Необходимость новой философии естественнонаучного образования
Философский анализ образовательного процесса. Дифференциация философии, приведшая к возникновению философии науки, образования и других областей, что обусловило ее фрагментацию и потерю целостности. Направления в изучении структуры знания и образования.
Подобные документы
- 101. Суть философии
Изучение предмета философии мыслителями разных эпох. Суть науки, её задание и особенности развития. Обзор существенных моментов, свойственных становлению философского знания, а так же характеристика его специфики. Типы существующих мировоззрений.
контрольная работа, добавлен 21.02.2013 Разнообразие философских школ и зарождение философии в Древней Индии. Санскрипт "Веды", ортодоксальное и неортодоксальное направление индийской философии. Бранханизм, особенности его образования. История возникновения и характеристика индуизма и буддизма.
реферат, добавлен 23.04.2015Характеристика философии как высшего проявления способности живого-человеческого к отсрочке реакции, действия, ответа для обдумывания того, как лучше действовать-поступать. Соотношение философии и науки. Роль мировоззрения в развитии научного знания.
реферат, добавлен 15.05.2016Анализ гуманитарного базиса философии, социологии, психологии и педагогики. Обоснование феномена биоэтического воспитания личности. Описания кризиса современной науки и образования. Обзор необходимости прояснения соотношения науки, образования и этики.
статья, добавлен 15.09.2018История развития философии науки и ее влияние на рост социальной значимости научного труда. Развитие идей позитивизма и критического рационализма как самостоятельного направления философии, его представители. Деятельность Баденской школы неокантианства.
статья, добавлен 30.03.2014Проблема соотношения веры и знания как философская проблема. Периоды развития философии Средневековья. Патристика, схоластика. Кризис средневековой философии. Исследования проблемы познания Фомой Аквинским. Роль Божественного откровения как путь познания.
презентация, добавлен 27.04.2020Анализ обстоятельств, способствовавших возникновению философии марксизма. Рассмотрения этапов становления и развития марксистской философии. Изучение основных положений и идей философии марксизма. Наиболее значимые философские труды классиков марксизма.
реферат, добавлен 19.05.2014Классификация и содержание мировоззренческих и методологических функций философии. Разделы философского знания. История возникновения и модернизации функций философии в сложном комплексе культуры. Основные этапы развития философии, ее принципы.
реферат, добавлен 25.03.2012- 109. Основы философии
Структура и главные элементы философского знания, его содержание и значение. Проблема бытия в античной философии, направления решения. Теоретический уровень в научном познании. Факторы, определяющие развитие общества. Свобода и ответственность человека.
контрольная работа, добавлен 27.10.2013 Реализация концепции естественнонаучного образования гуманитариев на базе синергетики, философии и науки. Основы методологической культуры интегральной работы со сложными природными объектами. Домашний доктор как фигура междисциплинарного интегратора.
статья, добавлен 19.07.2018Формирование системы образования, воспитания и государственного управления в эпоху Нового времени. Философия Просвещения, субъективные и объективные элементы знания в философии Канта. Послекантовский немецкий идеализм и философское учение марксизма.
контрольная работа, добавлен 06.06.2015Интенсивное наступление научно-технического прогресса - фактор, требующий переосмысления роли образовательной сферы и нового философского взгляда на проблемы взаимодействия общества, природы и человека. Эволюция аналитической философии образования.
статья, добавлен 15.03.2019- 113. Основы философии
Сущность и содержание философии, ее основные проблемы и функции. Определение положения человека в мире культуры. Главные типы построения философского знания и описание их методики, особенности русской философии и актуальные проблемы данной науки XX в.
учебное пособие, добавлен 02.01.2012 Актуальность проблемы образования как фактора социальной мобильности человека. Выявление своеобразия понимания российскими философами роли образования в обеспечении социальной мобильности. Взаимообусловленность связей системы образования и общества.
статья, добавлен 27.09.2018Изучение вызовов глобализации, обусловленных развитием современной науки и образования. Необходимость глубинных трансформаций, связанных с формированием новой метафизики, основанной на онтологии процесса и экологического сознания как индивида и общества.
статья, добавлен 21.09.2020Характеристика философской мысли Древней Индии и Древнего Китая. Сущность патристики и схоластики, основные школы и направления западной философии ХХ века. Описание главных принципов диалектики, взаимосвязь философии и медицины в деятельности Пифагора.
шпаргалка, добавлен 30.11.2016- 117. Развитие философии
Предмет и определение философии. Основные направления и школы древнеиндийской философии. Особенности средневековой философии и основные этапы ее развития. Главные направления неклассической западной философии. Позитивизм, его сущность и этапы развития.
шпаргалка, добавлен 11.10.2012 Возникновение и развитие философии науки, ее предмет и типология представлений о природе. Знание, познание, его формы. Научное и вненаучное знание. Основные модели процесса научного познания, его методология. Концепции о взаимоотношении философии и науки.
шпаргалка, добавлен 27.12.2017Содержание природы, назначение и специфика философского знания. Понятие мировоззрения и его исторические формы. Особенности древнекитайской и древнеиндийской философии. Учения античной философии: Фалес, Платон, Аристотель. Развитие науки в Средние века.
шпаргалка, добавлен 15.11.2012Объяснение фундаментального понятия морали с точки зрения прагматизма. Формальная логика в виде главного философского знания как одна из основных идей всеиндуктивизма Д.С. Милля. Характеристика отличительных особенностей в философии психоанализа.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015Определение понятия философии и характеристика ее структуры. Характеристика основного вопроса философии с точки зрения онтологии и гносеологии. Анализ мировоззренческих и методологических функций философии, а также ее отношения к другим наукам.
реферат, добавлен 20.11.2016Рассмотрение сущности и содержания конструктов философии баланса, новой экономики, пустого мира, нового просвещения и мировоззрения. Изменение потребности в профессиях и навыках. Анализ тенденций образования для экономики и образования для личности.
статья, добавлен 30.09.2020Понятие философии науки как самостоятельной отрасли. Основные проблемы философии науки, анализ методов научного познания. Исследование вопроса о методах, применяемых на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Проблема соотношения науки и техники.
реферат, добавлен 30.11.2011Праксеологическое образование как философская категория, главный вектор диверсификации всех педагогических технологий. Формирование навыков по выдвижению нескольких предположений, гипотез, версий в процессе проектно-праксеологического образования.
статья, добавлен 02.02.2019Выявление особенностей формирования и развития философии ХХ века. Изучение проблемы человека в философии экзистенциализма и персонализма. Рассмотрение содержания философских концепций неотомизма, позитивизма и неопозитивизма, сциентизма и антисциентизма.
реферат, добавлен 09.06.2015