Проблема доверия в диаде "студент - преподаватель" в контексте перехода вузов на дистанционное обучение
Особенность влияния феномена доверия на эффективность образовательного процесса, уровень вовлеченности и удовлетворенности обучающихся. Анализ ускорения процесса цифровизации академической среды вуза в последние годы, в особенности в период пандемии.
Подобные документы
Организация учебного процесса в условиях пандемии. Взаимодействие студентов и преподавателей в онлайн-среде. Необходимость повышения мотивационной и психологической поддержки участников образовательного процесса, ускоренного развития цифровых ресурсов.
статья, добавлен 16.03.2021Анализ организации образовательного процесса в Южном федеральном университете в ситуации предупреждения распространения коронавирусной инфекции. Контактная работа студентов и преподавателей. Применение электронного обучения и дистанционных технологий.
статья, добавлен 27.06.2021Методы дистанционного образования средствам художественной визуализации, появившихся вследствие ограничения очных коммуникаций и перехода от очной формы образования к дистанционной. Поддержание образовательного процесса в период пандемии COVID-19.
статья, добавлен 17.03.2022Обобщенные материалы анализа проблем цифровизации образовательного пространства в условиях пандемии. Проблемы, связанные со снижением мотивации студентов и с потерей интереса к занятиям. Контрольная функция преподавателя в условиях онлайн-обучения.
статья, добавлен 20.01.2022- 30. Проблемы академической адаптации иностранных студентов в условиях пандемии и дистанционного обучения
Особенности академической адаптации иностранцев в условиях самоизоляции и перехода с очной формы обучения на дистанционную. Рассмотрены компоненты организации мероприятий по адаптации иностранных обучающихся, обозначены факторы, влияющие на ее успешность.
статья, добавлен 27.06.2023 - 31. Теория и технология подготовки преподавателей вуза к деятельности в системе дистанционного обучения
Проблема развития системы дистанционного обучения в контексте развития мирового образовательного пространства в условиях новой парадигмы образования. Повышение качества профессиональной квалификации преподавателей вузов в области дистанционных технологий.
автореферат, добавлен 02.07.2018 Основы образовательного процесса при дистанционном обучении (ДО), его преимущества и недостатки. Факторы, повышающие эффективность процесса ДО. Характерные особенности, которые отделяют данную форму обучению от традиционных способов получения знаний.
статья, добавлен 23.01.2018Проблема отношения студентов к переводу обучения в онлайн-режим в условиях пандемии и повсеместному использованию технологий в образовании. Анализ отношения к цифровым инструментам и удовлетворенности онлайн-курсами в зависимости от характеристик выборки.
статья, добавлен 23.11.2022Опыт и результаты исследования по применению дистанционного обучения в процессе изучения дисциплины "Гимнастика" на факультете физической культуры в период пандемии COVID-19. Проблемы и трудности при переходе на удалённый режим работы в период пандемии.
статья, добавлен 01.07.2021Влияние политических и экономических шагов, предпринятых государствами в период первой волны пандемии Covid-19, на их академическую привлекательность для иностранных студентов. Разработка государственных стратегий и рекрутинговых подходов вузов.
статья, добавлен 21.12.2021Участие обучающихся в проектной деятельности и конкурсах молодых ученых в последние годы как неотъемлемая часть образовательного процесса в ВУЗе и в научно–исследовательской работе. Развитие у руководителей и самих студентов творческой активности.
статья, добавлен 21.12.2019Сущность и особенности процесса формирования выводов по результатам исследования информационных средств организации дистанционного образования с использованием автоматизированных информационных систем. Функционирование механизма непрерывного образования.
статья, добавлен 01.10.2024Управление брендом вуза в условиях цифровизации высшего образования как важная управленческая проблема системы образования. Особенности взаимосвязи студентами бренда ВУЗа и цифровых технологий. Значимость дистанционного и онлайн-обучения для студентов.
статья, добавлен 22.08.2020- 39. Использование информационных технологий в процессе обучения молодыми педагогами в период пандемии
Обзор информационных технологий, использованных в процессе обучения молодыми педагогами в период пандемии. Анализ современного образования. Дистанционное обучение, факторы, влияющие на его успешность, метод групповой работы, например, scrum-метод.
статья, добавлен 20.02.2022 Анализ аспектов проектирования, создания, адаптации и модификации образовательной среды в контексте реализации средового подхода в современных условиях реализации образовательного процесса. Опыт создания безбарьерной образовательной среды для студентов.
статья, добавлен 29.06.2021Облегчение взаимодействия между преподавателем и учеником, повышение качества непосредственно образования. Повышение вовлеченности субъектов процесса обучения (преподаватель, обучающийся, родитель). Инновационные возможности хранения и обмена информацией.
статья, добавлен 27.06.2021Исследование вопросов обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов в условиях современной компетентностной парадигмы. Принципы иноязычной подготовки бакалавров. Интерактивные методы обучения, способствующие оптимизации образовательного процесса.
статья, добавлен 07.01.2019- 43. Анализ современных тенденций и основополагающих документов применительно к цифровому университету
Повышение конкурентоспособности вузов, качества и заинтересованности процесса обучения в условиях перехода к цифровой экономике. Создание значительных преимуществ в обучении, администрировании и взаимодействии с участниками образовательного процесса.
статья, добавлен 26.02.2025 Проблема: организация дистанционного обучения на кафедре физики в условиях пандемии. Цель данной статьи: разработать, апробировать и оценить педагогические методы организации дистанционного обучения на примере дисциплины "Физика" в период пандемии.
статья, добавлен 08.07.2021Представлена характеристика учебного процесса на стоматологических кафедрах медицинского университета в дистанционном формате с использованием современных информационно-коммуникационных технологий. Оценка преимуществ и недостатков онлайн-обучения.
статья, добавлен 01.07.2021Определение роли доверия в деловых партнерских отношениях, их основные признаки. Нормативные основания построения партнерских отношений между семьей и школой, сущность и феномен доверия. Эмпирический анализ уровня взаимного доверия родителей и педагогов.
курсовая работа, добавлен 31.10.2016Оценка качества знаний студентов по дисциплинам медико-биологического профиля, проходящих обучение с применением дистанционных образовательных технологий в связи с пандемией коронавирусной инфекции. Анализ оригинальной модели дистанционного курса.
статья, добавлен 30.10.2021Обоснование влияния результатов внешнего объективного контроля на активизацию образовательной деятельности обучающихся за счет повышения доверия к оценкам, развития навыков рефлексии и самооценки. Независимое оценивание в форме образовательного аудита.
статья, добавлен 09.02.2019Адаптация студентов к обучению в университете через особенности формата online обучения, активное использование которого было обусловлено самоизоляцией субъектов образовательного процесса в период пандемии. Достоинства, недостатки дистанционного обучения.
статья, добавлен 23.06.2023Определение приоритетных качеств личности преподавателя медицинского вуза для реализации педагогических способностей при оптимизации образовательного процесса. Качества личности преподавателя в соответствующих группах педагогических способностей.
статья, добавлен 13.07.2021