Взаимосвязь между содержанием Я-концепции и ценностных ориентаций у подростков в зависимости от половой принадлежности

Самосознание и его место в психической организации человека. Понятие, роль и структура Я-концепции. Определение и схема Я-концепции Р. Бернса. Поэтапное развитие Я-концепции Э. Эриксона. Причины употребления наркотиков с позиции психологических теорий.

Подобные документы

  • Понятие "Я–концепции" как детерминанты всех форм и видов деятельности человека, ее структура, формирование и компоненты. Изучение становления личности в процессе взаимодействия человеческого индивида со своим социальным окружением и его социализация.

    реферат, добавлен 01.06.2015

  • Основоположная роль кризисов в жизни человека. Существенный анализ специфики возрастных затруднений. Характеристика теории критических периодов детского развития Л.С. Выготского. Особенность эпигенетической концепции жизненного пути Э. Эриксона.

    реферат, добавлен 01.01.2015

  • Концепция стадиального развития личности Э. Эриксона. Сущностная характеристика эпигенетической концепции Эриксона. Восемь стадий психосоциального развития. Онтогенез человеческой психики. Роль конфликтов в расширении сферы межличностных отношений.

    доклад, добавлен 18.01.2011

  • Психическое развитие с позиции психоаналитических теорий З. Фрейда и Ж. Пиаже, периодизация жизненного цикла человека. Культурно-историческая концепция развития психики человека Л.С. Выготского. Проблема периодизации данного процесса в онтогенезе.

    курсовая работа, добавлен 13.12.2014

  • Определение термина "самосознание", его структура и формы. Формирование уровня притязаний. Трудности общения у людей с завышенной самооценкой. Предметность и рефлексивность самосознания. Основные положения Я-концепции, ее когнитивная составляющая.

    контрольная работа, добавлен 23.10.2016

  • Ценностные ориентации и развитие самосознания подростка в группе сверстников. Лидерство и его значение в подростковом возрасте. Типологические проявления эмоциональной направленности. Методика изучения ценностных ориентаций, разработанная М. Рокичем.

    контрольная работа, добавлен 21.04.2010

  • Характеристика регуляторов поведения. Понятие ценностных ориентаций личности. Регулятивная функция ценностных ориентаций личности. Роль ценностных ориентаций в регуляции поведения. Взаимосвязь ценностных ориентаций и поведенческих аспектов личности.

    реферат, добавлен 10.03.2017

  • Выявление нарушений в поведении подростков, являющихся следствием множественных комплексных психологических травм, пережитых в предшествующем периоде жизни, и проведение психокоррекционной работы с помощью психотерапевтической концепции SPIM20-KT.

    статья, добавлен 25.04.2018

  • Особенности девиантного поведения школьников. Проблема изучения взаимосвязи склонности к девиантному поведению и особенностей Я-концепции подростков. Методика диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере.

    дипломная работа, добавлен 14.12.2019

  • Изучение типологии личности в концепции З. Фрейда. Метод психологического исследования психических процессов. Рассмотрение уровней сознания, структуры личности и психосексуальных стадий. Изучение поведенческой концепции и основных инстинктов человека.

    реферат, добавлен 20.09.2013

  • Образ Я и самооценка как основные составляющие Я-концепции. Компоненты образа Я: познавательный, эмоциональный, поведенческий. Становление устойчивого образа Я. Функции Я-концепции. Пять основных измерений Я-концепции. Механизмы формирования Я-концепции.

    контрольная работа, добавлен 28.08.2010

  • Проблема ценностных ориентаций в психологии. Роль системы ценностных ориентаций в структуре личности, а также их развитие. Типология системы ценностных ориентаций личности. Менталитет как один из источников формирования ценностных ориентаций человека.

    курсовая работа, добавлен 30.06.2012

  • Сущность самосознания и его место в психической организации человека. Становление самосознания в ранней юности как источник формирования Я-концепции. Практическое изучение личностного самоопределения как психологического новообразования ранней юности.

    дипломная работа, добавлен 17.01.2011

  • Теоретический анализ различных подходов к пониманию сущности, структуры и развития Я-концепции личности. Специфика внутрисемейных отношений. Источники формирования Я-концепции на разных стадиях развития. Факторы, влияющие на ее становление у ребенка.

    курсовая работа, добавлен 17.03.2010

  • Терминологическая разобщенность в представлениях о содержании и структуре самосознания. Иллюстрация множественности подходов к изучению самосознания, Я-концепции в зарубежной и отечественной психологии. Разграничение внутреннего опыта или рефлексии.

    статья, добавлен 23.09.2018

  • Рассмотрение основных причин кризиса подросткового возраста. Теоретические основы исследования Я-концепции. Психолого-педагогическая характеристика особенностей подростков. Развитие самооценки в подростковом возрасте. Внутренний мир личности подростка.

    курсовая работа, добавлен 06.03.2015

  • Понятие личности, особенности ее формирования и развития с психологической точки зрения. Основные составляющие "Я-концепции" по теории Д.Е. Совпеля. Определение самооценки и самосознания как эмоционально-ценностного отношения человека к самому себе.

    реферат, добавлен 09.06.2012

  • Самосознание, развитие Я-концепции и воспитание. Статистическая и математическая обработка результатов исследования. Психологические рекомендации по коррекции отклонений в самосознании. Самооценка при аномалиях личности. Развитие психических функций.

    курсовая работа, добавлен 02.06.2021

  • Тезис о "двойном содержании" любой модели культуры, о наличии в ней двух основных составляющих - образа мира и образа человека. Я-концепция в различных психологических теориях. Решением проблемы Я-концепции и идентичности как феноменов сознания.

    реферат, добавлен 22.11.2008

  • Определение психологического понятия ценностных ориентаций и особенностей их развития в подростковом возрасте. Характеристика направленности ценностных ориентаций в группе подростков. Установление эффективности социально-психологического тренинга.

    дипломная работа, добавлен 16.02.2018

  • Особенность развития личности в мультимедийном мире. Главный анализ проблемы становления "Я-концепции" подростков с учетом особенностей их социализации. Влияние позитивного и развивающего воздействия фотографии на личность и ее отношения с миром.

    статья, добавлен 25.02.2019

  • Комплексный характер взаимодействия психики и бесплодия. Специфические отличия структуры психической организации бесплодных женщин. Методики экспериментального исследования уровня самооценки и неадекватности Я-концепции женщин, страдающих бесплодием.

    дипломная работа, добавлен 30.06.2012

  • Теоретический анализ понятий "ценности" и "ценностные ориентации" личности. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций подростков. Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков.

    дипломная работа, добавлен 04.02.2020

  • Изучение особенностей самоповреждающего поведения девочек-подростков на основе элементов Я-концепции. Анализ форм поведения, которые проявлялись в самоповреждении или нанесении себе физического ущерба при отсутствии осознанных суицидальных намерений.

    статья, добавлен 27.02.2021

  • Структура психики человека в концепции. Структура сознательного и бессознательного. Коллективное бессознательное и архетипы. Типология личности. Взаимосвязь четырех систем психики в модели психической структуры. Концепция К. Юнга. Обретение самости.

    реферат, добавлен 06.08.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.