Модель підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування проектної технології
Теоретичне обґрунтування моделі підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування проектної технології. Сутність поняття "модель" та моделювання як методу наукового пізнання. Змістовий, процесуально-діяльнісний, оцінювальний методи.
Подобные документы
Роль системної підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування засобів електронної лінгвометодики в професійній діяльності. Навчально-методичний посібник "Засоби електронної лінгвометодики для початкової школи": завдання, структура.
статья, добавлен 13.05.2018Розробка моніторингу, метою якого є діагностика стану сформованості екологічних цінностей майбутніх учителів початкової школи. Обґрунтування умов організації та корекції процесу формування зазначених цінностей студентів під час професійної підготовки.
статья, добавлен 24.03.2016Дослідження підтвердження ефективності реалізації методичних основ підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування трудових компетентностей школярів в умовах освітньої інклюзії шляхом використання засобів цифрових технологій в ЗЗСО.
статья, добавлен 16.08.2023Розкриття особливостей формування професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи із позиції практичного аспекту. З'ясування значення педагогічної практики у формуванні професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 14.12.2023Розгляд проблеми реалізації краєзнавчої складової у підготовці майбутніх учителів початкової школи через вивчення освітніх компонентів професійного блоку навчального плану підготовки бакалаврів. Аналіз функцій та принципів педагогічного краєзнавства.
статья, добавлен 28.06.2024Удосконалення професійної підготовки педагогів. Впровадження проектної технології в процес підготовки майбутніх педагогів. Методи підготовки майбутніх педагогів до формування пізнавального інтересу молодших школярів як складова системи підготовки.
статья, добавлен 05.04.2019Основні проблеми формування професійної готовності учителів до реалізації виховних завдань. Характеристика педагогічних умов підготовки майбутніх учителів початкової школи до полікультурного виховання учнів. Діагностика сучасного стану педагогіки.
автореферат, добавлен 13.10.2013Сутність поняття "методико-математична компетентність", ознаки її сформованості й особливості формування у змісті професійної підготовки майбутніх учителів. Її структура і компоненти: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісний та рефлексивно-творчий.
статья, добавлен 24.08.2023Змістовий аспект етапів формування екологічних цінностей майбутніх учителів початкової школи, його зв'язок зі структурними компонентами досліджуваної дефініції. Мотиваційно-ціннісні компоненти екологічних цінностей майбутнього фахівця початкової освіти.
статья, добавлен 13.09.2017Аналіз сучасних підходів до підготовки майбутніх вчителів трудового навчання через проектно-технологічну систему. Оцінка її значимості та необхідності в змісті навчально-виховного процесу школи. Критерії визначення практичної ефективності технології.
статья, добавлен 30.10.2016Проведення уроків інформатики в умовах варіативності початкової освіти. Презентування авторської системи квазіпрофесійних завдань для експериментальної підготовки майбутніх учителів. Оволодіння студентами загальним алгоритмом педагогічного моделювання.
статья, добавлен 10.05.2023Визначення поняття якості знань як педагогічна проблема, шляхи їх підвищення. Застосування проектної технології на уроках природознавства в початковій школі. Експериментальна перевірка впливу проектної технології на якість знань учнів початкової школи.
дипломная работа, добавлен 25.09.2017Володіння кількома європейськими мовами - необхідна складова професійного успіху в умовах сучасного глобалізованого інформаційного світу. Основні проблеми іншомовної практичної підготовки майбутніх учителів початкової школи в контексті євроінтеграції.
статья, добавлен 23.06.2022Сутність дистанційного навчання в системі сучасної вищої освіти, його позитивні та негативні ознаки. Переваги, що слід ураховувати під час організації самостійної лінгводидактичної підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах даного навчання.
статья, добавлен 19.07.2018- 115. Концептуальні засади формування змісту технологічної підготовки майбутніх учителів початкової школи
Обґрунтування концептуальних засад формування змісту технологічної підготовки учителів початкової школи. Модернізація системи навчання педагогів на основі своєчасного реагування на інноваційні процеси в освіті. Формування міцних науково-предметних знань.
статья, добавлен 26.03.2016 Спрямованість освітнього процесу на розкриття здібностей майбутнього фахівця - напрям формування готовності до педагогічної діяльності. Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до інтерактивної навчальної взаємодії учнів.
статья, добавлен 23.12.2021Аналіз підходів до організації виховання майбутніх учителів початкової школи в процесі фахової підготовки. Формування громадянської позиції особистості, її національної самосвідомості, турбота про соціальне благополуччя, духовно-моральне здоров’я.
статья, добавлен 08.03.2023Теоретико-методичні основи проектування освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Формування компетентності педагога, його особистісно-професійних якостей, здатності креативно працювати в інноваційному режимі.
статья, добавлен 26.10.2016Аналіз питання оновлення професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Головні завдання навчання майбутніх учителів у виші з розвитку творчих можливостей дитини. Основні якості вчителя, які дозволяють виявити творчий потенціал учнів.
статья, добавлен 06.09.2017Висвітлення особливостей реалізації навчально-змістового ресурсу формування дослідницьких умінь майбутніх учителів початкової школи в процесі проектної діяльності та результатів експериментального дослідження. Визначення елементів самостійної роботи.
статья, добавлен 03.02.2018У статті розглядається проблема підготовки майбутніх учителів до формування сімейних цінностей в учнів початкової школи. Розкриваються поняття "сімейні цінності", що стосуються структури, функції, ролі, поглядів та ідеалів сім’ї, які є цінностями-нормами.
статья, добавлен 06.09.2021Дослідження сутності понять "інклюзивне середовище" і "педагогічна система". Зміст, форми і методи формування соціально-педагогічної компетентності в системі професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до роботи в інклюзивному середовищі.
статья, добавлен 09.04.2018Окреслення теоретичних засад підвищення якості методичної підготовки майбутніх учителів початкової школи до проведення уроків мовно-літературної освітньої галузі в умовах освітнього середовища. Опитування студентів щодо їх готовності до проведення уроків.
статья, добавлен 30.01.2022Дослідження змісту і структури підготовки майбутніх учителів до організації краєзнавчої роботи у системі педагогічних ВНЗ. Сутність та особливості аудиторної та позааудиторної діяльності щодо підготовки майбутніх учителів до краєзнавчої діяльності.
статья, добавлен 14.12.2018Упровадження дистанційних курсів у професійну підготовку майбутніх учителів англійської мови початкової школи. Застосування навчально-методичного тренажеру як локального електронного ресурсу. Робота майбутніх педагогів у навчальних електронних сервісах.
статья, добавлен 10.05.2018