Формирование содержания обществоведческого курса
История становления обществоведческого и исторического образования. Концепция обществоведческого образования в общеобразовательной школе. Определение факторов, обуславливающих необходимость новой концепции и нового учебника по "Обществознанию".
Подобные документы
Введение новых государственных образовательных стандартов в экологической сфере как путь достижения нового качества для общеобразовательной школы. Совершенствование содержания экологического образования в интересах устойчивого общественного развития.
статья, добавлен 10.08.2018Рассмотрение основных этапов становления исторического образования конца XX начала XXI века. Связь целей и задач исторического образования с овладением предметными знаниями и умениями учащихся. Исследование образовательных стандартов по курсу "История".
реферат, добавлен 25.11.2014- 28. Реализация компетентностного подхода в процессе построения содержания образования в начальной школе
Формирование компетентности учащихся на сегодняшний день как одна из наиболее актуальных проблем образования. Характеристика педагогических условий реализации компетентностного подхода в процессе построения содержания образования в начальной школе.
автореферат, добавлен 05.09.2018 Сущность и структура современного образования, его основное содержание и значение. Различные концепции содержания образования с точки зрения соответствия их задаче формирования творческого, самостоятельно мыслящего человека демократического общества.
реферат, добавлен 22.10.2010Модернизация образования как ведущая идея и центральная задача российской образовательной политики. Рассмотрены направления модернизации. Государственный стандарт начального образования нового поколения. Причины падения качества образования в России.
реферат, добавлен 20.11.2020Определение особенностей структуры исторического образования в 90-е гг. Основные законы РФ, касающиеся образования и реформ. Ведущие положения Временного государственного стандарта. Основные положения Государственного образовательного стандарта-2004.
реферат, добавлен 02.04.2016Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования, концепция развития системы дополнительного образования детей. Формирование выпускника нового поколения. Применение интерактивных методов обучения в школе.
статья, добавлен 12.07.2020- 33. Модернизация образования в Республике Казахстан как предпосылка к подготовке педагога нового типа
Специфика деятельности современного учителя. Основные тенденции модернизации казахстанской системы образования. Концепции непрерывного педагогического образования педагога новой формации РК. Возрождение и модернизация национальной культуры и традиций.
статья, добавлен 21.12.2019 Анализ предпосылок становления гражданского общества в культуре Нового времени. Обзор образования при советской власти, в постсоветский период. Обсуждение в школе проблем российского общества. Участие образования в становлении новой социальной реальности.
статья, добавлен 16.08.2013Особенность подготовки высококвалифицированного учителя для реализации новой концепции среднего образования в школе третьего тысячелетия. Содержание профессиональной подготовки педагогов самопознания. Важные образовательные качества преподавателя.
реферат, добавлен 15.10.2015Рассмотрение характеристик содержания образования. Понимание содержания образования в рамках деятельностного подхода. Саморазвитие, самостановление, самоорганизация и построение смыслового, личностного пространства образовательной деятельности.
статья, добавлен 10.11.2018Система современного школьного образования: основные понятия и положения. Основные звенья системы образования и их характеристика. Концепция непрерывного образования. Место школьника в системе современного образования. Пути формирования учебной мотивации.
курсовая работа, добавлен 30.09.2009Историческая наука и власть в первое послевоенное десятилетие. Процесс восстановления исторических факультетов Ставрополья. Формирование структуры исторического образования. Содержание высшего исторического образования в СССР 40-х — начала 5О-х г.
дипломная работа, добавлен 21.03.2012Современное состояние и перспективы развития исторического образования в России. Структура и содержание школьного исторического образования, учебно-методический комплекс по предмету. Методы обучения и инновационные технологии в преподавании истории.
учебное пособие, добавлен 30.06.2011Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в России, его основные положения. Нормативные документы, регламентирующие деятельность учителя физики. Концепция фундаментального ядра содержания общего образования.
презентация, добавлен 10.05.2018Теоретические основы изучения предмета "Окружающий мир" в начальной школе, требования к современному учебнику. Определение роли учебников в образовательном процессе. Ценностные ориентиры содержания курса. Основные задачи реализации содержания учебника.
контрольная работа, добавлен 27.01.2022Трехвековая история инженерного образования в России, её ключевые поворотные моменты. Зарождение "физико-технической" модели обучения. Интеллектуальный прорыв начала ХХ века. Характеристика основных черт "классической концепции" инженерного образования.
статья, добавлен 30.03.2013Рассмотрение основных особенностей изменения структуры и содержания школьного образования по новой модели. Общая характеристика проекта концепции среднего общего образования Республики Казахстан с 12-летним сроком обучения, рассмотрение ключевых задач.
статья, добавлен 12.01.2018Цель, задачи и содержание экологического образования в начальной школе. Анализ программ по курсу "Окружающий мир" в начальной школе. Формы и методы экологического образования младших школьников. Определение уровня экологического образования учащихся.
курсовая работа, добавлен 09.09.2017Концепция фундаментального ядра содержания общего образования. Цели изучения общеобразовательных предметов в школе. Понятие универсальных учебных действий. Характеристика личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных учебных действий.
книга, добавлен 20.09.2014Понятие, теоретические и методологические основания интегративного управления формированием среды образования в школе. Управленческий способ обеспечения включенности взрослых и школьников в процессы конструктивного взаимодействия со средой образования.
автореферат, добавлен 24.09.2010Система оценки качества образования как один из основных элементов системы образования. Требования к образовательным результатам по обществознанию. Основное предназначение стандарта. Предметные, метапредметные результаты образовательной деятельности.
статья, добавлен 15.02.2019Исследование содержания образования как средства развития личности и формирования её базовой культуры. Изучение факторов и условий развития, функционирования образования. Нормативные документы, регламентирующие содержание общего среднего образования.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012- 49. Школа Щетинина
История создания экспериментальной общеобразовательной школы под руководством педагога-новатора, академика Российской академии образования - М.П. Щетинина. Концепция обучение в школе-интернате. Недостатки методики преподавания в учебном заведении.
реферат, добавлен 18.10.2015 Подготовка реформы школьного исторического образования в Советском Союзе. Изменение содержания учебников и учебных пособий по школьным курсам истории в годы перестройки. История как наука и учебный предмет в контексте развития общества и наук об обществе.
дипломная работа, добавлен 19.03.2019