді як основа соціальної згуртованості суспільства
Соціальне виховання підростаючого покоління, як прогресивно налаштованого на позитивні зміни і ефективність розвитку як власної особистості, так і суспільства в цілому. Окреслення напрямів організації діяльності студентів у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 26.09.2023 Вивчення проблеми виховання студентської молоді в процесі туристсько-краєзнавчої діяльності. Висвітлення аспектів виховання і використання краєзнавства як засобу його реалізації в умовах навчальних закладів. Психологічні особливості сучасного студентства.
статья, добавлен 06.11.2018Розкриття змісту поняття "комунікативні уміння", а також споріднених дефініцій з метою вдосконалення наявного категоріального апарату. Розгляд комунікативних умінь як надбудови над базисом комунікативних навичок, загальне змістове поле цих дефініцій.
статья, добавлен 19.10.2023Потенціал самоврядування у формуванні соціальної позиції студента, розвитку соціальної активності, вихованні соціальної спрямованості, адаптації та пристосування до складних соціальних відносин тощо. Напрями діяльності студентського самоврядування.
статья, добавлен 08.02.2019