Методичні аспекти формування продуктивно-творчих умінь студентів у процесі вивчення фізики в інженерно-педагогічних ВНЗ
Особливості проблемно-орієнтованої системи навчання для формування продуктивно-творчих умінь студентів. Встановлення ефективної взаємодії між суб'єктами навчання й результатами навчальної діяльності. Реалізація самостійної активної пошукової діяльності.
Подобные документы
Змістова структура професійних умінь відповідно до специфіки діяльності офіцера-психолога. Системно-рольовий підхід до формування особистості. Використання інтерактивних методів навчання з метою забезпечення взаємозв’язку між теорією навчання і практикою.
автореферат, добавлен 27.08.2013Аналіз проблем підвищення ефективності самостійної навчальної діяльності (СНД) у ВНЗ. Сутність СНД та особливості навчання іноземних студентів на підготовчому факультеті ВНЗ. Педагогічні умови ефективної організації самостійної навчальної діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Комунікативні можливості психолого-педагогічних дисциплін і умови їх ефективної реалізації. Критерії та показники рівня сформованості комунікативних умінь у викладачів і студентів. Завдання та особливості сюжетних, ситуаційно-рольових та ділових ігор.
автореферат, добавлен 21.11.2013Сутність формування соціокультурної компетентності, як важливої складової у процесі навчання студентів фізичного факультету. Готовність вчителя фізики до інноваційної діяльності та швидкого адаптування, реалізації професійних та творчих здібностей.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження педагогічних умов формування дослідницьких умінь студентів технічних університетів при вивченні професійно-орієнтованих дисциплін. Характеристика дослідницьких вмінь майбутнього інженера, необхідних для ефективної професійної діяльності.
автореферат, добавлен 27.07.2015Теоретичне та експериментальне обґрунтування технології формування досвіду самостійної діяльності студентів, дослідження педагогічних умов та засобів підвищення ефективності її організації під час навчання у вищому сільськогосподарському закладі освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Значення проблемно-орієнтованого та модульного навчання для стимулювання самостійної навчальної активності та розвитку професійних навичок медичних сестер. Важливість дебрифінгу та симуляційних методів навчання для ефективної підготовки студентів.
статья, добавлен 02.07.2024Актуальність навчання студентів технічних спеціальностей самостійної роботи в сучасних умовах. Навчання студентів самостійної роботи в різних видах мовленнєвої діяльності. Мотивація самостійної навчальної діяльності у процесі оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 20.02.2016Аналіз впливу науково обґрунтованих дидактичних умов стимулювання самостійної навчальної діяльності студентів на ефективність її здійснення ними в процесі навчання. Основні критерії, показники, рівні, характер прояву самостійної навчальної діяльності.
автореферат, добавлен 26.08.2015- 60. Дидактичні умови формування діалогічних умінь у студентів вищих навчальних педагогічних закладів
Стан проблеми формування діалогічних умінь студентів у педагогічній теорії і практиці, експериментальна перевірка дидактичних умов їх формування. Компоненти структури діалогічної діяльності. Методичні рекомендації щодо підготовки майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 10.01.2014 Проблеми самоорганізації студентів. Наводяться умови педагогічного впливу для успішної організації власної навчальної діяльності. Наводяться результати анкетування, що виявляє мотиви та труднощі у процесі вивчення студентами дисципліни (англійської мови).
статья, добавлен 03.03.2018Педагогічна діагностика рівнів сформованості художньо-творчих умінь майбутніх фахівців сфери послуг. Створення педагогічної системи формування художньо-творчих умінь учнів вищого професійного училища. Формування розвивального естетичного середовища.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження проблеми організації самостійної навчальної діяльності студентів на заняттях з загальнотехнічних дисциплін. Розкриття позитивних і негативних аспектів використання самостійної навчальної діяльності у формуванні студентів технологічної освіти.
статья, добавлен 20.10.2020Структура контрольної діяльності викладача технічних дисциплін. Розробка методики навчання студентів інженерно-педагогічних спеціальностей технічного профілю контролю навчальної діяльності в процесі методичної підготовки у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 18.07.2015Сутність та структура навчальної компетентності майбутнього вчителя, самоаналіз та самооцінювання результатів навчальної діяльності, процес професійного самовизначення студента та його прояви педагогічних умінь, формування мотивації навчальної діяльності.
статья, добавлен 27.08.2012Особливість проблеми активізації навчальної діяльності студентів вищих педагогічних закладів. Характеристика формування пізнавальних мотивів за допомогою інтерактивного навчання. Аналіз чинників, що спонукають активну навчально-пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 27.06.2018Особливості формування художньо-творчих умінь майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі вокально-виконавської діяльності. Значення наявності творчої фантазії, завдяки якій студент має можливість виконувати вокальні твори в різних варіаціях.
статья, добавлен 21.02.2022Висвітлено проблему активізації самостійної діяльності студентів під час дистанційного навчання математики. Здійснення студентами успішної самостійної роботи в процесі навчальної діяльності шляхом розроблення індивідуальних модульних навчальних програм.
статья, добавлен 29.12.2020Обґрунтування, в залежності від рівня самостійності студентів у навчальній діяльності відповідного методу проблемного навчання: проблемного викладу, частково-пошукового і дослідницького методів задля розвитку творчих здібностей особистості студентів.
статья, добавлен 01.09.2018Філософський, психолого-педагогічний аналіз процесу творчості. Визначення якостей учня, які сприяють підвищенню його потенціалу. Розробка системи завдань для діагностики здібностей учнів до науково-технічних творчих здібностей у процесі навчання фізики.
автореферат, добавлен 30.08.2014Організація сучасної бібліотечної інформаційно-пошукової системи та можливості використання її у формуванні умінь і навичок самостійної навчальної роботи у студентів. Розробка програми для опанування студентами основ бібліотечно-інформаційних знань.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дидактичні вимоги до педагогічних програмних засобів учбової діяльності. Можливості використання та вплив комп’ютерно-орієнтованої методичної системи навчання на розвиток творчих здібностей та навичок розв’язування математичних задач у старшокласників.
автореферат, добавлен 29.08.2014Поняття терміну "навченість". Визначення та характеристика складових навченості студентів заочної форми навчання. Особливості психологічних механізмів здатності людини до навчання. Опис процесу формування особистості в умовах професійної діяльності.
статья, добавлен 30.01.2017Проблема мотивації самостійної роботи студентів у вищій школі. Форми самостійної роботи, спрямовані на розвиток позитивної мотивації. Застосування дистанційного навчання, інтерактивних технологій, пошукової діяльності при вивченні розділу "Фонетика".
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз проблеми організації ефективної самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі формування іншомовної компетенції. Види пам’яток - вербальної моделі стратегії навчання, опис того, як саме слід виконувати запропоноване завдання.
статья, добавлен 27.07.2022