Педагогічний компонент виконавських фортепіанних конкурсів
Конкурси в галузі музичного мистецтва. Дослідження виконавської складової підготовки піаністів в педагогічних університетах. Доцільність проведення виконавських конкурсів та обґрунтування напрямків усвідомлення педагогіки фортепіанних конкурсів.
Подобные документы
Сучасний стан упровадження Болонської системи на виконавських факультетах вищих навчальних закладів мистецтв. Статус і проблеми підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів на виконавських факультетах. Специфіка вітчизняної системи музичної освіти.
статья, добавлен 29.10.2012Обґрунтування актуальності проведення комплексного аналізу особливостей зародження та становлення психолого-педагогічної підготовки інженерно-педагогічних кадрів. Постійні та змінні компоненти змісту освіти, ефективних заходів підготовки кадрів.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення найважливіших професійно-психологічних характеристик психолога. Доцільність проведення психологічного відбору претендентів на навчання за напрямом підготовки "Психологія" у класичних, педагогічних університетах та можливість його реалізації.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз методології дослідження професійної підготовки фахівців у галузі міжнародних відносин в університетах Канади. Аналіз науково-педагогічної літератури, в якій відображено специфіку підготовки фахівців з міжнародних відносин в університетах Канади.
статья, добавлен 24.08.2018- 80. Професійна підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-виконавської діяльності
Напрями підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до вокально-виконавської діяльності. Аналіз системного, особистісно-орієнтованого, діяльнісного, компетентнісного, культурологічного та аксіологічного підходів.
статья, добавлен 05.11.2018 Суть поняття "синергетика" в науці, яка становить сьогодні нове методологічне направлення. Відтворення принципів та закономірностей самоорганізації педагогічних систем, що впливає на формування фахової підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 05.11.2018Визначення педагогічних умов формування вокально-педагогічної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва, характеристика їх впливу на становлення висококваліфікованих педагогів-музикантів в процесі підготовки вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 08.10.2020Змістове наповнення вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в умовах професійно-спрямованого навчання у закладах вищої освіти України. Суть художньо-виконавського та музично-педагогічного напрямків вокальної підготовки студентів.
статья, добавлен 09.02.2022Поглиблення знань про природу звука, музичну акустику, роботу звукорежисера, особливості звукорежисури у різних умовах, використання різних технічних засобів. Методичне забезпечення звукорежисерської підготовки майбутніх магістрів музичного мистецтва.
статья, добавлен 12.06.2024Сучасні проблеми викладання фахових музичних дисциплін для студентів виконавських спеціальностей у закладах вищої освіти країни. З'ясування методично-практичних аспектів підготовки студентів виконавських спеціальностей у сучасних освітніх реаліях.
статья, добавлен 05.02.2023Пріоритети сучасної освіти. Увага на особистості як на суб’єкті діяльності. Гуманізація освітнього процесу. Огляд творчо-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва, його самовираження у різних видах музично-виконавської творчості.
статья, добавлен 13.02.2022Розгляд питання формування в майбутніх учителів музичного мистецтва здатності ефективно реалізувати виховний потенціал музичного мистецтва. Прищеплення сучасним школярам ціннісно-позитивного ставлення до здобутків людства в галузі музичного мистецтва.
статья, добавлен 26.09.2023Музичні компетентності учителів музики. Порівняння традиційної методики та педагогічної інноватики, що застосовується у процесі інструментально-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва та її впровадження у навчальний процес ЗВО.
статья, добавлен 11.11.2020Розкриття поняття та механізмів управління, що необхідні для розуміння процесу формування готовності вчителя музичного мистецтва до інструментально-виконавської діяльності. Обґрунтування змісту готовності до інструментально-виконавської діяльності.
статья, добавлен 26.08.2018Значення креативної педагогіки в системі наук про людину. Огляд чинників для досягнення справжньої креативності. Сучасні тенденції розвитку музичної освіти (креативної педагогіки) у процесі фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 03.04.2023- 91. Аналітико-прогностичний компонент професійної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва
Дослідження питання професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Формування аналітичних і прогностичних умінь самостійно здобувати знання, критично оцінювати інформацію, робити вибір і надавати перевагу важливим, новим знанням та ідеям.
статья, добавлен 05.11.2018 Значущість творчо-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті наукових підходів, зокрема гуманістичного, компетентнісного, аксіологічного, акмеологічного, зумовлених процесами модернізації вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Обґрунтування специфічних принципів удосконалення транскультурної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Процес розвитку самосвідомості майбутнього фахівця як необхідної умови готовності до виконання поставлених суспільством завдань.
статья, добавлен 29.06.2024Дослідження виховного аспекту фортепіанних п’єс визначного композитора української діаспори в Канаді Богдана Весоловського. Дидактична й мистецька сторона фортепіанних творів Б. Весоловського, їх художньо-освітня функція у вихованні майбутніх педагогів.
статья, добавлен 02.12.2018Вдосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців музичного мистецтва, роль в якій приділяється розвитку професійно-педагогічної культури. Структура професійно-педагогічної культури. Напрями підготовки майбутнього фахівця музичного мистецтва.
статья, добавлен 06.11.2023Висвітлення форм та методів роботи з розвитку творчих здібностей та пам'яті школярів на уроках та в позакласній роботі, під час підготовки до олімпіад та інших творчих конкурсів. Особливості використання структурно-логічних схем на уроках географії.
статья, добавлен 02.12.2018- 97. Особливості підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в Україні: євроінтеграційні виклики
Формування загальноєвропейського континууму освіти, зорієнтованого на зближення систем підготовки музично-педагогічних кадрів. Пошук критеріїв професійних якостей "музичного педагога-європейця". Гармонізація єдиного освітянського європейського простору.
статья, добавлен 26.02.2023 Компоненти підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до співробітництва з учнями у вищих навчальних закладах. Ефективность педагогічних умов забезпечення якісної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до співробітництва з учнями.
автореферат, добавлен 30.09.2018Особливості розвитку виконавських здібностей музиканта-інструменталіста, які інтегрують в собі професійні й особистісні риси виконавця, які спрямовані на відтворення художніх ідей та образів музичного твору. Аналіз використання професійної рефлексії.
статья, добавлен 08.01.2019Розробка та апробація моделі формування соціальної активності слабозорих молодших школярів засобами виконавських видів музичного мистецтва. Системний аналіз та узагальнення науково-теоретичних та методологічних підходів до досліджуваної проблеми.
автореферат, добавлен 28.09.2015