Зміст освіти: аспекти вивчення
Зміст та обсяг поняття "зміст освіти". Аналіз рівнів, елементів, принципів, критеріїв, факторів, які враховуються при визначенні змісту середньої, професійно-технічної і вищої освіти. Недоліки сучасної інженерно-педагогічної освіти і способи їх подолання.
Подобные документы
Характеристика післяобов’язкової середньої загальної та професійної освіти у Великій Британії. Дослідження й аналіз особливості Британії щодо іншомовної освіти. Ознайомлення з процесом опанування професійних курсів на здобуття професійних кваліфікацій.
статья, добавлен 31.01.2018Зміст, завдання та складові підготовки вчителя музики до праці у закладах середньої освіти. Розробка галузевих стандартів вищої освіти на основі компетентнісного підходу. Моделювання професійної компетентності майбутніх фахівців музичного мистецтва.
статья, добавлен 05.01.2021Нормативно-правові документи, які підтверджують модернізацію професійної освіти за період незалежності держави. Періодизація професійно-технічної освіти в Україні, розроблена Пузановим й Терещенком у праці “Нариси історії освіти в Українській РСР".
статья, добавлен 29.11.2016Фонетичні труднощі здобувачів вищої освіти під час вивчення іноземних мов та способи їх вирішення. Принципи комунікативного методу навчання. Недоліки дистанційної освіти. Роль цифрових технологій, штучного інтелекту для розвитку іншомовної компетентності.
статья, добавлен 26.11.2023Означена кадрова криза в системі професійно-технічної освіти. Представлені підстави для визначення змісту педагогічної майстерності майстрів виробничого навчання ПТНЗ. Визначено результативні параметри педагогічної майстерності цієї категорії працівників.
статья, добавлен 05.03.2019Проблеми підготовки фахівців професійної освіти та чинники, які впливають на діяльність здобувачів і викладачів вищих навчальних закладів. Зміст і форми навчальної мотивації, яка має специфічні складники. Формування професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 10.11.2021- 82. Специфічні принципи організації екологічної освіти та виховання в закладах вищої педагогічної освіти
У статті здійснено історичний аналіз виникнення специфічних принципів екологічної освіти і виховання в різнотипних закладах освіти. Зазначається, що для дидактичних принципів притаманною є як нормативна функція організації освіти, так і регулятивна.
статья, добавлен 17.02.2023 Аналіз підходів до визначення змісту освіти, які формували специфіку функціонування різних типів навчальних закладів. Вивчення теорії матеріальної та формальної освіти. Засоби підвищення ефективності діяльності системи освіти. Завдання сучасної дидактики.
реферат, добавлен 21.03.2018Створення потенціалу суспільної корисності вищої освіти, збільшення контингенту студентів на основі розширення доступу до всіх рівнів освіти, еволюціонування навчання. Адаптація системи педагогічної освіти до економічної, соціальної ситуації в країні.
статья, добавлен 26.08.2018Підготовка кваліфікованих робітників сфери обслуговування у професійно-технічних навчальних закладах України. Порівняльний історико-педагогічний аналіз змісту і методів розвитку вищої інженерно-технічної освіти в Україні наприкінці ХІХ - 30-ті рр. ХХ ст.
статья, добавлен 21.06.2022Функціональна роль вищої освіти в Україні як соціальної системи. Характеристика функцій системи вищої освіти, її структури, визначення рівнів підготовки фахівців у сфері вищої освіти. Цілі і пріоритети стратегічної лінії держави в галузі вищої освіти.
статья, добавлен 15.05.2018Періоди становлення, функціонування і розвитку професійно-технічної освіти в Україні. Реформування і модернізація професійно-технічної освіти, які відбуваються у наші дні. Забезпечення нормативно-правової і навчально-методичної бази цього процесу.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення напрямків розвитку та модернізації системи підготовки вчителів освіти Латвії в останні десятиріччя. Аналіз етапів реформування вищої освіти в країні. Визначення напрямків реалізації національної стратегії розвитку вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз проблеми забезпечення якості освіти як інтегральної характеристики освітнього процесу, визначення її критеріїв і показників, формування напрямів підвищення якості освіти. Педагогічне діагностування якості освіти в теорії і практиці вищої школи.
статья, добавлен 06.10.2018Середня та початкова освіта. Вища освіта у Великій Британії. Зміст освіти, форми та методи навчання у коледжі. Форми організації навчання. Класифікація кваліфікацій вищої освіти. Академічний курс на базі вищої освіти. Державні стандарти знань та умінь.
реферат, добавлен 19.10.2014Дослідження стану проведення науково-дослідних робіт з проблем інженерно-педагогічної освіти. Визначення актуальних напрямків досліджень та шляхів підвищення їх ефективності. Аналіз фундаментальних та прикладних проблем інженерно-педагогічної освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Історичні етапи становлення післядипломної педагогічної освіти України як складника національної освіти. Особливості післядипломної освіти управлінських кадрів закладів загальної середньої освіти. Позитивні аспекти підвищення кваліфікації директорів шкіл.
статья, добавлен 31.10.2023Зміст поняття сучасних технологій навчання дорослих у контексті поняття, визначеного ЮНЕСКО. Основні характеристики технологій, топології та умови використання в системі післядипломної педагогічної освіти відповідно до принципів і вимог андрагогіки.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз стратегія професійно-педагогічної освіти, її структура та напрямки втілення. Виклики, що зумовлюють зміни стратегій професійно-педагогічної освіти. Цінності та тенденції її модернізації, досвід упровадження в вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 29.08.2018Формування готовності керівника закладу загальної середньої освіти до впровадження інклюзивної освіти. Дефініції, які розкривають сутність і зміст формування готовності у сучасного керівника загальної середньої освіти. Установка щодо "особливої дитини".
статья, добавлен 18.09.2022Аналіз робіт польських науковців з визначення принципів управління освітою. Визначені особливості розвитку освіти у сфері фізичної культури і спорту. Розкрито зміст поняття "принципи управління розвитком освіти у сфері фізичної культури і спорту".
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження та аналіз основних принципів та фундаментальних властивостей планетарного (нелінійного) мислення як основи оновленого змісту сучасної вищої освіти України. Інтерсуб’єктивний характер освітнього процесу та його зв’язок з розвитком особистості.
статья, добавлен 06.04.2018Поняття системи освіти на державному рівні. Розгляд та аналіз існуючих моделей освіти. Активність та тенденції розвитку світової освіти і її функцій. Взаємодія культури й освіти в різних аспектах життя людини. Інноваційні процеси у сфері вищої освіти.
реферат, добавлен 19.12.2012Зміст Концепції державної політики у сфері якості вищої освіти. Механізми її реалізації як система доктрин, основних принципів, положень, програм, що визначають цілі, напрямки, підстави, умови і механізми реалізації політики у сфері якості вищої освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Сучасний стан розвитку і вдосконалення професійно-педагогічної підготовки британських вчителів. Традиції педагогічної освіти Великої Британії. Зміст і напрямки державного регулювання процесу підготовки вчителів. Інноваційні форми британської освіти.
автореферат, добавлен 15.11.2013