Константин Георгиевич Мострас: творческое и педагогическое наследие
Изучение принципов и достижений К.Г. Мостраса в области музыкальной педагогики. Определение приоритетных задач обучения и критериев выбора учебно-педагогического материала. Вклад профессора в педагогический репертуар для скрипки и духовых ансамблей.
Подобные документы
Проблема педагогического мастерства в истории отечественной педагогики. Особенности современной школы и их влияние на формирование педагогического мастерства. Требования к компетенции современного учителя, основные компоненты педагогической культуры.
курсовая работа, добавлен 21.02.2019Педагог - профессионал, выстраивающий индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в пределах достижения им разных видов успешности при реализации собственного предназначения. Роль историко-педагогического наследия в формировании учителя.
статья, добавлен 08.10.2021Характеристика учебно-речевых ситуаций в процессе использования педагогического диалога. Традиционное, проблемное, программированное обучение и их особенности. Программированное обучение в российской науке. Изучение алгоритмов программированного обучения.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017Характеристика педагогического расцвета в России в начале 19 века. К. Ушинский как основоположник российской педагогики. Изучение саморазвития и самовоспитания ребенка П. Каптеревым. Анализ свободы выбора учащихся в основе образования Л. Толстого.
реферат, добавлен 28.04.2016Подготовка бакалавров к решению задач профессиональной деятельности в области психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании. Интерпретация понятия самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 13.06.2018Освоение и реализация педагогом в практике законов и принципов педагогики. Классификация и критерии отбора передового педагогического опыта, этапы работы по его изучению и обобщению. Разработка рекомендаций и определение перспектив развития опыта.
реферат, добавлен 30.10.2014Характеристика принципов и механизмов содержания учебно-игровых комплексов детей дошкольного возраста 4-5 лет. Исследование теоретических подходов к использованию учебно-игровых комплексов для решения общеобразовательных задач в области предматематики.
курсовая работа, добавлен 03.07.2012Определение понятия и изучение целостного педагогического процесса. Его задачи, законы и функции: образовательная, развивающая и воспитательная. Структура педагогического процесса: педагог, учащийся, цели, содержание, методы обучения и его организация.
реферат, добавлен 20.11.2014Определение принципов и подходов к периодизации мирового историко-педагогического процесса. Воспитание, образование и зарождение педагогической мысли в Древнем мире и Средневековье. Развитие отечественного образования и педагогики в советский период.
курс лекций, добавлен 24.09.2017Краткие биографические сведения из жизни П.П. Блонского. Основные теоретические положения учения в области дошкольного образования. Психолого-педагогическое наследие ученого, исследование проблемы возрастных особенностей умственного развития детей.
контрольная работа, добавлен 18.03.2017Основные задачи педагогики. Требования к профессии учителя. Суть дидактических принципов. Словесный метод, технические средства и формы организации обучения. Анализ понятия "процесс воспитания". Функции родительского комитета и педагогического контроля.
реферат, добавлен 20.05.2014Характеристика методов обучения, основания для их выбора. Сообщение учебного материала и управление учебно-познавательной деятельностью. Обеспечение условий для развития логических и творческих умений студентов. Способы восприятии учебной информации.
лекция, добавлен 13.12.2018Характеристика подходов к определению учебно-тренировочного процесса как категории педагогики физической культуры и спорта. Определение функций учебно-тренировочного процесса, а также анализ принципов моделирования педагогических технологий в нем.
статья, добавлен 06.10.2017Основные аспекты демократизации взаимоотношений. Характеристика главных факторов интенсификации обучения. Исследование задач педагогики. Анализ функций обучения. Методы и принципы воспитания. Изучение отличительных особенностей педагогического общения.
контрольная работа, добавлен 16.06.2014Педагогическое проектирование как творческий процесс преподавателя. Актуальность использования методологии педагогического проектирования при выполнении выпускной квалификационной работы и в создании образно-целостного учебно-познавательного проекта.
статья, добавлен 29.07.2018Вклад Иоганна Генриха Песталоцци в развитие прогрессивной педагогической мысли. Воспитание духа товарищества, любви к семье и другим людям. Соединение средств индивидуального обучения со средствами умственного образования и нравственного воспитания.
реферат, добавлен 16.05.2016Анализ проблем воспитания и образования в современном мировом обществе. Определение границ предметной области современной педагогики. Вклад различных наук в изучение образования как социального феномена. Соотношение понятий педагогики и их характеристик.
реферат, добавлен 04.05.2016Значение и роль репертуара в нравственном, этическом, художественном воспитании молодежи и студентов при обучении вокальному искусству, определение критериев формирования репертуара. Влияние вокально-педагогического репертуара на мировоззрение учащихся.
статья, добавлен 27.06.2021Общественно-педагогическое движение и педагогическое призвание Ушинского. Идея народности воспитания и место родного языка в обучении детей. Психологические основы воспитания. Основы теории дошкольного воспитания. Вклад Ушинского в развитие педагогики.
реферат, добавлен 22.11.2012Анализ основных принципов, следуя которым осуществляется развивающее обучение в работе со студентами-музыкантами. Пути увеличения объема используемого в учебно-педагогической работе материала. Принципы овладения необходимыми исполнительскими и навыками.
статья, добавлен 08.08.2021Рассмотрение проблемы оптимизации решений выбора методов обучения в современном образовании, определяемых в поставленной задаче с использованием педагогического моделирования. Изучение специфических особенностей использования различных видов обучения.
статья, добавлен 03.12.2018Решение проблемы противоречия между растущим объемом знаний и ограниченностью времени обучения. Наука как процесс познания и совершенствования практики. Организация педагогического исследования. Характеристика методов педагогического исследования.
реферат, добавлен 30.05.2020Проблема воспитания в этике французских просветителей. Ведущий принцип педагогического романа Ж.Ж. Руссо "Эмиль, или О воспитании". Этапы формирования личности. Принципы современного педагогического процесса. Раскрытие потенциальных способностей ребенка.
статья, добавлен 22.01.2018Представление педагогики как деятельностного опосредствования культурной трансмиссии, а педагогического действия — как единицы педагогической деятельности. Определение реформы образования, ориентирующей на применение системно-деятельностного подхода.
статья, добавлен 27.09.2022Разработка методов, приемов, форм, принципов организации и применения педагогического проектирования творческих возможностей учащихся на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Изучение уровней педагогического проектирования.
статья, добавлен 06.06.2018