Категории и понятия постнеклассического знания

Изучение категориально-понятийных оснований, необходимых для конструирования общего смыслового конструкта современного постнеклассического естествознания и содержательного компонента естественнонаучного образования. Онтология постнеклассической науки.

Подобные документы

  • Взаимоотношение эволюции понятий и категорий философии в парадигме исследования науки. Трансформация субъекта познания в структуре научного знания, предстающего в категории объекта. Проведение исследования проблемы снижения роли фундаментальной науки.

    статья, добавлен 20.11.2018

  • Идея развития мира - одна из важнейших идей европейской цивилизации. Применение термина "коэволюция" в научных исследованиях, связанных с проблемами взаимоотношения человека и природы. Особенности синергетики как постнеклассического научного направления.

    статья, добавлен 20.05.2017

  • Методические советы по изучению "Истории науки", "Философии науки", философских проблем областей научного знания. Предмет, основные понятия и проблемы, классификация, функции, история и факторы развития, концепции взаимоотношения философии и науки.

    учебное пособие, добавлен 09.10.2012

  • Характеристика философских методологических предпосылок, необходимых для выработки нового понимания знания, которые складывались мере распада позитивизма и подъема альтернативных (герменевтика, реализм, критическая теория) направлений философии науки.

    контрольная работа, добавлен 14.03.2010

  • Происхождение термина "фундаментальная онтология" у М. Хайдеггера, ее роль в таких его сочинениях, как "Кант и проблема метафизики" и "Бытие и время", объединение с аналогией. Исследование идеи философии как науки о бытии в фундаментальной онтологии.

    статья, добавлен 23.12.2021

  • Изучение влияния идей Мартина Хайдеггера на развитие философии второй половины ХХ века и на всю совокупность гуманитарного знания в целом. Характеристика учения о сущности человека и понятие экзистенции, фундаментальная онтология и учение о бытии.

    реферат, добавлен 05.12.2009

  • Проблема встроенного в структуру образования гуманитарного компонента. Предпосылки и последствия закрепления редуцированных мифологических представлений в массовой культуре в аспекте роли гуманитарного знания в системе ценностей современного человека.

    статья, добавлен 25.10.2018

  • Феномен научной революции как выбор новых исследований. Смена стратегии научного поиска и определение направления будущего развития науки. История глобальных научных революций: от классической к постнеклассической науке. Типы научной рациональности.

    курсовая работа, добавлен 05.06.2021

  • Описание идей расширения философского горизонта осмысления образования. Направления построения онтологии образования как варианта региональной онтологии. Анализ кризиса современного образования для прояснения допустимых границ образовательных деформаций.

    статья, добавлен 21.11.2018

  • Специфика понятия "категории культуры"/"культурные универсалии" в понимании антропологов и культурологов при изучении истории. Отражение деятельности, обусловленной биологической природой человека, в универсалиях культуры антропологических исследований.

    статья, добавлен 23.11.2018

  • Рассмотрение понятия и исторических типов мировоззрения. Раскрытие революционного характера открытий Н. Коперника. Изучение предпосылок и условий возникновения сознания у человека. Изложение философских оснований науки, их форм и основных функций.

    контрольная работа, добавлен 06.02.2015

  • Характеристика основного вопроса философии и трех его аспектов (онтология, гносеология, аксиология). Описание ведущих философских школ, течений и направлений. "Философия общего дела" Н.Ф. Федорова и решение глобальных проблем человеческой цивилизации.

    контрольная работа, добавлен 25.09.2011

  • Оценка философии образования в аспекте содержательного расширения, обусловленного ростом роли медиакультуры в социуме. Анализ социально-философских оснований информационного общества, значения медиакультуры в становлении данного цивилизационного феномена.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Интеграция разных видов научного знания для обогащения познавательного процесса методами исследования и результатами. Разработка логико-методологических оснований синтеза философии и социологии. Законы, категории социологии и философии как элементы связи.

    статья, добавлен 07.10.2018

  • Соотношение философии науки и методологии экономического знания. Характеристика основных проблем трансформации ценностей культуры в техногенной цивилизации. Прикладное значение методологии в решении проблемы соотношения экономики, науки и общества.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Понятие "истина" как одна из важнейших категорий гносеологии как науки о взаимосвязи между субъектом и объектом. Проблема истинности знания, критерия истины в философии. Эволюция понятия критерия истины до марксизма. Практика как одно из оснований истины.

    реферат, добавлен 22.12.2014

  • Характеристика этапов становления опытной науки в европейской культуре нового времени. Анализ идеи экспериментального естествознания. Изучение формирования науки как профессиональной деятельности в XV—XVII веках. Анализ технологического применения науки.

    дипломная работа, добавлен 14.08.2016

  • Раскрытие понятия "естествознание". Определение места науки и научных знаний в обществе. Выделение причинно-следственной взаимосвязи и взаимозависимости естествознания и общества. Рассмотрение основных примеров практической реализации философских идей.

    реферат, добавлен 04.01.2015

  • Понятие научной деятельности и черты современной науки. Основные области системы современного научного знания. Виды, единицы и свойства научного знания. Структурные уровни (стадии исследования) научного познания и требования общей научной рациональности.

    контрольная работа, добавлен 12.04.2016

  • Взаимодействие традиций и возникновение нового знания. Крупнейшие открытия в естествознании. Научные революции как перестройка оснований науки. Рационалистическая оценка традиционализма. Философские идеи, обосновывающие цели научного исследования.

    курсовая работа, добавлен 10.04.2016

  • Сближение предметов исследования, методов естествознания и социально-гуманитарного знания. Классическое разделение методов естествознания и социально-гуманитарного знания в современной науке. Популярность междисциплинарных направлений исследований.

    статья, добавлен 16.09.2021

  • Обнаружение содержания и строения смысла, его видов, основных движущих моментов и сопутствующих условий его созидания и выявления. Концепция бинера, онтология понятия смысла: основные его моменты, строение, акторы и свойства, характерные особенности.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Наука и глобальные проблемы современного мира. Диспропорции между естественнонаучным и гуманитарным знанием. Условия возможности решения глобальных проблем в свете развития науки. Научные знания как зеркало человеческих качеств. Новые возможности разума.

    контрольная работа, добавлен 22.04.2018

  • Нанотехнологии - методология современного научного познания, ее рабочий инструмент, ведущий к принципиальному стиранию междисциплинарных границ. Анализ компьютерной метафоры функционирования мозга, распространенной в современной когнитивной науке.

    статья, добавлен 10.02.2021

  • Анализ процесса восприятия научным сообществом нового теоретического знания. Учёный против нового знания и критика собственных разработок. Объяснение механизмов отрицания значимости научных открытий с помощью вводимого понятия самоторможения науки.

    статья, добавлен 26.11.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.