Проблемы развития детей раннего возраста (от рождения до трех лет)
Рассмотрение проблем обучения и развития ребенка раннего возраста, проведения коррекционно-развивающих занятий, направленных на развитие познавательных способностей. Родительская психолого-педагогическая компетентность, необходимая для воспитания детей.
Подобные документы
- 101. Сенсорное воспитание
Теоретические основы проблемы сенсорного воспитания. Психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста. Организация педагогической деятельности по сенсорному развитию по средствам дидактической игры. Исследование уровня сенсорного развития.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015 Направления совместной деятельности воспитателей и родителей по оптимизации процесса адаптации детей раннего школьного возраста. Психолого-педагогические условия успешной адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению, особенности их поведения.
дипломная работа, добавлен 24.01.2017Эстетическое развитие как важнейшая составляющая гармоничного развития личности ребенка дошкольного возраста, знакомство с основными задачами. Общая характеристика распространенных проблем эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 25.03.2019Создание условий для развития познавательной активности ребенка. Игры и пособия для развития сенсомоторики детей дошкольного возраста. Интеграция сенсорных эталонов в различных образовательных областях. Приобщение родителей к созданию развивающей среды.
творческая работа, добавлен 28.04.2016Период создания в России нового типа дошкольного учреждения - яслей-сада. Рассмотрение проблем подготовки педагогических кадров для работы с детьми раннего возраста и их родителями. Задача обеспечения доступности яслей для детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 30.06.2021Исследование процессов речевого развития и профилактика их нарушения у детей раннего (дошкольного) возраста. Проблема ранней диагностики речевых нарушений и своевременной логопедической помощи. Работа по развитию лексической стороны речи у ребенка.
курсовая работа, добавлен 04.05.2011Сущность сенсорного развития и его отражение в научных трудах различных педагогов. Анализ результатов экспериментального исследования сенсорного развития детей раннего возраста с помощью дидактических игр, проведенного на базе дошкольного учреждения.
статья, добавлен 15.02.2019- 108. Развитие быстроты у детей среднего школьного возраста на учебно-тренировочных занятиях по футболу
Анализ методик воспитания скоростных способностей. Психолого-педагогический анализ проблемы развития быстроты у детей среднего возраста через занятия футболом. Контрольные упражнения и тесты для определения уровня развития скоростных способностей.
курсовая работа, добавлен 05.05.2016 Психолого-педагогическая характеристика ребенка до трех лет, этапы развития речи. Понятие мелкой моторики в психологических исследованиях. Эффективность использования упражнений на мелкую моторику как средства развития речи детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017Особенности работы по сенсорному развитию детей раннего возраста. Конспекты сенсомоторных игр и игровых упражнений. Значение сенсорного развития ребенка для его будущей жизни. Тактильно-двигательное восприятие. Усвоение основных сенсорных эталонов.
научная работа, добавлен 04.10.2012- 111. Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема
Особенности развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Изобразительная деятельность в развитии сенсорных способностей дошкольников. Методические рекомендации по развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста посредством творчества.
курсовая работа, добавлен 01.03.2015 Роль предметных игр в развитии детей раннего возраста. Условия возникновения процессуальной игры, ее становление и особенности. Появление элементов творчества в игре детей раннего возраста. Психологическое значение символических игровых действий ребенка.
реферат, добавлен 28.11.2014Анализ психолого-педагогической и специальной литературы по проблеме развития мелкой моторики в дошкольном возрасте. Диагностическое изучение состояния мелкой моторики детей раннего возраста. Комплекс заданий, включающий в себя игры и упражнения.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018Изучение психологических особенностей ребенка в творческом процессе. Рассмотрение организации музыкально-творческой деятельности детей дошкольного возраста посредством праздника. Разработка комплекса мер направленных на развитие музыкальных способностей.
курсовая работа, добавлен 25.10.2015Рассмотрение систем воспитания и обучения детей раннего возраста. Методологические основы педагогической системы. Характеристика программно-целевого компонента. Основные положения методического компонента. Сущность оценочно-результативного компонента.
реферат, добавлен 15.01.2015Воспитание звуковой культуры речи. Выявление педагогических условий, обеспечивающих развитие словаря у детей раннего возраста в процессе ознакомления с устным народным творчеством. Установление взаимосвязи между участниками образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015- 117. Психолого-педагогическая коррекция и развитие познавательной сферы детей дошкольного возраста с ЗПР
Изучение материалов по психолого-педагогической коррекции и развитию познавательных процессов дошкольников с задержкой психического развития. Структура комплексного систематического воздействия специалистов дошкольного учреждения и семьи на детей с ЗРП.
статья, добавлен 30.05.2020 Основные принципы коррекционного подхода в работе с детьми раннего возраста с нарушением аффективного развития. Приемы коррекционного воспитания ребенка с выраженными трудностями аффективного развития. Способы повышения эмоционального тонуса ребенка.
реферат, добавлен 16.02.2010Изучение современного состояния проблемы развития художественно-творческих способностей у детей средствами психолого-педагогического анализа. Разработка и экспериментальная оценка программы развития художественно-творческих способностей у детей 4-5 лет.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Развитие мыслительных способностей и познавательных действий у детей дошкольного возраста. Федеральный стандарт дошкольного образования. Формирование у воспитанников мотивации к познанию, ориентированной на удовлетворение познавательных интересов.
презентация, добавлен 17.10.2022- 121. Психолого-педагогические аспекты развития сенсорных эталонов у детей дошкольного возраста с ДЦП
Понятие сенсорного эталона, значение сенсорного развития ребенка. Развитие сенсорных эталонов у детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ДЦП, средства и методы сенсорного воспитания.
реферат, добавлен 18.03.2015 Определение понятия психолого-педагогических условий развития речи детей в раннем возрасте. Характеристика методов, приемов, закономерностей и условий развития речи. Методические рекомендации по развитию речевых способностей детей раннего возраста.
дипломная работа, добавлен 24.08.2016Характеристика опыта по стимуляцию речевых навыков детей в условиях муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад N 14" в группе для детей раннего возраста. Описание теоретических и методических подходов, сценариев игр.
доклад, добавлен 28.05.2014Особенности психосоциального развития детей и раскрытие их отличительных особенностей дошкольного возраста. Рассмотрение тематических занятий в детском саду, проводимых направленных на развитие внимания у детей, посещающих подготовительные группы.
дипломная работа, добавлен 31.05.2019Исследование психолого-педагогических особенностей и средств развития детей старшего дошкольного возраста. Методические аспекты организации и проведения игр-головоломок с детьми старшего дошкольного возраста для развития математических способностей.
дипломная работа, добавлен 30.05.2018