Якість освіти – крок до європейської інтеграції
Компетентнісний підхід до підготовки фахівців у ВІТІ НТУУ "КПІ". Необхідність введення рейтингової системи оцінювання як вищого навчального закладу, так і навчальних курсів. Приклади вибору показників для оцінювання якості підготовки фахівців у ВНЗ.
Подобные документы
Аналіз перспективних напрямків підвищення якості підготовки фахівців до професійної діяльності на сучасному етапі розвитку вищої освіти. Теоретичне обґрунтування основних пріоритетів побудови якісного навчального процесу в педагогічному закладі.
статья, добавлен 01.12.2017- 27. Особливості підготовки майбутніх фахівців геодезії та землеустрою в закладах вищої освіти України
Аналіз організації навчального процесу на землевпорядних факультетах. Особливості підготовки майбутніх фахівців геодезії та землеустрою у контексті європейської інтеграції. Процес формування особистості землевпорядника в період різнорівневої підготовки.
статья, добавлен 27.05.2020 - 28. Моніторинг якості вищої освіти як засіб корекції природничо-наукової підготовки майбутніх учителів
Недоліки традиційної системи оцінювання знань студентів. Особистісно орієнтований підхід до оцінювання навчальних досягнень студентів на основі компетентнісного підходу, об’єктивного врахування навчальної, творчої, практичної та науково-дослідної роботи.
статья, добавлен 14.08.2016 Оволодіння критеріями оцінки якості та ефективності досягнутих результатів підготовки - неодмінна умова успішної роботи викладачів будь-яких типів навчальних закладів. Характеристика основних завдань реформування сучасної військової освіти в Україні.
статья, добавлен 21.07.2018Значення освітнього середовища авіаційного вищого навчального закладу для підвищення якості підготовки фахівців. Розгляд спеціальностей, за якими готуються фахівці в авіаційному навчальному закладі. Складові аксіологічно-смислового компонента освіти.
статья, добавлен 17.06.2020Характеристика проблеми оцінювання професійної успішності викладача вищого навчального закладу. Виокремлення різних підходів до оцінювання викладацької праці: особистішого, акмеологічного, професіографічного, соціально-психологічного, інтегративного.
статья, добавлен 30.10.2020Аналіз дидактики фундаментальної освіти вищого технічного навчального закладу. Шляхи реалізації принципів формування професійної спрямованості підготовки сучасних фахівців, що повинні бути конкурентоспроможними на внутрішньому та зовнішньому ринках труда.
статья, добавлен 02.11.2018Розглянуто питання вибору та обґрунтування перспективних напрямів підвищення рівня професійної підготовки фахівців-механіків будівельних та дорожніх машин і комплексів, що являють собою мехатронні системи. Освітньо-професійні програми підготовки фахівців.
статья, добавлен 07.06.2024Організація практичної підготовки майбутніх фахівців з активного туризму в умовах вищого навчального закладу. Педагогічний моніторинг виявив, що якість засвоєння навчальних програм суттєво підвищувалася після проходження студентами виробничої практики.
статья, добавлен 02.12.2018Проблема статистичного оцінювання якості освіти, освітньої діяльності вищих навчальних закладів та підготовки випускників у зв’язку з необхідністю впровадження в практику положень нового Закону України "Про вищу освіту". Базові статистичні підходи.
статья, добавлен 06.04.2019Особливості та вимоги до організації процесу підготовки фахівців з перекладу у закладах вищої освіти. Формування соціокультурної компетенції студентів. Науковий, компетентнісний, аксіологічний підходи до професійної підготовки майбутніх перекладачів.
статья, добавлен 23.01.2022Основні теоретичні підходи при дослідженні ефективності комп'ютерних навчальних курсів та критеріїв її оцінки. Розробка методики оцінки курсів у вищому військово-морського закладі освіти в залежності від навчального матеріалу, психічним особливостям.
автореферат, добавлен 27.08.2013Вивчення способів підвищення якості підготовки фахівця у вищому навчальному закладі. Поняття категорії "якість підготовки фахівця", аналіз чинників, які здатні покращити процес його підготовки. Значення зовнішнього оточення для вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз думок науковців щодо компетентнісного підходу у професійній підготовці майбутніх фахівців. Обґрунтування понять "компетенція" та "компетентність". Приклади впровадження компетентнісного підходу у програму професійної підготовки авіаційних фахівців.
статья, добавлен 04.07.2020Особливості еколого-природничої підготовки майбутніх фахівців початкової освіти в умовах сталого розвитку. Компетентнісний підхід до формування світоглядної екоцентричної системи знань, умінь, сукупності професійних і особистісних якостей педагога.
статья, добавлен 05.04.2020Аналіз загальної структури системи забезпечення якості освіти на рівні вищого навчального закладу. Розгляд питання формування педагогічних умов на принципах філософії TQM (тотального управління якістю) як запоруки якісної підготовки спеціалістів.
статья, добавлен 02.12.2017Вивчення підходів до підготовки військовослужбовців. Створення і впровадження сучасних психолого-педагогічних технологій у навчальний процес вищих військових навчальних закладів. Практика підготовки та зміст військово-професійної діяльності фахівців ІПЗ.
автореферат, добавлен 27.08.2013Напрямки вдосконалення підготовки керівників навчальних закладів у магістратурі вищого навчального закладу. Перегляд змісту освітньо-професійної програми фахівців за зазначеним напрямом у відповідності до вимог антропоцентричної парадигми управління.
статья, добавлен 26.07.2016Прогнозування й дослідження якості підготовки фахівців дошкільної галузі. Розроблення внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладах фахової передвищої освіти, які здійснюють підготовку фахових молодших бакалаврів із дошкільної освіти.
статья, добавлен 10.10.2023Розгляд питання вибору та обґрунтування напрямів підвищення рівня професійної підготовки фахівців-механіків будівельних та дорожніх машин і комплексів, що являють собою мехатронні системи. Вимоги до рівня наукової та професійної підготовки фахівців.
статья, добавлен 19.04.2024Компоненти та критерії системи підготовки майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до соціальної адаптації школярів з ДЦП: мотиваційний, змістовий, процесуальний. Педагогічні умови реалізації системи в навчальному процесі вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.06.2018Висвітлення досвіду конкретного закладу вищої освіти щодо аналізу ефективних форм співпраці з роботодавцями у забезпеченні якості підготовки фахівців соціальної сфери та психологів. Окреслення шляхів щодо вдосконалення якості підготовки фахівців.
статья, добавлен 14.09.2024Аналіз навчально-методичної бази підготовки фахівців громадського здоров’я в Ягелонському університеті. Дослідження сфери освіти, профілів та форм навчання. Розгляд кількості семестрів, навчальних програм з дисциплін та можливостей подальшого учення.
статья, добавлен 15.05.2018- 49. Модульна система критерії оцінювання студентів та новітні методи навчання в закладах вищоі освіти
Вивчення особливостей рейтингової системи оцінювання, яка впливає на конкуретну спроможність серед студентів, підвищує обєктивну здатність до оцінювання. Розгляд наслідків інтеграції вищої освіти України до стандарту європейського освітнього простору.
статья, добавлен 27.02.2023 Перші спроби вирішення проблеми оцінювання якості професійної діяльності викладачів вищих навчальних закладів України. Аналіз якості підготовки кадрів вищої кваліфікації. Опис роботи по підвищенню наукової та методичної підготовки викладацьких кадрів.
статья, добавлен 16.11.2018