Музичні здібності, їх сутність і розвиток у процесі інструментально-виконавської підготовки вчителів музики
Огляд основних музичних здібностей: ладове чуття, музично-слухові уявлення, чуття ритму, музичну пам’ять і музичне мислення. Можливості їх формування в процесі інструментально-виконавської підготовки вчителів музики. Природа і особливості музичного ритму.
Подобные документы
Методичні особливості формування художньо-виконавської уваги студентів у процесі вокального навчання. Розподіл уваги в процесі музичного навчання. Фази формування виконавської надійності у вокалістів: становлення, розвиток, удосконалення, закріплення.
статья, добавлен 13.05.2018Теоретичні засади дослідження рефлексії у майбутніх учителів. Методичні основи формування рефлексії у майбутніх вчителів музики. Дослідно-експериментальна робота з формування рефлексії у вчителів музики. Результат формувального етапу експерименту.
автореферат, добавлен 27.07.2015Теоретико-методичні засади організації музично-виконавської підготовки учнів в умовах позашкільної спеціалізованої освіти. Шляхи удосконалення музично-виконавської підготовки учнів у навчально-виховному процесі спеціалізованого позашкільного закладу.
автореферат, добавлен 27.09.2014Диригування як один з видів музично-виконавського мистецтва, мистецтва керування музичним колективом. Система рухів рук, освіченість оркестрового диригента як залог його професійності. Розвиток його виконавської культури у ході магістерської підготовки.
статья, добавлен 13.04.2023Методичні засади забезпечення систематичного застосування мистецької проблематизації, варіативних підходів, цілеспрямованого тренінгу і творчої діяльності студентів. Підготовка вчителя музичного мистецтва та розвиток сценічно-виконавської майстерності.
статья, добавлен 28.12.2017Вивчення особливостей професійної підготовки майбутнього вчителя музики у сучасних умовах. Визначення напрямів вдосконалення підготовки вчителів музики для роботи у системі загальної освіти. Аналіз змін навчального процесу внаслідок цифровізації освіти.
статья, добавлен 30.12.2024Сутність художньо-творчого середовища як педагогічної умови формування музично-виконавської компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Організація самостійної творчо-пошукової діяльності студентів на засадах діалогової взаємодії з педагогом.
статья, добавлен 13.02.2022Визначення елементів професійної інструментально-виконавської діяльності. Способи підтримки та розвитку тонусу м’язів. Методи, які спрямовані на удосконалення техніки гри та оптимізацію фізичного виконавського потенціалу. Етапи вибору аплікатури.
статья, добавлен 12.06.2024- 109. Формування морально-ціннісного відношення до духовної музики в процесі підготовки вчителів музики
Специфiка процесу формування морально-ціннісного відношення до релiгiйної музики. критерiальний аналiз вiдношення респондентiв до питання її присутностi у навчально-виховному процесi системи освiтянських закладів. Методи спiлкування з духовною музикою.
автореферат, добавлен 15.11.2013 Провідні методи активізації музичного сприймання учнів музичних шкіл. Виділення найбільш значущих в інтонаційному плані елементів музики. Формування музичного сприймання в жанровому аспекті. Сприймання музичного образу через засвоєння засобів виразності.
статья, добавлен 14.10.2018Дослідження та характеристика особливостей художньо-просвітницької спрямованості підготовки майбутнього вчителя музики. Обґрунтування основ "музичного мислення", що є складним соціально та історико зумовленим комплексом музично-пізнавальних здібностей.
статья, добавлен 26.03.2016Специфіка підготовки майбутніх учителів музики в процесі дистанційного навчання до продуктивної фахової діяльності. Розгляд актуальних проблем формування самостійності в процесі професійної підготовки та дистанційного навчання майбутніх учителів музики.
статья, добавлен 31.08.2018Огляд діагностичного етапу формування виконавської майстерності магістрантів музичного мистецтва. Аналіз методики перевірки професіалізму магістрантів музичного мистецтва у процесі співацького навчання. Дослідження рівнів виконавської майстерності.
статья, добавлен 17.11.2023Музично-педагогічний аспект проблеми набуття майбутнім викладачем музики досвіду виконавської інтерпретації в процесі навчання в класі фортепіано. Формування професійної компетентності музиканта-педагога. Гра на музичних інструментах, хорове диригування.
статья, добавлен 04.04.2019Аналіз професійної підготовки майбутніх вчителів іноземних мов, понять "здібності", "педагогічні здібності". Відбір змісту та педагогічного інструментарію підготовки фахівців, створення позитивного мікроклімату в умовах вищого навчального закладу.
статья, добавлен 07.04.2018Обґрунтування теоретичних положень щодо розвитку музичних здібностей учнів початкових класів як провідної умови формування музичної культури особистості молодшого школяра. Психомоторні здібності музиканта, їх прояв. Основні музично-слухові здібності.
статья, добавлен 18.07.2018Шляхи формування мовного чуття молодших школярів на початковому етапі шкільної освіти. Формування в учнів мовного чуття, діяльність вчителя-класовода, спрямована на його формування під час аналізу художніх текстів. Вправи для роботи з текстами-описами.
статья, добавлен 26.10.2016Суть високопрофесійної компетентності і всебічної розвиненості майбутніх фахівців музичного мистецтва. Види кейсів у процесі підготовки інструменталістів у закладах вищої освіти. Оволодіння арсеналом виконавської техніки й виконавської майстерності.
статья, добавлен 12.03.2025- 119. Місце музичного сприймання в процесі формування ціннісного ставлення підлітків до класичної музики
Комплексне дослідження проблеми музичного сприймання підлітків, його місця в процесі формування ціннісного ставлення школярів до класичної музики. Сприйняття музики - основа усіх видів виконавства: хорового співу, гри на музичних інструментах тощо.
статья, добавлен 19.10.2023 Огляд розвитку творчих здібностей дітей засобами музики і хореографії. Музично-хореографічне мистецтво як частина дієвого засобу формування творчих якостей в ході педагогічного процесу. Роль взаємодії всіх засобів виразності в створенні музичного образу.
статья, добавлен 29.06.2024Формування в майбутніх вчителів географії системи ціннісних орієнтацій. Використання змішаного навчання у процесі їх підготовки, розвиток алгоритмічного мислення. Оновлення змісту професійної підготовки відповідно до вимог інформаційного суспільства.
статья, добавлен 09.04.2022Інноваційні методи навчання. Процес формування інструментально-виконавської компетентності майбутніх фахівців. Інтерактивний метод художньо-творчих проектів. Використання активних та інтерактивних методів навчання, традиційних та новітніх технологій.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження проблеми потенціалу українського фольклору як чинника формування пізнавального інтересу у процесі фахової підготовки майбутніх вчителів музики. Характеристика структури пізнавального інтересу та основних факторів, що сприяють його виникненню.
статья, добавлен 09.02.2022Обґрунтування необхідності формування медіакультури майбутніх вчителів музики у процесі професійно-педагогічної підготовки. Методика проектування педагогічної взаємодії викладача і студентів, спрямованої на досягнення студентами медіакомпетентності.
автореферат, добавлен 27.07.2015Музичний слух, пам'ять і ритм як складові музичних здібностей людини. Особливості розвитку молодших школярів засобами музики. Використання музично-ритмічних вправ на уроках музики в початкових класах та позакласній виховній роботі. Навичка гри з листа.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013