Разработка учебного мульмодального подкорпуса немецкого языка
Понятие учебного корпуса и лингвистической разметки. Разработка мультимодальных корпусных систем и изучение их структуры. Подготовка материалов и создание русско-немецкого подкорпуса. Установление причин появления ошибок и поиск решения их устранения.
Подобные документы
Основные качества учебного диалога, критерии, обеспечивающие конструктивность общения в образовательной среде. Характеристика специфики конструктивного диалога в преподавании РКИ на факультете довузовской подготовки на уровнях владения языком А1-В1.
статья, добавлен 24.02.2021Проблема принципов разработки учебных материалов в курсе иностранного языка (английского) для специальных целей (ESP), рассматриваемых отечественными и зарубежными специалистами в области лингводидактики. Постановка целевых установок учебного процесса.
статья, добавлен 18.06.2023- 103. Модели адаптивного управления изложением материалов в электронных курсах для дистанционного обучения
Формализация и математическое обоснование моделей адаптивного изложения учебного контента в электронных курсах. Разработка моделей, имитирующих поведение преподавателя при положительной/отрицательной обратной связи. Алгоритмы изложения материалов курса.
статья, добавлен 30.05.2017 Характеристика критериев отбора учебного материала при подготовке к занятиям по изучению русского языка как иностранного. Рассмотрение фрагмента занятия, включающего в себя предтекстовые упражнения и текст с разными формами притяжательных местоимений.
статья, добавлен 12.04.2014Анализируется деятельность российских военных педагогов в Египте в начале 1920-х гг. История функционирования Донского кадетского корпуса в Телль-аль-Кебире и районе города Исмаилия в 1920-1922 годах. Изучение мемуаров воспитанника корпуса Ю. Гончарова.
статья, добавлен 18.03.2018История создания транспортного высшего учебного заведения. Организация в Москве инженерного учебного училища, подготовка квалифицированных специалистов по укороченной учебно-теоретической программе, с прохождением инженерно-строительной практики.
статья, добавлен 14.03.2019Подготовка учителя информатики к работе над темой и методические особенности ее изучения. Планирование учебного процесса в Никитовской средней общеобразовательной школе имени Антона Семеновича Макаренко Красногвардейского района Белгородской области.
курсовая работа, добавлен 24.12.2013Определение способов формирования мотивации студентов к овладению иностранным языком как во время учебного, так и внеучебного процесса. Описание основных методов и принципов организации учебного процесса по преподаванию иностранного (английского) языка.
статья, добавлен 20.04.2018Знакомство с особенностями использования зрительной наглядности в преподавании иностранного языка. Рассмотрение способов определения принципов отбора учебного материала, используемого во время телеуроков. Характеристика преимуществ учебного телевидения.
статья, добавлен 01.02.2019Изучение оптимальных методов преподавания русского языка как иностранного. Использование термина "язык специальности" применительно к обучению иностранному языку для коммуникации в профессиональной сфере. Разработка учебного курса по языку специальности.
статья, добавлен 22.06.2021Разработка и внедрение модульно-рейтинговой системы (МРС) организации учебного процесса на кафедре информатики и компьютерных технологий УИПА. Комплекс основніх проблем, объективно возникающих при внедрении МРС как основы кредитно-модульной системы.
статья, добавлен 01.02.2019Разработка и экспериментальная проверка условий учебно-воспитательной работы, повышающих культуру здоровья студентов среднего профессионального учебного заведения. Оптимизация психолого-педагогических условий деятельности преподавателей техникума.
дипломная работа, добавлен 01.08.2018Разработка учебного модуля, где теоретическая подготовка сочетается с прохождением практики, а также выделение компетенций для таких направлений: патопсихологическая диагностика, развивающая деятельность, просвещение и консультирование, психокоррекция.
статья, добавлен 11.06.2018Анализ базовых характеристик учебного дискурса. Доминантные признаки речеактовой модели в ситуации учебного общения. Типология основных типов дискурсных образований, с которыми в практической деятельности сталкиваются участники учебной коммуникации.
статья, добавлен 11.11.2020Определение особенностей организации учебного процесса с применением кукол на уроке английского языка в начальной школе. Выявление преимуществ организации ролевой игры на уроке и разработка методических рекомендаций обучению детей языку посредством игры.
статья, добавлен 02.03.2019Понятие и виды учебного диалога. Методы и приемы обучения диалогической речи детей дошкольного возраста. Возможность и педагогические условия формирования умений учебного диалога у детей 5-7 лет посредством дидактической игры. Способы оценки результатов.
курсовая работа, добавлен 14.09.2016Определение актуальности задачи переосмысления теории организации учебного процесса, управления образованием и процесса передачи систематизированных знаний, навыков и умений от одного поколения к другому. Создание новых методов и технологий обучения.
статья, добавлен 16.07.2018Билингвистическое обучение как инновационный метод обучения. Использование жестового языка. Работа сурдопедагога, направленной на формирование понимания учебного материала в условиях профессионального образования у студентов с нарушениями слуха.
дипломная работа, добавлен 29.11.2016Изучение событий осени 1912 в Иркутске, связанных с борьбой за право открытия высшего учебного заведения - сельскохозяйственного института. Обсуждение вопросов о желательном для города типе высшего учебного заведения. Определение типов высшей школы.
статья, добавлен 09.04.2022Проблема языковой интерференции в подготовке будущих преподавателей немецкого языка. Причины помех на разных уровнях языка, исследование имплицитных и эксплицитных видов интерференции. Анализ морфологической и стилистической асимметрии языковых систем.
статья, добавлен 23.12.2018Характеристика методики организации учебного процесса на базе дистанционного подготовительного курса английского языка. Анализ способов применения телекоммуникационных средств в условиях личностно-ориентированного взаимодействия тьютора со слушателями.
автореферат, добавлен 09.11.2017Изучение работы педагогов с застенчивыми детьми дошкольного возраста. Анализ причин застенчивости, поиск вариантов решения проблемы застенчивого поведения ребенка. Разработка методики повышения коммуникативных навыков и самооценки у дошкольников.
разработка урока, добавлен 26.09.2017Характеристики учебного диалога, различия и схожие принципы, лежащие в основе классификации. Примеры работы с использованием учебного диалога на занятиях по русскому языку как иностранному в студенческой аудитории, владеющей языком на уровнях А1, С1.
статья, добавлен 08.01.2021Описание необходимости разработки и использования электронного учебного модуля в образовательном процессе высшего учебного заведения. Теоретические и практические материалы, тренировочные тестовые задания и задания для промежуточного контроля знаний.
статья, добавлен 26.06.2018- 125. Методические принципы совершенствования учебного процесса посредством информационных технологий
Понятие и основы совершенствования учебного процесса. Новые типы школ. Применение информационных технологий для совершенствования процесса обучения современной школы. Применение методов проектов для совершенствования учебного процесса начальной школы.
реферат, добавлен 20.10.2014