Чинники рефлексивного мислення при допиті
Аналіз суб’єктивних та об’єктивних чинників рефлексивного мислення, які характерні для допиту. Доцільність об’єднання їх в межах психологічної структури особистості. Пропозиції щодо структурування характерних для допиту чинників рефлексивного мислення.
Подобные документы
Аналіз методологічних та експериментальних підходів щодо вивчення проблеми музично-образного мислення у вітчизняній та зарубіжній психології. Констатувальний експеримент рівня сформованості музично-образного мислення дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз результатів експериментального дослідження складових евристичного мислення майбутніх психологів. Психологічна детермінація розвитку евристичного мислення у процесі професійної підготовки. Чинники, що впливають на розвиток евристичного мислення.
статья, добавлен 27.07.2016Визначення поняття саногенного мислення. Аналіз здобутків зарубіжних та вітчизняних науковців, що присвячені проблемі "саногенного мислення". Обґрунтування актуальності вивчення проблеми саногенного мислення та його місця в структурі художньої творчості.
статья, добавлен 30.07.2016Зв’язок соціально-психологічних особливостей та стилів мислення студентів. Умови формування особистості студентів, теоретичні аспекти проблеми мислення. Психологічна складова студентського віку в площині становлення індивідуальності, когнітивної сфери.
статья, добавлен 07.01.2023Розгляд саногенного мислення та рефлексії як психологічної практики для розвитку ефективності та підвищення адаптивності стрес-долаючої поведінки особистості. Аналіз копінг-стратегій, що використовувались експериментальною групою до та після навчання.
статья, добавлен 01.06.2018- 56. Особливості професійного мислення як ресурсу подолання емоційної нестійкості у педагогічній професії
Аналіз взаємозв’язку та особливостей професійного мислення та емоційної нестійкості у педагогів. Аргументи авторської позиції щодо можливості ефективного використання мислення як когнітивного ресурсу для розв’язання актуальних практичних завдань.
статья, добавлен 06.02.2024 Визначення предмету та завдань психології. Аналіз розвитку психіки у філогенезі. Характеристика процесів відчуття, сприйняття, мислення, пам’яті, мислення, уяви, емоцій, почуттів, волі та уваги. Аналіз індивідуально-психологічних властивостей особистості.
учебное пособие, добавлен 21.07.2017Дослідження мислення та поглядів на специфіку, мету та завдання фахової діяльності психотерапевта. Головний аналіз параметрів, які характеризують абстрактну поведінку на відміну від конкретної. Особливість усвідомлення елементів структури розумових дій.
статья, добавлен 29.09.2016- 59. Сугестія і контрсугестія крізь призму критичного мислення в інформаційно-психологічному вимірі війни
Визначення особливостей сугестії і контрсугестії в контексті проблеми розвитку критичного мислення як чинника інформаційно-психологічної безпеки і здоров’я особистості в сучасних умовах війни. Зовнішні інформаційні впливи маніпулятивного характеру.
статья, добавлен 26.11.2023 Аналіз проблеми креативності, визначення структурних компонентів та механізмів креативності професійного мислення, а також основних психолого-педагогічних особливостей, чинників та умов, що сприяють її розвитку у майбутніх педагогів у процесі навчання.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження структури основних форм прояву психіки особистості та їх взаємодії. Характеристика індивідуальних особливостей мислення, відчуттів, процесів запам’ятовування, спілкування та мовлення. Аналіз значення уяви у формуванні творчої особистості.
курсовая работа, добавлен 20.01.2011Дослідження проблем і перспектив кліпового мислення, кліпового сприйняття та їх впливу на освітній процес молоді. Особливості, причини появи і рівні формування кліпового мислення. Особливості зміни мислення дітей, що зростають в умовах глобалізації.
статья, добавлен 07.05.2023Компоненти процесу поняттєвого мислення, які визначають характер та продуктивність процесу відображення інформації та модель інтегральної когнітивної структури мислення суб’єкта, яка відповідає принципу багаторівневого відображення психічної інформації.
автореферат, добавлен 29.08.2014Визначення особливостей математичного творчого мислення дітей молодшого шкільного віку. Розробка програми діагностики та формування творчого математичного мислення на уроках математики. Аналіз експериментальної програми розвитку математичного мислення.
автореферат, добавлен 29.09.2014Розглядаються характерні особливості поєднання процесів пізнання і діяльності в єдиний психологічний механізм мислення. Побудовано структуру цього механізму як взаємодію зовнішніх (інтерпсихічних) і внутрішніх (інтрапсихічних) умов діяльності особистості.
статья, добавлен 28.04.2018Визначено сутність категорії мислення, що пов’язана з інтелектуальною діяльністю людини, є вищою формою творчої активності, що полягає у здійснені наукової, інноваційної, організаційно-економічної діяльності. Управлінське мислення, характеристика.
статья, добавлен 17.11.2020Конкретизація категорії "культура педагогічного мислення". Концептуальні основи формування культури професійного мислення і чинники, що впливають на її розвиток. Сутність технології формування культури педагогічного мислення у майбутніх вчителів.
статья, добавлен 05.02.2019Зв’язок соціально-психологічних особливостей та стилів мислення студентів. Методика діагностики соціально-психологічних установок особистості в мотиваційно-потребовій сфері. Кореляція реалістичного стилю мислення з мотиваційно-потребовою орієнтацією.
статья, добавлен 17.01.2023- 69. Мова та мислення
Взаємозв'язок мови і мислення, їх взаємодія й взаємовплив. Розумові дії та операції мислення як психічний процес, його форми та різновиди. Індивідуальні особливості мислення, узагальненість і опосередкованість - його ознаки. Види мовленнєвої діяльності.
реферат, добавлен 20.05.2013 Функції критичного мислення (аналітична, оцінювальна, контролювальна, стимулювальна, коригувальна, захисна, рефлексивна, функція соціалізації, морально-регулятивна. Аналіз феномену критичного мислення; авторський опитувальник для діагностики його рівня.
статья, добавлен 22.01.2024Особливості розвитку творчого мислення у дошкільному й молодшому шкільному віці. Поняття терміну "творче мислення", "дивергентне мислення" та "креативність". Вплив кризи 6–7 років на розвиток дітей. Програма розвитку творчого мислення у дітей цього віку.
автореферат, добавлен 30.07.2015Теоретичне вивчення шляхів та проблем розвитку творчого мислення. Мислення, його визначення та особливості. Основні методи стимулювання проявлення творчих здібностей. Емпіричне дослідження зв’язку уяви та творчого мислення студентів та його результати.
курсовая работа, добавлен 19.05.2016Аналіз і синтез як основа процесу мислення, зміст порівняння, узагальнення та абстрагування. Форми та загальноприйнята класифікація видів психічного процесу. Розв'язання логічних задач та природа теорій мислення. Властивості та функції сприйняття.
контрольная работа, добавлен 21.01.2011Проблема пошуку чинників подолання духовної кризи особистості. Сутність інтенційно-репрезентативного рефлексивного процесу. Головні духовні основи сучасного українського соціуму. Деструкція аксіологічних параметрів менталітету та виміру особистості.
статья, добавлен 27.09.2013Характеристика мислення, як процесу опосередкованого й узагальненого відображення людиною предметів і явищ в їх істотних зв'язках і відношеннях. Теорії мислення: інтроспективна, генетична, інформаційна. Мислення в асоціативній емпіричній психології.
контрольная работа, добавлен 15.10.2012