Взаимосвязь между содержанием Я-концепции и ценностных ориентаций у подростков в зависимости от половой принадлежности
Самосознание и его место в психической организации человека. Понятие, роль и структура Я-концепции. Определение и схема Я-концепции Р. Бернса. Поэтапное развитие Я-концепции Э. Эриксона. Причины употребления наркотиков с позиции психологических теорий.
Подобные документы
Понятие "Я–концепции" как детерминанты всех форм и видов деятельности человека, ее структура, формирование и компоненты. Изучение становления личности в процессе взаимодействия человеческого индивида со своим социальным окружением и его социализация.
реферат, добавлен 01.06.2015Основоположная роль кризисов в жизни человека. Существенный анализ специфики возрастных затруднений. Характеристика теории критических периодов детского развития Л.С. Выготского. Особенность эпигенетической концепции жизненного пути Э. Эриксона.
реферат, добавлен 01.01.2015Психическое развитие с позиции психоаналитических теорий З. Фрейда и Ж. Пиаже, периодизация жизненного цикла человека. Культурно-историческая концепция развития психики человека Л.С. Выготского. Проблема периодизации данного процесса в онтогенезе.
курсовая работа, добавлен 13.12.2014Концепция стадиального развития личности Э. Эриксона. Сущностная характеристика эпигенетической концепции Эриксона. Восемь стадий психосоциального развития. Онтогенез человеческой психики. Роль конфликтов в расширении сферы межличностных отношений.
доклад, добавлен 18.01.2011Определение термина "самосознание", его структура и формы. Формирование уровня притязаний. Трудности общения у людей с завышенной самооценкой. Предметность и рефлексивность самосознания. Основные положения Я-концепции, ее когнитивная составляющая.
контрольная работа, добавлен 23.10.2016Ценностные ориентации и развитие самосознания подростка в группе сверстников. Лидерство и его значение в подростковом возрасте. Типологические проявления эмоциональной направленности. Методика изучения ценностных ориентаций, разработанная М. Рокичем.
контрольная работа, добавлен 21.04.2010Характеристика регуляторов поведения. Понятие ценностных ориентаций личности. Регулятивная функция ценностных ориентаций личности. Роль ценностных ориентаций в регуляции поведения. Взаимосвязь ценностных ориентаций и поведенческих аспектов личности.
реферат, добавлен 10.03.2017Выявление нарушений в поведении подростков, являющихся следствием множественных комплексных психологических травм, пережитых в предшествующем периоде жизни, и проведение психокоррекционной работы с помощью психотерапевтической концепции SPIM20-KT.
статья, добавлен 25.04.2018Особенности девиантного поведения школьников. Проблема изучения взаимосвязи склонности к девиантному поведению и особенностей Я-концепции подростков. Методика диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере.
дипломная работа, добавлен 14.12.2019Изучение типологии личности в концепции З. Фрейда. Метод психологического исследования психических процессов. Рассмотрение уровней сознания, структуры личности и психосексуальных стадий. Изучение поведенческой концепции и основных инстинктов человека.
реферат, добавлен 20.09.2013Образ Я и самооценка как основные составляющие Я-концепции. Компоненты образа Я: познавательный, эмоциональный, поведенческий. Становление устойчивого образа Я. Функции Я-концепции. Пять основных измерений Я-концепции. Механизмы формирования Я-концепции.
контрольная работа, добавлен 28.08.2010Сущность самосознания и его место в психической организации человека. Становление самосознания в ранней юности как источник формирования Я-концепции. Практическое изучение личностного самоопределения как психологического новообразования ранней юности.
дипломная работа, добавлен 17.01.2011Проблема ценностных ориентаций в психологии. Роль системы ценностных ориентаций в структуре личности, а также их развитие. Типология системы ценностных ориентаций личности. Менталитет как один из источников формирования ценностных ориентаций человека.
курсовая работа, добавлен 30.06.2012Теоретический анализ различных подходов к пониманию сущности, структуры и развития Я-концепции личности. Специфика внутрисемейных отношений. Источники формирования Я-концепции на разных стадиях развития. Факторы, влияющие на ее становление у ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.03.2010Терминологическая разобщенность в представлениях о содержании и структуре самосознания. Иллюстрация множественности подходов к изучению самосознания, Я-концепции в зарубежной и отечественной психологии. Разграничение внутреннего опыта или рефлексии.
статья, добавлен 23.09.2018Рассмотрение основных причин кризиса подросткового возраста. Теоретические основы исследования Я-концепции. Психолого-педагогическая характеристика особенностей подростков. Развитие самооценки в подростковом возрасте. Внутренний мир личности подростка.
курсовая работа, добавлен 06.03.2015Понятие личности, особенности ее формирования и развития с психологической точки зрения. Основные составляющие "Я-концепции" по теории Д.Е. Совпеля. Определение самооценки и самосознания как эмоционально-ценностного отношения человека к самому себе.
реферат, добавлен 09.06.2012Самосознание, развитие Я-концепции и воспитание. Статистическая и математическая обработка результатов исследования. Психологические рекомендации по коррекции отклонений в самосознании. Самооценка при аномалиях личности. Развитие психических функций.
курсовая работа, добавлен 02.06.2021Тезис о "двойном содержании" любой модели культуры, о наличии в ней двух основных составляющих - образа мира и образа человека. Я-концепция в различных психологических теориях. Решением проблемы Я-концепции и идентичности как феноменов сознания.
реферат, добавлен 22.11.2008Определение психологического понятия ценностных ориентаций и особенностей их развития в подростковом возрасте. Характеристика направленности ценностных ориентаций в группе подростков. Установление эффективности социально-психологического тренинга.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Особенность развития личности в мультимедийном мире. Главный анализ проблемы становления "Я-концепции" подростков с учетом особенностей их социализации. Влияние позитивного и развивающего воздействия фотографии на личность и ее отношения с миром.
статья, добавлен 25.02.2019Комплексный характер взаимодействия психики и бесплодия. Специфические отличия структуры психической организации бесплодных женщин. Методики экспериментального исследования уровня самооценки и неадекватности Я-концепции женщин, страдающих бесплодием.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Теоретический анализ понятий "ценности" и "ценностные ориентации" личности. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций подростков. Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков.
дипломная работа, добавлен 04.02.2020Структура психики человека в концепции. Структура сознательного и бессознательного. Коллективное бессознательное и архетипы. Типология личности. Взаимосвязь четырех систем психики в модели психической структуры. Концепция К. Юнга. Обретение самости.
реферат, добавлен 06.08.2013Изучение особенностей самоповреждающего поведения девочек-подростков на основе элементов Я-концепции. Анализ форм поведения, которые проявлялись в самоповреждении или нанесении себе физического ущерба при отсутствии осознанных суицидальных намерений.
статья, добавлен 27.02.2021