Современная западная философия Альфреда Адлера
Альфред Адлер как представитель психоаналитического направления в психологии и основатель школы индивидуальной психологии. Особенности индивидуальной психологии по Фрейду и Адлеру, их различия. Связь между порядком рождения и личностью человека.
Подобные документы
Методика преподавания психологии в системе наук, связь с педагогикой. Современные тенденции развития образования. Педагогические и их роль в преподавании психологии. Методические особенности контроля за уровнем усвоения знаний по психологии.
отчет по практике, добавлен 12.08.2010Исследование гипотезы о том, что в глубинах индивидуальной памяти заключена информация о миллионах лет развития человечества, миллиардах лет эволюции живого вещества, Земли и Космоса. Конструктивистские методы, их роль в исторической психологии.
статья, добавлен 01.08.2017Предмет и задачи психологии. Античная психология, развитие психологических знаний в Средние века и эпоху Возрождения. Психологическая мысль Нового времени. Зарождение психологии как науки. Развитие отраслей психологии. Основные психологические школы.
учебное пособие, добавлен 05.07.2013Предметы анализа в гуманистической психологии, основополагающие положения данного направления психологии. Теоретические положения и идеи гуманистической психологии, причины ее выступления против построения психологии по образцу естественных наук.
презентация, добавлен 22.11.2015Обсуждается проблема предмета и структуры педагогической психологии. Анализируется вопрос о соотношении педагогической психологии и психологии образования. Предлагается структура психологии образования как ее деление на социальную и индивидуальную.
статья, добавлен 23.07.2017Направление глубинной психологии, основанное на учении австрийского психолога А. Адлера. Реализация целей, заложенных в глубинах личности, структура которой закладывается в раннем детстве в виде особого "стиля жизни", предопределяющего будущее поведение.
реферат, добавлен 08.02.2014З. Фрейд - австрийский психиатр, основатель психоаналитической школы в психологии; краткая биография. Теории Фрейда; психологический смысл психоанализа. Особенности воззрений последователей Фрейда, неофрейдизм: А. Адлер, К. Юнг, Э. Фромм, К. Хорни.
реферат, добавлен 28.11.2013Методы исследования в психологии. Особенности сознания человека, виды ощущений, восприятий, внимания, воображения. Общее представление о памяти, ее индивидуальные различия. Функции воображения, его развитие. Природа и структура мышления и речи человека.
курс лекций, добавлен 10.02.2012Изучение психодинамического направления в теории личности по З. Фрейду, его взгляды на организацию психики. Основные группы инстинктов и выработка защитных механизмов. Аналитическая теория личности К.Г. Юнга и индивидуальная психология Альфреда Адлера.
реферат, добавлен 14.06.2010Изучение предмета и основных задач педагогической психологии. Рассмотрение закономерностей развития человека в условиях его обучения и воспитания. Взаимосвязь педагогической психологии с педагогикой и различными отраслями психологии. Психология учителя.
курсовая работа, добавлен 06.03.2013История становления и развития социальной психологии. Объекты социальной психологии. Изучение поведения человека в обществе и различных группах, его восприятие других людей, общение с ними и влияние на них. Задачи и функции социальной психологии.
презентация, добавлен 29.01.2023Исследование перспектив и методологических противоречий психологии морали с позиций социальной психологии. Характеристика детерминант и эволюции представлений о предмете психологии морали. Потенциал когнитивного подхода к проблемам психологии морали.
статья, добавлен 23.06.2018Кризис традиционной современной общей психологии. Последователи аналитической психологии Юнга среди философов, поэтов, религиозных деятелей. Психологические разработки проблем творчества и духовности и их связь с реформированием самой научной психологии.
реферат, добавлен 13.08.2009Теоретические представления о предмете социальной психологии в зарубежной науке. Этапы развития трактовки ее предмета в западной и американской социальной психологии. Дискуссия о предмете социальной психологии 20-х годов в отечественной психологии.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Психология, ее предмет и задачи как науки. Общий обзор развития отечественной психологии. Зарождение отечественной психологии. Две тенденции в ее развитии. Формирование отечественной школы психологии в 20-40-е годы. Психология во второй половине XX века.
контрольная работа, добавлен 18.10.2010Понятие и сущность житейской психологии как одного из проявлений донаучной психологии. Содержание житейской психологии и ее роль в жизни человека. Анализ житейской психологии на примере некоторых эпизодов романа "Унесенные ветром" Маргарет Митчелл.
эссе, добавлен 22.04.2016Изучение истории и характеристика основных направлений развития психологии. Отличительные черты социальной, педагогической, возрастной, инженерной, клинической, психофизиологической, дифференциальной психологии. Предмет и задачи изучения психологии труда.
реферат, добавлен 31.01.2012Сущность, цикличность, стадиальность и непрерывность психического развития в психологии. Теории и проблемы психического развития в возрастной психологии. Анализ периодизации личностного развития по З. Фрейду, система развития личности по Д.Б. Эльконину.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Место души в античной психологии, материалистический и идеалистический подходы к ее пониманию. Ступени развития души согласно гипотезе Аристотеля. Задачи современной психологии личности. Психоаналитическая теория личности, стадии ее развития по Фрейду.
реферат, добавлен 14.04.2011- 120. Психология как наука
Объект и предмет психологии. Место современной психологии в системе наук. Характеристика отраслей психологии. Основные категории психологии и роль общества. Психология как наука об общих психических закономерностях взаимодействия человека со средой.
реферат, добавлен 25.12.2013 Изучение "психодинамической теории личности" З. Фрейда, принципы проявления эго. Особенности индивидуальной психологии А. Адлера, понятие творческого "я". Эпигенетический принцип эриксоновской теории развития эго, диспозициональное направление личности.
контрольная работа, добавлен 08.02.2010Становление психологии как науки. Определение понятия "психика". Анализ проблемы психологии как единой науки. Исследование различных подходов к определению предмета психологии. Анализ психологии как системы фундаментальных и прикладных научных дисциплин.
контрольная работа, добавлен 28.01.2016Появление психологии в древности, этапы ее развития. История психологии как экспериментальной науки, классификация ее отраслей, их специфика и особенности. Единство мира и проблемы психики. Психика как субстанция и психика как субстрат. Методы психологии.
реферат, добавлен 09.09.2010Особенности психологии XVIII в. Характеристика французской психологии, ее представители (Ж. Ламетри, Ж.Ж. Руссо, И. Кант и пр.). Периодизация психического развития. Трансцендентальная апперцепция, моральный императив. Зарождение ассоциативной психологии.
презентация, добавлен 22.01.2016Предмет психологии, ее задачи и функции. Связь психологии с другими естественными науками. Наблюдение и эксперимент как основные методы исследования, характеристика их видов. Предмет изучения отраслей психологии: педагогической, юридической, военной.
презентация, добавлен 28.06.2014