Содержание образования как средство обучения и фактор развития

Сущность образования и его компоненты. Теории формирования содержания образования, принципы и критерии его отбора. Государственный образовательный стандарт, базисный учебный план и план общеобразовательного учреждения. Учебные программы и литература.

Подобные документы

  • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в России, его основные положения. Нормативные документы, регламентирующие деятельность учителя физики. Концепция фундаментального ядра содержания общего образования.

    презентация, добавлен 10.05.2018

  • Рассмотрение основных проблем осуществления эффективной управленческой деятельности в условиях модернизации современного образования. Знакомство с организационно-педагогическими условиями формирования развивающей среды общеобразовательного учреждения.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Основные понятия и концепции качества образования, его социокультурное значение, показатели и критерии. Учебные достижения как измеряемый показатель качества в образовании. Многоуровневый подход к контролю, как средству управления качества образования.

    реферат, добавлен 24.02.2015

  • Формирование политики в сфере образования, учитывающей динамику современного развития, требований к росту качества образования. Изучение и трансформация знаний в новые педагогические методики и учебные программы, улучшение управления и финансирования.

    статья, добавлен 28.03.2020

  • Понятие о содержании образования. Характеристика и отличительные черты современных концепций содержания образования. Ведущие идеи определения содержания образования. Описание и специфика нормативных документов, определяющих содержание образования.

    статья, добавлен 28.10.2018

  • Закон о реформе образования. Национальный учебный план Великобритании. Контроль и оценивание успеваемости учащихся. Конечные учебные цели и ожидаемые стандарты успеваемости школьников. Обязательные предметы для всех учащихся. Вопросы полового воспитания.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Понятие образования как процесса и результата усвоения человеком систематизированных знаний, навыков и умений, развития ума и чувства. Источники формирования содержания школьного образования. Принципы образовательной политики Российской Федерации.

    курсовая работа, добавлен 09.10.2014

  • Стандартизация и ее роль в дошкольном образовании. Повышение социального статуса дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт. Сохранение единства образовательного пространства. Унифицированная система документации.

    статья, добавлен 12.04.2019

  • Федеральный государственный образовательный стандарт: понятие и содержание, классификация и типы, функции и назначение. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования. Требования к образовательной программе.

    контрольная работа, добавлен 23.01.2014

  • Компоненты содержания образования, их характеристика, особенности и предназначение. Описание естественнонаучного, гуманитарного, трудового и физического цикла учебных предметов. Значение самостоятельного перенесения знаний и умений в новую ситуацию.

    реферат, добавлен 01.11.2016

  • Механизмы по развитию функциональной грамотности школьников, обновление содержания образования (стандарты, учебные программы). Формы и методы обучения, система оценки учебных достижений обучающихся. Программы внешкольного, дополнительного образования.

    презентация, добавлен 23.04.2014

  • Теория дидактического прагматизма и её влияние на методы учебной работы в американской школе. Понятие и сущность содержания образования. Ценностная характеристика образовательного процесса. Изучение особенностей системы образования Российской Федерации.

    лекция, добавлен 28.04.2020

  • Характеристика нормативно-правовой базы организации дополнительного образования детей в условиях общеобразовательного учреждения. Анализ содержания дополнительных образовательных программ. Организация дополнительного образования в школе №15 г. Кемерово.

    курсовая работа, добавлен 18.05.2014

  • Высшее образование – уровень образования, который приобретается личностью в высшем учебном заведении в результате последовательного, системного и целенаправленного процесса усвоения содержания материала обучения. Сущность построения высшего образования.

    реферат, добавлен 17.05.2020

  • Разноуровневость содержания образовательного ресурса - фактор, помогающий построить гибкие индивидуальные учебные планы с целью создания ситуации успешности обучающихся. Педагог - один из главных ресурсов цифровизации профессионального образования.

    статья, добавлен 22.06.2021

  • Категории учебных заведений Америки. Критерии отбора студентов и преподавательского состава в колледжи, институты и вузы США. Анализ системы и качества обучения в лэнд-грант университетах сельского хозяйства. Пути повышения уровня образования фермеров.

    статья, добавлен 14.02.2018

  • Основные этапы развития педагогической мысли. Цели и идеалы общего среднего образования. Современные концепции содержания образования. Сущность обучения и этапы учебного процесса, классические принципы дидактики. Сущность и содержание воспитания.

    шпаргалка, добавлен 10.12.2012

  • Основные этапы образовательной политики Казахстана. Создание единой системы высшего образования, включающей в себя государственные и негосударственные учебные заведения. Суть послевузовского обучения. Анализ профессорско-преподавательского состава вузов.

    презентация, добавлен 25.03.2017

  • Концепция и основные начала образования в Российской Федерации. Обеспечение получения образования в государственных, негосударственных и муниципальных образовательных учреждениях. Государственные образовательные стандарты и их основные компоненты.

    реферат, добавлен 02.05.2019

  • Проблемы высшей школы, обусловленные присоединением России к Болонскому соглашению. Проектирование содержания компетентностного образования. Применение международных стандартов многоуровневого образования с учетом российских образовательных традиций.

    статья, добавлен 29.05.2017

  • Определение необходимости введения стандарта в сфере образования. Функции образовательного стандарта и требования, которые он предъявляет к современному высшему профессиональному образованию. Функции гуманизации и повышения качества образования.

    статья, добавлен 20.02.2019

  • Формирование системы дополнительного образования школьников: российский и зарубежный опыт. Цели, задачи и особенности системы обучения в инновационной школе. Моделирования системы дополнительного образования в общеобразовательном учреждении России.

    диссертация, добавлен 28.12.2013

  • Основные направления организации обучения иностранным языкам на младшем этапе и на старшей ступни полной средней школы в условиях модернизации содержания образования. Анализ инновационных подходов к обучению отдельного общеобразовательного учреждения.

    курсовая работа, добавлен 23.11.2015

  • Реальность и перспективы высшего образования в России, применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Условия поступления в высшие учебные заведения и формы оплаты высшего образования. Модернизация высшего образования в РФ.

    статья, добавлен 19.12.2017

  • Структура Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), его требования к результатам освоения учебной программы. Характеристика уровня профессиональной и методической компетенции педагога согласно ФГОС основного общего образования.

    реферат, добавлен 19.11.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.