Моделювання організаційно-педагогічної діяльності в системі управління професійно-технічними навчальними закладами
Стан теоретичного обгрунтування моделювання організаційно-педагогічної діяльності в системі управління професійно-технічними навчальними закладами. Планування роботи в цій сфері. Розробка комплексної моделі розвитку педагогічного процесу в ПТНЗ.
Подобные документы
Принципи та функції управління освітнім процесом у закладах дошкільної освіти. Аналіз методів, які використовуються керівниками ЗДО в організації педагогічної діяльності. Використання управлінських ситуацій у підготовці організаторів дошкільної освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Особливості педагогічної діяльності учителів початкової школи на сучасному етапі. Специфіка роботи вчителя початкових класів з точки зору професійно значущих цінностей та інноваційної педагогічної діяльності. Удосконалення підготовки педагогічних кадрів.
статья, добавлен 05.03.2018Процес формування нової професійно-педагогічної культури педагогів на засадах проектно-впроваджувальної діяльності. Саморегулювання професійно-педагогічної діяльності та підвищення персональної відповідальності педагога за якість освітніх послуг.
статья, добавлен 15.03.2018Роль вчителя початкових класів в організації здоров’язберігаючого навчально-виховного процесу. Розробка та перевірка науково-методичних рекомендації щодо організації професійно-педагогічної діяльності вчителя із здоров’язбереження молодших школярів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розгляд сутності та особливостей використання бенчмаркінгу, як маркетингового інструмента для пошуку інновацій у системі професійної освіти. Аналіз питання залучення викладачів системи післядипломної педагогічної освіти до бенчмаркінгової діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Необхідність підготовки вищими навчальними закладами професійно компетентних фахівців, зокрема економічного профілю. Соціальні замовлення на формування компетентного фахівця і недостатність ресурсів навчальних дисциплін для реалізації цього замовлення.
статья, добавлен 16.09.2017Визначення принципів, функцій й методів управління школою. Розгляд основних методів управління школою й пошуку нових підходів до управління загальноосвітніми навчальними закладами в цілому у період реформування загальної середньої освіти в Україні.
статья, добавлен 09.02.2022Підходи до визначення професійності науково-педагогічного працівника вищого технічного навчального закладу в період його педагогічної діяльності. Характеристика окремих категорій професійної діяльності викладача, які впливають на якість підготовки.
статья, добавлен 07.04.2018Формування суб’єктності майбутніх педагогів до професійно-педагогічної діяльності в різноманітних сферах суспільства. Розуміння освітніх і духовних цінностей в процесі навчання. Потреби особистості в співвідношенні з професією вчителя та її сутності.
статья, добавлен 14.08.2016Особливості соціально-педагогічної і соціально-психологічної діяльності вчителя початкової школи. Організаційно-педагогічні умови, основні напрями формування соціальної компетентності вчителів початкової школи в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.03.2018- 111. Позакласна робота з математики як складова професійно-педагогічної діяльності вчителя-математика
"Позакласна робота" як складова професійно-педагогічної діяльності вчителя-математика. Методичні особливості позакласної роботи, котрі необхідно враховувати вчителю при організації та проведенні занять з учнями загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 03.07.2023 Проблеми сучасної системи освіти Франції та способи її реформування. Способи управління навчальними закладами, спрямовані на успішність учнів. Пошук нових рішень для забезпечення якісною освітою та проблеми для їх реалізації у системі освіти Франції.
статья, добавлен 14.08.2016Тенденції розвитку демократизації управління освітніми закладами в Україні. Поступовий перехід від державної до державно-громадської форми управління, оптимізація професійної підготовки компетентних керівників освітньої галузі, децентралізація управління.
статья, добавлен 08.02.2019Кваліфікаційні вимоги до педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів. Оволодіння майбутніми фахівцями певними компетенціями. Сутність психолого-педагогічної підготовки та її роль у професійній моделі педагогічного працівника.
статья, добавлен 21.07.2018- 115. Організаційно-педагогічні умови управління якістю роботи сучасного дошкільного навчального закладу
Особливості та типи управління якістю роботи дошкільного навчального закладу залежно від ролі педагогічного колективу. Управлінські повноваження педагогічного колективу, моделі організації освітнього процесу на основі особистісно орієнтованої парадигми.
автореферат, добавлен 28.08.2015 Аналіз наукових підходів до визначення поняття управління, досліджено його складові та характерні ознаки. Основні ознаки управлінського процесу: пріоритетність управлінської взаємодії партнерів педагогічної діяльності, узгодженість цілей управління.
статья, добавлен 26.08.2018Означена кадрова криза в системі професійно-технічної освіти. Представлені підстави для визначення змісту педагогічної майстерності майстрів виробничого навчання ПТНЗ. Визначено результативні параметри педагогічної майстерності цієї категорії працівників.
статья, добавлен 05.03.2019Теоретичний аналіз питання розвитку професійної компетентності педагогічних кадрів. Система організаційно-педагогічної діяльності районного відділу освіти з розвитку професійної компетентності педагогічних кадрів. Модель системи педагогічної діяльності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Дослідження основних питань процесів модернізації систем управління якістю та шляхів вирішення проблем, пов'язаних із розвитком, актуалізацією та покращенням систем управління якістю надання освітніх послуг вищими навчальними закладами в Україні.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз стану державно-громадського управління загальноосвітніми навчальними закладами. Зміни у процесі переходу від державно-громадської до громадсько-державної форми управління на демократичних засадах. Роль громадськості у вирішенні освітніх завдань.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження сучасних тенденцій поступового переходу від державної до державно-громадської форми управління освітніми закладами в Україні, оптимізації професійної підготовки компетентних керівників освітньої галузі, децентралізації управління освітою.
статья, добавлен 28.09.2016Характеристика особливостей професійно-педагогічної адаптації та практики студентів педагогічного коледжу. Організація особистісно-орієнтованої педагогічної підготовки до педагогічної діяльності з урахуванням особливостей завдань та видів практик.
статья, добавлен 29.06.2016Визначення критеріїв та рівнів сформованості професійно-моральної стійкості у курсантів. Розробка педагогічної моделі діяльності керівників і офіцерів-вихователів курсантських підрозділів щодо формування професійно-моральної стійкості у курсантів.
автореферат, добавлен 22.07.2014Поняття, предмет професійно-педагогічної етики, визначення типів зв’язків, притаманних її розвитку у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін. Підстави для виділення закономірностей концепції розвитку професійно-педагогічної етики, джерела її створення.
статья, добавлен 30.05.2018Співвідношення випуску учнів і студентів професійно-технічними та вищими закладами освіти. Схильність населення до післядипломної освіти, зокрема здобуття наукового ступеня. Аналіз залучення кадрів у процеси підвищення кваліфікації, перекваліфікації.
статья, добавлен 04.03.2018