Духовно-нравственное воспитание молодежи
Нравственность как внутренний регулятор личности и метод познания мира. Семья как социальный институт, духовно-нравственное воздействие которого человек испытывает на протяжении всей своей жизни. Жизненные ориентиры, характер и культура человека.
Подобные документы
Семья как социальный институт формирования личности. Взаимодействие, взаимовлияние, оказание своевременной помощи ребенку школьного возраста. Микроклимат семьи как основа духовно-нравственного развития личности ребенка. Эмоциональное воспитание в семье.
курсовая работа, добавлен 14.04.2020Современные воспитательные технологии. Воспитание как средство формирования личности человека. Технологии воспитания. Роль духовно-нравственного воспитания в эпоху развитых информационных технологий в Республики Узбекистан. Саморазвитие личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 24.03.2023Рассмотрение особенностей решающего влияния семьи на духовно-нравственное развитие ребенка. Характеристика процесса педагогического сопровождения семьи. Исследование и анализ методов организации родительского собрания "Воспитание ненасилием в семье".
контрольная работа, добавлен 01.12.2015Понятие нравственности, морали, критерий нравственного воспитания. Периодизация развития морального сознания личности. Нравственное воспитание среди подростков. Критерии нравственного развития личности. Этапы нравственного развития ребенка (по Колбергу).
реферат, добавлен 26.05.2012Роль музыкального искусства в воспитании личности. Современные подходы к вопросам духовно-нравственного развития школьников. Методическое значение программы Кабалевского. Формирование духовного мира средствами музыки. Знакомство с народным творчеством.
курсовая работа, добавлен 02.06.2015Анализ понятия "духовно-нравственное воспитание". Характеристика нравственной сферы курсантов образовательных организаций МВД (Министерства внутренних дел), направления воспитательной работы. Правовая закреплённость нравственных требований к курсанту.
статья, добавлен 24.02.2019Особенности духовного и нравственного воспитания дошкольников в рамках семейной педагогики. Актуальные проблемы построения педагогической системы формирования у ребенка личностных качеств и ценностей. Система понятий, описывающих феноменологию духовности.
курсовая работа, добавлен 27.11.2013Мораль как форма общественного сознания. Морально-этические идеи мыслителей Востока. Происхождение понятия "маънавият" (духовность), его сущность и структура. Духовно-нравственные устои (основы) развития и формирования личности (по трудам И.А. Каримова).
статья, добавлен 28.10.2018Раскрытие особенностей духовно-нравственного воспитания личности студентов в условиях информационно-цифрового общества, выявление проблем и возможностей, определение перспектив. Анкетирование студентов, педагогическое наблюдение и беседа с участниками.
статья, добавлен 18.04.2022Изучение деятельности учителей-воспитателей по формированию у воспитанников системы духовно-нравственных представлений и выработке правильных отношений, которые могут служить в дальнейшей жизни руководством к действию. Знакомство школьника с фольклором.
доклад, добавлен 26.12.2017Духовно-нравственное развитие и воспитание личности граждан как первостепенная задача современной образовательной системы. Особенности организации взаимодействия классного руководителя с родителями. Участие родителей в Интернет-форумах и блиц-опросах.
статья, добавлен 27.02.2019Способы организации духовного мира в различных эпохах композиторов. Актуальность современных методических принципов и подходов к вопросам духовно-нравственного развития школьников. Духовная музыка и ее роль в воспитании учащихся на уроке музыки.
курсовая работа, добавлен 09.12.2013Формирование духовно-нравственных качеств дошкольников, развитие личности и становление морального облика ребенка. Обеспечение предметно-развивающей среды для воспитательно-образовательного процесса. Становление нравственных представлений о добре и зле.
статья, добавлен 12.07.2020Формирование духовной нравственности младших школьников на современном этапе. Характеристика пространства духовно-нравственного воспитания. Проведение опытно-экспериментальной работы по определению духовно-нравственной воспитанности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.12.2014Возрастные особенности духовно-нравственного развития детей. Способы формирования целостной, совершенной личности в ее гуманистическом аспекте. Создание педагогических условий для нравственного воспитания школьников в процессе учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 20.01.2015Понятие нравственно-духовного воспитания ребенка. Основные условия, при которых наиболее эффективно развиваются нравственные чувства. Причины воспитания любви к природе у детей с ранних лет. Заботливость как нравственное качество, этапы ее развития.
доклад, добавлен 14.02.2015Теоретические аспекты, содержание и структура понятия духовно-нравственного воспитания младших школьников. Характеристика методов, форм и средств воспитания и возрастных особенностей детей. Опыт духовно-нравственного воспитания младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.03.2015Изучение вопросов о духовно-нравственном воспитании школьников и формировании эстетической культуры личности посредством декоративно прикладного искусства. Привлечение эмоционально-образных средств взаимодействия произведений прикладного искусства.
статья, добавлен 02.03.2019Сущность и природа нравственности. Проблема разрушения духовно-нравственной парадигмы. Методы духовно-нравственного воспитания младших школьников в семье и школе. Совместная работа школы и семьи по духовно-нравственному воспитанию в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 19.05.2017Методы и приемы духовно-нравственного воспитания в начальной школе. Рефлексия как условие духовно-нравственного воспитания школьников в образовательном процессе, пути ее формирования. Диагностика духовно-нравственной воспитанности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 07.10.2013Тенденции в области организации, содержания и методики духовно-нравственного воспитания в военно-учебных заведениях России нач. ХХ вв. Педагогические условия использования исторического опыта в интересах совершенствования духовно-нравственного воспитания.
автореферат, добавлен 02.09.2018Задачи учителя музыки. Пение и репертуар как один из основных механизмов, влияющих на формирование общечеловеческих ценностей детей. Развитие навыков импровизации, музыкального мышления. Рекомендации по воспитанию духовно-нравственных качеств школьников.
статья, добавлен 29.04.2022Рассмотрение теоретических основ духовно-нравственного воспитания младших школьников. Педагогические условия внеучебной деятельности. Изучение уровня духовно-нравственной самооценки учащихся. Диагностика отношения школьников к жизненным ценностям.
курсовая работа, добавлен 06.04.2020Создание нормально функционирующей государственной системы духовно-нравственного воспитания в дошкольных учреждениях. Основополагающие принципы дошкольного воспитания, приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
статья, добавлен 12.07.2020Особенности нравственного развития личности. Влияние различных видов деятельности на направленность личности. Формирование нравственной сферы личности в школе. Особенность системы воспитания духовно-нравственного поведения личности в православной школе.
реферат, добавлен 22.04.2011