Как вести себя учителю в свободное от работы время
Профессиональная этика, кодексы поведения и характер взаимоотношений между людьми. Особенности педагогической морали, специфика реализации принципов нравственности в сфере педагогического труда. Педагогическая этика, формирования личности учителя.
Подобные документы
Педагогические долг и мораль как категории педагогической этики. Нормы профессиональной педагогической этики. Права и обязанности педагогического работника. Нравственные сознание, отношения, деятельность и воспитание педагога, педагогический такт.
реферат, добавлен 17.01.2014Организация деятельности коллектива на разновозрастной основе в педагогической концепции А.С. Макаренко. Использование педагогической системы А.С. Макаренко в процессе подготовки будущего учителя. Формирование педагогического мастерства и такта.
реферат, добавлен 15.06.2016Методы исследования педагогической деятельности. Личность учителя в педагогической деятельности. Вопросы формирования у педагога наиболее оптимальных способов и приемов осуществления педагогической деятельности, обеспечивающих высокую ее результативность.
статья, добавлен 07.06.2024Основные требования к личности педагога. Профессиональное самовоспитание как условие развития личности современного учителя, его содержание, принципы и влияющие факторы. Профессионализм и мастерство педагогической деятельности, необходимость самооценки.
реферат, добавлен 20.03.2013Формы педагогической деятельности, ориентированной на развитие индивидуальности дезадаптированного ребенка и преодоление проблем в процессе его социализации. Характеристика тактик педагогической поддержки. Раскрытие основных этапов ее реализации.
статья, добавлен 13.06.2018Профессия – логопед. Содержание труда в этой профессии. Требования к учителю-логопеду. Профессиональные качества логопеда. Особенности оплаты труда логопеда. Проведение диагностической, систематической консультационной и коррекционной работы с учащимися.
контрольная работа, добавлен 09.04.2019Анализ общей ситуации педагогического труда в настоящее время и подвижническая работа учителя. Базовые компетенции педагогической деятельности. Критериальная база определения соответствия требованиям занимаемой должности и квалификационным категориям.
реферат, добавлен 25.09.2012Характеристика современного профессионала педагогической деятельности. Анализ основных аспектов образа профессионального учителя истории, связей личных качеств, индивидуальной, профессиональной оригинальности специалиста. Профессиональная позиция учителя.
статья, добавлен 23.06.2018Изучение семейных отношений, их влияние на формирование личности ребенка. Семья - социальный институт, устойчивая форма взаимоотношений между людьми, где осуществляется основная часть повседневной жизни людей. Профессиональная ориентация старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 25.10.2015Рассмотрение особенностей формирования педагогической культуры учителя, продиктованных современной социальной и профессиональной динамикой общественного развития. Обоснование необходимости формирования коммуникативной культуры современного педагога.
статья, добавлен 12.04.2023Описания выбора педагогического сопровождения как условия формирования педагогической рефлексии начинающих учителей. Обзор особенностей осуществления консультирования в рамках образовательного процесса различного уровня. Понятие педагогической мастерской.
статья, добавлен 01.03.2019Психологические требования к личности педагога, его общие и специальные способности. Стадии формирования "Я-концепции педагога" и личностная центрация. Влияние педагогической профессии на личность. Психологический анализ педагогического типа учителя.
реферат, добавлен 10.01.2011Организация продуктивного общения, предполагающая наличие высокого уровня развития коммуникативных умений. Специфика педагогического общения и социально-ролевые и функциональные позиции. Зависимость поведения ребенка в классе от стиля поведения учителя.
дипломная работа, добавлен 29.11.2014Мастерство учителя как управление педагогической деятельностью. Специфика педагогической деятельности. Педагогическое мастерство как система. Гуманистическая направленность личности учителя и профессиональное знание. Педагогические способности и техника.
доклад, добавлен 22.03.2011Педагогический процесс -- категория педагогической науки, его базовые компоненты. Исторические особенности зарождения понятия целостности педагогического процесса. Механизмы реализации взаимоотношений внутри него. Принципы учебно-воспитательного процесса.
презентация, добавлен 24.06.2021Основные составляющие социально-нравственной направленности деятельности педагога. Высокая профессиональная ответственность как отличительная особенность педагогической профессии. Место и главные задачи учителя в структуре межличностных отношений.
контрольная работа, добавлен 19.03.2014Моделирование взаимоотношений учителя и учащихся как предмет исследования педагогики. Учет особенностей взаимоотношений учителя и учащихся на младшей, средней и высшей ступенях обучения. Необходимость рационального выбора модели взаимоотношений.
курсовая работа, добавлен 10.06.2016Обоснование сущности и содержания понятия "профессионально-педагогическая компетентность" в соответствии со спецификой профессии учителя-логопеда. Анализ результатов педагогического эксперимента с целью проверки результативности разработанной модели.
автореферат, добавлен 02.05.2018Определение гиперактивности в психолого-педагогической науке. Причины очень активного поведения. Портрет гиперактивного школьника. Методы педагогической работы учителя с гиперактивными детьми. Взаимодействие учителя с родителями гиперактивных детей.
курсовая работа, добавлен 09.06.2016Возникновение и становление педагогической профессии. Мыслители Востока и Запада о социальной значимости педагогической профессии. Президент И.А. Каримов о месте учителя в современном обществе. Особенности и творческий характер профессии учителя.
реферат, добавлен 28.10.2018Формирование профессионально-личностной позиции студента-психолога в вузе при реализации педагогической модели, опирающейся на единство принципов целостности, студентоцентрированной направленности. Моделирование как метод педагогического исследования.
статья, добавлен 27.01.2021Педагогическая деятельность как обучающее и воспитывающее воздействие учителя на ученика. Виды стилей педагогической деятельности, их сущностная характеристика. Стили педагогической деятельности в зависимости от ее характера по мнению А.К. Марковой.
реферат, добавлен 23.04.2014Сущность и содержание педагогической поддержки в образовательном процессе. Условия ее эффективной реализации на основе критериев, свидетельствующих о динамике Я-концепции старшеклассников. Разработка педагогической методики формирования личности.
автореферат, добавлен 14.08.2018Проблемы морали и нравственности в психологии. Критерии нравственного/безнравственного поведения человека. Зависимость нравственного развития человека от его восприятия накопленных человечеством традиционных представлений о морали и нравственности.
курсовая работа, добавлен 12.08.2008Факторы формирования профессионально-педагогической направленности личности. Анализ педагогических установок студентов-практикантов, осваивающих профессию учителя начальных классов. Значение педагогической практики студента в становлении будущего учителя.
курсовая работа, добавлен 13.11.2023