Теоретико-методологічний аналіз особливостей розвитку емоційного інтелекту у молодших школярів засобами ігрових технологій
Розкриття структури емоційного інтелекту. Дослідження особливостей та механізмів розвитку емоційного інтелекту у дітей шкільного віку в Україні засобами ігрових технологій. Акцентовано увагу на проявленні сили та типу емоцій на фізіологічному рівні.
Подобные документы
Результати дослідження особливостей емоційного інтелекту осіб різної статі з андрогінною гендерною ідентичністю. Дослідження феномену андрогінності у зв’язку з емоційним інтелектом. Емоційний інтелект як важлива інтегральна характеристика особистості.
статья, добавлен 12.09.2022Результати дослідження емоційного інтелекту та лідерських якостей слухачів соціономічних професій на прикладі безробітних, які проходять професійну перепідготовку. Розвиток цих якостей за допомогою тренінгових занять у ході професійної перепідготовки.
статья, добавлен 02.11.2020Дослідження впливу емоційного інтелекту педагогів спеціалізованих інтернатних закладів на синдром емоційного вигорання. Динаміка розвитку та симптоми прояву синдрому професійного вигорання. Специфіка вияву синдрому у професійній діяльності педагогів.
статья, добавлен 15.03.2023Результати аналізу та емпіричного дослідження ролі рівня розвитку емоційного інтелекту у попередженні схильності підлітків до протиправної поведінки, що стає приводом для скоєння злочину. Взаємозв'язок між стилем виховання батьків та емоційним інтелектом.
статья, добавлен 14.05.2018Зв’язок емоційного інтелекту з низкою психологічних феноменів емоційного змісту та з рисами особистості. Дослідження властивостей емоційного інтелекту неповнолітніх засуджених у проявах емпатії, емоційної креативності та емоційного самоусвідомлення.
статья, добавлен 18.11.2022Дослідження взаємодії інтелекту та емоцій. Оцінка психічного ресурсу людини. Підвищення результативності діяльності фахівців у стресовій ситуації. Забезпечення емоційної стійкості військового психолога, попередження професійної деформації та вигорання.
статья, добавлен 09.12.2022Обґрунтування важливості розвитку емоційного інтелекту майбутніх військових психологів в системі підготовці фахівців у закладах вищої освіти. Виявлення шляхів набуття військовими психологами професійних компетентностей для формування лідерських якостей.
статья, добавлен 17.05.2024Дослідження емоційного інтелекту як одного із чинників схильності осіб юнацького віку до віктимної поведінки. Психогормональні механізми кризового становлення самосвідомості та стійкого образу "Я", відкриття свого внутрішнього світу в юнацькому віці.
статья, добавлен 06.03.2019Модель, що основана на критеріях та епістемних засадах як одна з методологічних основ для визначення психологічних механізмів формування емоційного інтелекту у менеджерів. Характеристика основних маніфестальних та комунікативних кейсів лідерства.
статья, добавлен 24.11.2021Поведінкові ознаки та невербальні характеристики спілкування. Виявлення кореляційних зв’язків між показниками психологічної проникливості та рівнем емоційного інтелекту людини. Дослідження процесів розпізнавання переживань за експресивними сигналами.
статья, добавлен 23.02.2023Застосування критерію Кайзера та психодіагностичних методик для визначення структури емоційного інтелекту у групі неповнолітніх засуджених. Аналіз механізму підтримки належності до асоціальної групи, позитивізації поведінки та відчуженості підлітків.
статья, добавлен 22.08.2023Поняття емоцій як психічної сфери, їх загальна характеристика. Дослідження емоційних реакцій молодшого школяра. Теоретичний аналіз концепцій емоційного розвитку. Психолого-педагогічні рекомендації для вчителів і батьків дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 03.04.2018Дослідження самоконтролю, емоційного інтелекту та рівню міжособистісних потреб у дітей молодшого шкільного віку з особливими потребами. Використання засобів арт-терапії для формування особистісних якостей. Забезпечення соціальної адаптації інвалідів.
статья, добавлен 18.07.2022Визначення впливу на сфери особистості та поведінку людини. Аналіз специфіки емоційного інтелекту, що проявляється в усіх сферах життя та діяльності людини. Дослідження основ використання копінг-стратегії, яка допомагатиме розв'язати стресову ситуацію.
статья, добавлен 23.08.2022Особливості емоційної сфери підлітків, що характеризується високою емоційною збудливістю, слабо вираженою здатністю розуміти свої емоції і емоції інших людей. Взаємозв’язок рівня розвитку емоційного інтелекту та здатності дитини до асоціальної поведінки.
статья, добавлен 25.01.2023Характеристика методик вимірювання емоційного інтелекту (ЕІ): тестів здібностей, самозвіту, встановлення міжособистісних моделей успіху та вимірювання емоційних знань. Порівняння критеріїв, за якими відбувається диференціація ЕІ як риси й як здібності.
статья, добавлен 26.12.2022Загальний огляд поняття емоційного інтелекту (ЕІ), емоції та їх виникнення. "Розпорядник" емоційних компонентів складних форм поведінки людей. Важливість емоційного інтелекту при здійсненні професійної діяльності. Основні методи підвищення рівня ЕІ.
доклад, добавлен 17.03.2015Емоційне вигорання як реакція, що виникає внаслідок довготривалих професійних стресів середньої інтенсивності. Динаміка розвитку та симптоми. Зв'язок емоційного інтелекту та схильності педагогів спеціальних інтернатних закладів до даного синдрому.
статья, добавлен 06.07.2023Дослідження феномена успішності, оцінка його важливості для особистості та суспільства у цілому. Бачення вітчизняних учених на структуру емоційного інтелекту та стресозахисну й адаптивну функції, які можуть визначати успіх життєдіяльності людини.
статья, добавлен 09.12.2018Тенденції розвитку національної системи освіти та місце в цьому процесі дітей з розладами аутистичного спектра. Складові когнітивного, емоційного та поведінкового компонентів соціального інтелекту. Суть низького рівня розвитку суспільного прогнозування.
статья, добавлен 14.10.2018Вивчення й аналіз емоційних особливостей дітей із аномаліями розвитку в зв'язку з недостатністю рухової сфери, із затриманим психічним розвитком конституціонального походження. Дослідження емоцій дітей старшого дошкільного й молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 14.05.2018Вивчення когнітивної сфери психіки як інтраіндивідної властивості особистості. Визначення здатності людини розуміти емоції та управляти ними. Спільні та відмінні характеристики між тестовим та опитувальним підходами до діагностики емоційного інтелекту.
статья, добавлен 16.02.2018Характеристика ієрархічної моделі здібностей, змішаної, диспозиційної, потокової та тріангуляційної моделей емоційного інтелекту. Закон мажорного тону й стилю життя колективу в педагогіці A. Макаренка. Неоднозначність ролі ЕІ в навчальній діяльності.
статья, добавлен 14.07.2022Аналіз загальних підходів до особливостей застосування арт-терапії у роботі з страхами дітей молодшого шкільного віку. Психологічні особливості генезу страхів у молодших школярів, залежність емоційного розвитку дитини від зовнішніх та внутрішніх факторів.
статья, добавлен 03.07.2023Дослідження особливостей прояву соціальних навичок та розвитку емоційного інтелекту у дітей, що мають особливі освітні потреби. Рівень орієнтирів і сформованих дій дітей з особливими потребам. Прояв почуттів, емоцій, навичок міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 18.06.2023