Педагогическая психология и педагогика
Структура и задачи, предмет педагогической психологии. Психологическая характеристика личности на каждом возрастном этапе. Способ организации воспитательных отношений. Содержание и психология педагогической деятельности. Стратегии формирований знаний.
Подобные документы
Предмет и прикладные задачи социальной педагогики. Психология и методика социального воспитания. Использование в социальной педагогике идей и данных других наук и определение степени активности личности в процессе ее взаимоотношений с обществом.
реферат, добавлен 25.02.2016Сущность понятия "педагогическая система" в специальной литературе, особенности взаимодействия основных компонентов. Педагогическая деятельность по Б.Т. Лихачеву. Воспитание детской личности как центральное звено любой педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 07.01.2012Содержание обучения в аспирантуре. Педагогическая значимость курса "Психология и педагогика высшей школы" в аспирантуре, которая стала последним уровнем высшего образования. Сложности, с которыми сталкивается преподаватель, читающий данный курс.
статья, добавлен 09.03.2019Объект, предмет и задачи педагогической науки. Система педагогических научных знаний и дисциплин. Логика и методы педагогического исследования. Общие понятия, объект, предмет, задачи и функции дидактики. Становление современной дидактической системы.
книга, добавлен 27.03.2011Содержание, методы и технологии воспитательной работы и ее роль в развитии личности на начальном этапе формирования. Основные принципы воспитательного процесса. Методическая сторона педагогической деятельности. Классификация общих методов воспитания.
реферат, добавлен 16.11.2015Особенности педагогической деятельности, ее структура, функции, противоречия и уровни продуктивности. Профессиональная Я-концепция учителя, самооценка в ее структуре. Способы передачи социального опыта. Типы и мотивы педагогической направленности.
реферат, добавлен 01.02.2012Понимание способностей в деятельностной концепции отечественной психологии. Структура профессиональной деятельности вузовского преподавателя. Определение способностей как индивидуально-обусловленного комплекса качеств личности, профессионализм.
курсовая работа, добавлен 01.03.2009Важнейшая цель воспитания – культура жизненного самоопределения человека. Проблема педагогической поддержки личности подростка. Разработка стратегии педагогической и психологической поддержки личности, содействия её развитию, становлению и самореализации.
статья, добавлен 10.07.2013ТРИЗ(Теория Решения Изобретательских Задач)-педагогика как прикладная наука, обусловленная необходимостью передачи основных положений теории. Примеры упражнений на развитие творческого мышления в курсе "Общая психология" и "Психология развития".
статья, добавлен 28.09.2018Определение специфики профессиональной педагогической деятельности современных преподавателей дошкольной педагогики и психологии. Характеристика содержания учебно-методического комплекса информационно-предметного обеспечения педагогической технологии.
автореферат, добавлен 11.11.2010Что такое воспитание. Возникновение и развитие педагогики. Основные категории педагогики. Система педагогических наук. Основные периоды развития педагогической мысли. Педагогическая наука и педагогическая практика. Педагогические взгляды К.Д. Ушинского.
реферат, добавлен 05.02.2017Педагогика как наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития; ее структура и отрасли; основные проблемы, которые она исследует. Истоки теоретической педагогической мысли, роль отечественных педагогов в ее развитии.
реферат, добавлен 21.01.2010Развитие взглядов о значении психологического знания для педагогической теории и практики. Психологические предпосылки педагогической деятельности. Значение психологических знаний для педагогической теории и практики. Модели педагогического процесса.
реферат, добавлен 15.10.2014Основные черты педагогической профессии, её развитие. Профессиональная педагогическая деятельность, её виды и структура. Характерные черты педагогической профессии. Общепедагогические функции. Основные требования к коммуникативной культуре педагога.
реферат, добавлен 22.04.2024- 90. Нравственно-экологическое воспитания детей старшего дошкольного возраста в процессе деятельности
Гуманистическая психология и педагогика - смысл воспитания и помочь ребенку в установление собственных отношений с людьми и природой. Формирование нравственной культуры. Организация и база исследования. Решение проблем окружающей среды местного значения.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014 Задачи социальной педагогики. Основные функции социального педагога. Критерии готовности педагога к социально-педагогической деятельности. Овладение личностно-ориентированными технологиями - важное условие успешной деятельности социального педагога.
статья, добавлен 22.01.2018Сущность категорий психологии и педагогики, методов исследования, используемых этими науками. Учение Аристотеля о душе. Бессознательные психические явления. Формы организации учебной деятельности. Образовательные системы за рубежом, их использование.
методичка, добавлен 11.03.2015- 93. Педагогика
Общая характеристика педагогической профессии, история ее становления и развития, требования к моральным качествам педагога на современном этапе. Компоненты профессионально-педагогической культуры. Основополагающие принципы и методология теории обучения.
книга, добавлен 30.01.2010 Общая характеристика и мотивация педагогической деятельности. Особенности педагогической мотивации. Педагогические функции и умения. Стиль педагогической деятельности. Психологический анализ урока как единство проективно-рефлексивных умений педагога.
курсовая работа, добавлен 17.05.2016Объект, предмет, задачи и функции педагогики. Структура педагогики и ее связь с другими науками. Понятие методологии в педагогической науке. Сущность и направленность педагогических инноваций. Общие требования к оценке труда учителя. Категории дидактики.
шпаргалка, добавлен 21.01.2012Сущность, объект, предмет, функции и основная цель социальной педагогики, ее задачи. Выявление и диагностика степени педагогической запущенности школьников. Разработка коррекционной программы по преодолению педагогической запущенности школьников.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Раскрытие понятия и структуры педагогической деятельности. Рассмотрение взаимосвязи ее целей, функций и видов. Характеристика гностического, проектировочного, конструктивного, коммуникативного, организаторского компонентов педагогической деятельности.
реферат, добавлен 29.02.2016Основные направления обучения в современном образовании. Возрастная характеристика субъектов учебной деятельности. Психологический анализ урока в деятельности педагога. Главная особенность стиля педагогической работы. Общение как форма взаимодействия.
учебное пособие, добавлен 27.09.2017Определение места педагогики в системе философских знаний и её историческое выделение в особую общественную функцию. Описание этапов развития педагогической теории и направлений систем воспитания. Формирование методов и предмета педагогической науки.
тест, добавлен 05.11.2012Понятие педагогической диагностики, ее сущность и содержание, назначение, личность как основной предмет. Психодиагностика и педагогическая диагностика, определение главных методов их реализации. Наблюдение как основной метод педагогической диагностики.
контрольная работа, добавлен 05.01.2012