Психологическое исследование самооценки старшеклассников
Психологическая характеристика старшеклассников: физическое развитие, формирование познавательных функций, интеллекта; особенности самооценки и самосознания. Экспериментальное изучение типа темперамента и самооценки детей старшего подросткового возраста.
Подобные документы
Подростковый возраст как один из самых трудных периодов в развитии личности. Уровень развития коммуникативных способностей. Изучение на основе эмпирического исследования самооценки подростков и ее взаимосвязи с коммуникативными способностями личности.
статья, добавлен 30.04.2019Исследование мотивационной сферы личности и ее влияния на успешность деятельности. Психологическая природа самооценки и ее роль в структуре самосознания личности. Профессиональная деятельность и предпосылки ее успешности. Основные идеи А. Маслоу.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Обзор и анализ психологической литературы для изучения особенностей самооценки в юности. Оценка влияния самооценки на успеваемость. Исследование формирования устойчивой самооценки по тесту-опроснику, анализ результатов экспериментального исследования.
курсовая работа, добавлен 14.04.2013Раскрытие сущности самооценки как элемента человеческой психики. Рассмотрение механизма становления самосознания и процесса формирования самооценки. Анализ результатов анкетирования с целью определения среднего уровня самооценки в молодежной среде.
доклад, добавлен 14.04.2017Развитие личности подростка, формирование у него чувства взрослости, самосознания и самооценки. Развитие реакции эмансипации, увлечения, самоконтроля и группирования со сверстниками. Стремление подростков к самостоятельности и известной независимости.
контрольная работа, добавлен 09.02.2020Понятие и типы темперамента в психологии. Свойства холерического, сангвинического, флегматического и меланхолического темпераментов. Понятие самооценки и её виды. Влияние темперамента на самооценку личности. Методика самооценки личности О. Моткова.
реферат, добавлен 16.11.2015- 107. Самооценка личности
Понятие и виды самооценки. Психологические причины неуверенности, низкой и завышенной самооценки Механизм становления самосознания – целенаправленный процесс по развитию лучших, социально ценных свойств личности. Пути формирования адекватной самооценки.
реферат, добавлен 10.05.2012 Заикание у детей старшего дошкольного возраста и его влияние на общее развитие и самооценку. Основная характеристика внешних проявлений речи. Анализ разработки рекомендаций для родителей и предложение аутогенной тренировки для заикающихся малышей.
курсовая работа, добавлен 27.12.2018Рассмотрение направлений научно-обоснованной целенаправленной работы с родителями младших подростков, которая является компонентом целостной системы психологического сопровождения детей в процессе развития их ценностной самооценки и самостоятельности.
статья, добавлен 25.04.2018Виды самооценки личности и их характеристика. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн. Разработка программы беседы и ее тактики (системы и типов вопросов). Описание и анализ содержания беседы. Способы усиления достоверности собираемых данных.
лабораторная работа, добавлен 27.05.2014Исследование психологических особенностей младшего школьного возраста. Роль самооценки в обучении. Изучение формирования самооценки младшего школьника в ходе учебно-познавательной деятельности. Анализ влияния успеваемости на самооценку младшего школьника.
реферат, добавлен 02.03.2016Теоретическое исследование самооценки и понимания собеседника. Понятие самооценки в психологической науке. Психологические подходы и направления изучения коммуникативных навыков и установок. Проблема взаимосвязи самооценки и коммуникативных навыков.
курсовая работа, добавлен 30.03.2016Понятие самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Формирование качественных характеристик общей и частных самооценок. Особенности исследования самооценки у разных национальностей. Самооценка личности русской и якутской национальностей.
курсовая работа, добавлен 26.08.2018Основные трактовки понятия самооценки. Развитие ребенком требовательности и критичности к себе во время учебной деятельности. Воздействие оценки учителя на формирование самооценки личности младшего школьника. Развитие правильного отношения к учению.
статья, добавлен 16.03.2019Семейные отношения в формировании коммуникативных качеств подростков. Социальная коллективность, отношения между индивидом и группой. Самооценка, психологическая характеристика и особенности межличностных взаимоотношений детей подросткового возраста.
реферат, добавлен 12.12.2010Социально-психологическая характеристика личности старшеклассников. Профессиональное самоопределение как новообразование в жизни подростков. Экспериментальное исследование личностных особенностей профессионального самоопределения старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 24.03.2016Изучение необходимости семейного воспитания. Закономерности и особенности формирования самооценки в детском возрасте. Различия в структурной организации систем родительского отношения отца и матери. Задачи, цели и содержание семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 17.02.2019Рассмотрение самооценки как компонента самосознания. Изучение проблемы самооценки и агрессивности в подростковом возрасте и их взаимосвязи. Анализ результатов выявления уровня самооценки и агрессивности с помощью тестирования и опросника Басса-Дарки.
курсовая работа, добавлен 08.02.2014Понятие самооценки, ее виды, механизмы и факторы формирования. Подходы зарубежных и отечественных авторов к изучению самооценки. Особенности самооценки у подростков в старшем школьном возрасте. Взаимосвязь самооценки и социального статуса личности.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Особенности, роль самооценки школьников. Условия ее формирования в ходе учебно-познавательной деятельности. Разработка мероприятий по развитию адекватной самооценки младших школьников. Эмпирическое исследование влияния школьной успеваемости на самооценку.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Особенности реагирования в ситуации "угрозы Я" в зависимости от типа самооценки. Типы самооценки: позитивная, умеренная, негативная, я-центрированная и успех-центрированная. Защитные реакции, используемые респондентами в ответ на угрозу их самоценности.
статья, добавлен 18.06.2021Сущность понятия агрессии. Теоретические подходы к ее исследованию. Виды и особенности проявления в детском возрасте. Психологическая характеристика младших классов. Смена социальной роли ученика при обучении в школе. Развитие самосознания и самооценки.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Исследование особенностей формирования образа Я у детей старшего дошкольного возраста из неполных семей. Характеристика влияния влияние деструктивных форм детско-родительского отношения на формирование отрицательного образа Я и самооценки у ребенка.
статья, добавлен 25.03.2018Изучение свойств самосознания, адекватности самооценок, структуры и функций "образа "Я"" на основе изучения исследований истории развития взглядов в психологии на эту тему. Сравнительный анализ двух концепций феномена самооценки Бернса и Столина.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011- 125. Психология юношества
Специфика психического и физиологического развития подростков. Характерные черты юношеского возраста. Периоды становления личности ребёнка. Хронологические границы юности. Особенности самооценки старшеклассников. Формирование мировоззрения и кругозора.
реферат, добавлен 07.06.2015