Усвоение словаря признаков у дошкольников с ОНР
Роль психического развития в формировании лексико-грамматических категорий у дошкольников. Экспериментальное исследование усвоения словаря признаков детьми дошкольниками с ОНР путем выявления недостатков в лексико-грамматическом оформлении речи.
Подобные документы
Неблагоприятное развитие у детей категорий родного языка. Формирование лексических средств языка. Задачи коррекционной работы по формированию лексико-грамматических представлений. Развитие инициативы в общении ребенка для получения новых знаний.
статья, добавлен 16.03.2019Изучение специфики коррекции психомоторного развития дошкольников с задержкой психического развития. Основные составляющие процесса коррекции психомоторного развития дошкольников с задержкой психического развития, роль подвижных игр в данном процессе.
статья, добавлен 21.01.2021Речь ребенка как средство передачи информации. Общие недоразвитие речи у дошкольников. Влияние дидактических игр на обогащение и активизацию словаря у детей с ОНР. Организация логопедической работы по устранению речевых и психофизических нарушений.
курсовая работа, добавлен 31.01.2015Формы, методы, приёмы работы по обогащению словаря детей старшего дошкольного возраста. Обогащение словаря старших дошкольников с помощью использования национально–регионального компонента в обучении, знакомства с родным краем, его природой, фольклором.
дипломная работа, добавлен 27.06.2012Овладение устной связной речью как условие успешной подготовки к школе Выявление уровня развития речи у старших дошкольников, определяемого на основе таких показателей, как объем активного словаря, состояние контекстной речи, грамматический строй речи.
статья, добавлен 09.04.2019Формирование лексической и грамматической стороны речи у детей. Особенности формирования лексической и грамматической стороны речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Исследование роли дидактической игры в логопедической работе с детьми с ОНР.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Методика развития речи у детей дошкольного возраста. Функции логопеда и воспитателя, их тесное взаимодействие. Проведение лексико-грамматических занятий. Роль других специалистов в коррекционно-образовательном процессе. Требования единого речевого режима.
контрольная работа, добавлен 02.03.2013Исследование уровня развития диалогической речи у младших дошкольников с общим недоразвитием речи, особенностей детей младшего дошкольного возраста Параметры развития диалогической речи, результаты диагностики диалогической речи младших дошкольников.
статья, добавлен 16.09.2024Особенности формирования и недоразвития фонетической стороны речи у детей. Основные пути развития фонематического слуха у дошкольников. Коррекционная работа по устранению недостатков звукопроизношения у детей с фонетико-фонематическим нарушением речи.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011Сущность словарной работы в детском саду, её направления и особенности усвоения доброжелательного словаря детей. Подбор специальных методик для выявления уровня развития словарного запаса ребенка и его обогащения в процессе изучения зарубежных сказок.
курсовая работа, добавлен 16.12.2010Коррекция нарушения формирования грамматической стороны речи - необходимое условие готовности ребенка к успешному школьному обучению. Лингвистические основы изучения проблемы формирования грамматических обобщений у дошкольников с общим недоразвитием.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Понятие связной речи. Развитие связной речи в онтогенезе. Понятие общего недоразвития речи. Характеристика уровней речевого развития (по Левиной и Филичевой). Использование наглядного моделирования при формировании связной речи у дошкольников с ОНР.
дипломная работа, добавлен 01.08.2016Игра как средство развития языковых навыков учащихся начальной школы. Повышение познавательного интереса учащихся посредством лексико-грамматических игр на уроках английского языка в начальной школе. Анализ значения игры в формировании личности.
дипломная работа, добавлен 24.11.2017Краткое описание особенностей речи детей дошкольного возраста. Ознакомление с современными диагностическими методиками по обследованию речи дошкольников. Рассмотрение общих правил оценки словаря, звуковой культуры речи, грамматического строя, связности.
методичка, добавлен 13.11.2015Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Роль игровой деятельности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Рассмотрение методик обследования фонетико-фонематической стороны речи у старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 18.03.2020Теоретические основы проблемы развития мышления у старших дошкольников. Особенности развития мышления в норме и с нарушением речи. Экспериментальное изучение роли игровых приемов в развитии словесно-логического мышления детей с нарушениями речи.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Характеристика звукового развития детей дошкольного возраста. Особенности формирования словаря, связной речи и грамматического строя дошкольников. Анализ овладения разными способами словообразования. Влияние языковой среды на речевое созревание детей.
курсовая работа, добавлен 27.01.2015Характеристика основных проблем, возникающих при развитии речи детей дошкольников. Исследование речевого развития дошкольников на каждом возрастном этапе. Виды работы по развитию речи детей младшего, среднего, старшего и подготовительного возраста.
статья, добавлен 15.02.2023Исследование направлений коррекционного обучения с детьми, страдающими недоразвитием речи. Анализ процесса увеличения пассивного и активного словаря. Развитие навыков ситуативной речи и фонематического слуха. Воспитание слухового и зрительного внимания.
реферат, добавлен 25.10.2016Исследование методических, лингвистических и психолого-педагогических основ развития речи дошкольников посредством детского рисунка. Выявление степени сформированности связной речи у дошкольников. Описание особенностей организации работы по ее развитию.
курсовая работа, добавлен 15.11.2015Особенности формирования активного словаря у детей в онтогенезе. Условия активизации речевого развития дошкольников. Анализ количественного накопления слов, необходимых ребенку для речевого общения с окружающими. Изучение методики словарной работы.
курсовая работа, добавлен 31.05.2020Особенности дошкольников с нарушением зрения и слуха, их игровая деятельность. Планирование коррекционно-развивающей деятельности по развитию социально-бытовой ориентировки. Экспериментальное исследование степени выраженности экспрессивных признаков.
реферат, добавлен 15.05.2016Физические упражнения в коррекции речевых нарушений у дошкольников. Роль речевого дыхания в развитии речи дошкольника. Влияние речедвигательной гимнастики на степень развития силовых показателей, статического равновесия дошкольников с речевой патологией.
курсовая работа, добавлен 25.01.2015Понятие мышления, его виды и функции. Особенности мышления у детей с нарушениями речи. Экспериментальное исследование пространственного мышления у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня, разработка рекомендаций по его развитию.
курсовая работа, добавлен 06.04.2017Теоретические основы изучения развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Пейзажная живопись как средство формирования словаря у детей с ОНР. Состояние атрибутивного словаря у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 11.11.2017