Формування англомовної мовленнєвої компетенції в аудіюванні студентів немовних ВНЗ
Розгляд факторів, що сприяють успішному засвоєнню навичок аудіювання. Розроблення певних типів вправ, що варто виконувати перед початком аудіювання. Оцінка важливості вибору текстів для аудіювання. Наведення прийомів семантизації різноманітньої лексики.
Подобные документы
Теоретичний аналіз психолого-педагогічних підходів до формування іншомовної компетентності у студентів-медиків з метою її формування в умовах вищого медичного навчального закладу. Види мовленнєвої діяльності (аудіювання, говоріння, читання, письмо).
статья, добавлен 02.12.2017Лексична компетентність майбутніх психологів та особливості її змістовного наповнення. Основні положення та принципи формування англомовної лексичної компетентності студентів. Групи вправ для формування навичок вільного використання тематичної лексики.
статья, добавлен 20.12.2022Головні шляхи та методики формування іншомовної мовленнєвої компетенції студентів немовних спеціальностей. Оцінка впливу дистанційного навчання на даний процес. Роль цікавих додатків під час навчання, а також для якісного засвоєння мовного матеріалу.
статья, добавлен 11.01.2023- 104. Навчання аудіювання англомовних драматичних творів студентів старших курсів мовних спеціальностей
Зміст поняття "аудитивний драматичний твір" (АДТ). Психолінгвістичні особливості сприймання та рівні розуміння різного роду інформації, закладеної в АДТ. Методика навчання аудіювання автентичних англомовних АДТ, вправи для їх сприймання й розуміння.
автореферат, добавлен 27.08.2015 Важливе місце в процесі вивчення мови надається чотирьом видам діяльності: читання, говоріння, письмо, аудіювання. Проблеми сучасної методики навчання іноземних мов. Комплексне використання всіх етапів мовної підготовки, їх застосування на практиці.
статья, добавлен 07.11.2023Дошкільний вік як сенситивний для навчання іноземної мови з точки зору психологів, фізіологів, педагогів, лінгвістів. Залежність формування англомовної комунікативно-мовленнєвої компетенції дошкільників від створення й дотримання певних педагогічних умов.
статья, добавлен 25.12.2016Розвиток зв’язного мовлення учнів, навички складання діалогів, монологічних висловлювань, навички аудіювання. Виконання тестових завдань у групах. Закріплення знань учнів з теми "Їжа". Знайомство учнів з особливостями кулінарних традицій України та США.
конспект урока, добавлен 14.10.2013Взаємозалежність аудіювання й говоріння в комунікативному підході до навчання іноземних мов. Ефективні прийоми роботи з аудіовізуальними засобами. Створення комунікативного середовища. Комплексний розвиток усномовленнєвих компетентностей у слухачів.
статья, добавлен 31.10.2023Формування володіння на високому рівні діалогічним та монологічним мовленням, аудіюванням, читанням. Цілі оволодіння вміннями діалогічного мовлення. Використання умовно-мовленнєвих вправ. Активізування творчої уяви студентів факультету іноземних мов.
статья, добавлен 15.11.2018Методика формування англомовної лексичної компетенції. Етапи проведення педагогічного експерименту щодо перевірки ефективності методики формування англомовної лексичної компетенції студентів немовних спеціальностей на засадах навчальних стратегій.
статья, добавлен 08.02.2019Розроблення методики навчання студентів англійської економічної лексики як передумови практичного оволодіння ними англійською мовою для професійного спілкування. Виявлення дидактичних передумов парно-групових і колективних форм мовленнєвої взаємодії.
автореферат, добавлен 29.09.2015Формування навичок читання, говоріння, аудіювання англійською мовою для роботи з математичними розрахунками. Дослідження розділів податкових декларацій, балансових звітів українською і англійською мовами, що містять розрахунки за формулами та на графіках.
статья, добавлен 21.07.2018Вміння (загальні мовленнєві та комунікативні), навички (фонетичні, лексичні, граматичні), знання (фонетичні, лексичні, граматичні) майбутніх учителів французької мови в аудіюванні. Умови формування професійно орієнтованої компетентності в аудіюванні.
статья, добавлен 06.04.2019Вивчення сучасних проблем використання додаткових навчальних матеріалів у процесі навчання аудіюванню учнів основної школи. Опис етапів педагогічної роботи. Формування франкомовної компетентності школяра. Розгляд аудіотексту як навчального матеріалу.
статья, добавлен 05.04.2019Побудова процесу навчання студентів реферування англомовних текстів у три етапи. Формування мовленнєвих навичок аналізу текстів, створення абзаців і мікротекстів на основі їх реферування. Алгоритм вправ, що забезпечують досягнення мети кожного з етапів.
статья, добавлен 08.01.2019Формування аудіативних умінь в дослідженнях психологів, лінгвістів, методистів. Вправи і завдання, які сприяють формуванню вмінь учнів слухати. Система вправ для формування вміння учнів слухати та розуміти усне мовлення на уроках української мови.
курсовая работа, добавлен 28.11.2016Дослідження проблеми навчання майбутніх учителів аудіювання англійського мовлення з національними та регіональними типами літературної вимови. Фонетичні труднощі аудіювання англійського мовлення з національними та регіональними типами літературної вимови.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розробка системи взаємозв'язаного навчання усного і писемного мовлення молодших школярів у процесі всіх видів мовленнєвої діяльності: аудіювання, говоріння, читання й письма. Процес взаємозв'язаного навчання молодших школярів усного і писемного мовлення.
автореферат, добавлен 27.07.2014Визначення важливості використання автентичних текстів для формування англомовної лінгвосоціокультурної компетенції учнів старшої школи засобами електронного підручника. Характеристика процесу формування англомовної лінгвосоціокультурної компетенції.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз чинних відеокурсів та комп'ютерних програм з точки зору їх комунікативного спрямування і можливості використання в навчальному процесі. Дослідження психологічних факторів, які сприяють успішному формуванню у студентів граматичної компетенції.
автореферат, добавлен 25.06.2014Обґрунтування переваг і недоліків застосування автентичних матеріалів при вивченні іноземної мови. Розвиток критичного мислення та мовленнєвої компетенції студентів. Визначення правдивості чи неправдивості тверджень англомовних публіцистичних матеріалів.
статья, добавлен 18.06.2024Необхідність більш глибокого вивчення світу носіїв мови як одна з найактуальніших проблем у викладанні іноземної мови сьогодні. Знайомство з головними особливостями та проблемами застосування автентичних матеріалів на середньому етапі навчання аудіювання.
статья, добавлен 07.11.2020Критерії відбору навчального матеріалу курсу "Українська мова", його оновлений зміст. Методи формування в учнів навичок активної мовленнєвої діяльності: аудіювання (слухання – розуміння), говоріння, читання, письма. Українознавчий принцип навчання мові.
статья, добавлен 17.09.2011З'ясування лексико-граматичної компетенції студентів-стоматологів. Аналіз комплексу вправ в процесі читання іншомовного фахового тексту. Виокремлення та характеристика певних вмінь і навичок, набутих в процесі формування лексико-граматичної компетенції.
статья, добавлен 10.06.2023Висвітлення провідних факторів, що впливають на формування мовленнєвої компетенції в письмі студентів спеціальності "Німецька філологія". Дослідження етапів і цілей формування мовленнєвої компетенції. Вправи для розвитку техніки письма і вмінь письма.
статья, добавлен 05.04.2019