Время Сороса

Изучение психотипа Джорджа Сороса по его публичной речи. Черты соционических признаков, свойственных психологическому типу. Общая информация о психотипе Д. Сороса, характеристика его сильных и слабых сторон. Признаки, свойственные типу интроверта.

Подобные документы

  • Дизартрия как нарушение произносительной стороны речи. Основные отличительные признаки дизартрии от других нарушений произношения. Нарушения моторики, исправление звукопроизношения, формирование ритмико-мелодической стороны речи и совершенствование дикции

    реферат, добавлен 21.01.2011

  • Происхождение вида Homo sapiens и развитие у него речи. Основные отличия между поведением животных и человека. Сущность коммуникативной, регулирующей и программирующей функций речи. Схема локального мозгового кровотока во время движения и разговора.

    реферат, добавлен 04.02.2011

  • Рассмотрение подхода к формированию надситуативного мышления (его метакогнитивных признаков), которое содействует изменению отношения к социально-психологическому здоровью в мотивационном аспекте. Увеличение показателей локус-контроля и саморефлексии.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Характеристика основных форм отражения, свойственных органической и неорганической материи. Качественное отличие строения и функционирования мозга животного от мозга человека. Сходство и различие звуковой сигнализации животных и человеческой речи.

    контрольная работа, добавлен 10.04.2013

  • Воздействие публичной речи на чувства и сознание. Вербальные и невербальные виды коммуникаций. экспрессивные уровни речи как особые вокальные явления. Различные формы невербального поведения. Кинесика коммуникации посредством движений тела и жестов.

    реферат, добавлен 05.01.2009

  • Анализ основных принципов и правил коммуникации. Особенность увеличения открытости делового общения. Проведение исследования элементов невербальной связи. Суть критериев правильности вопросов-ответов. Изучение публичной речи и письменной аргументации.

    лекция, добавлен 30.08.2017

  • Проблема формування у дітей старшого дошкільного віку стійких умінь продукувати розповіді різного типу. Психологічні та педагогічні особливості всіх типів розповідей, їх місце в дитячій свідомості, значення для життєдіяльності дошкільника при спілкуванні.

    статья, добавлен 23.08.2018

  • Изучение неречевых форм коммуникации, сигнальных систем и периферического обеспечения речи. Характеристика особенностей развития речи у ребенка в период младенчества, раннем и дошкольном возрасте. Анализ мозговых центров речи и межполушарной асимметрии.

    реферат, добавлен 04.02.2011

  • Изменения в развитии речи детей в младшем школьном возрасте под воздействием учебного процесса. Разница слов в устной и письменной речи учащегося по А. Гучасу. Роль письма, грамматики и орфографии в развитии речи учащихся. Формы речевого поведения детей.

    статья, добавлен 17.11.2021

  • Характеристика речевого развития умственно отсталых детей. Задачи и пути развития речи умственно отсталых школьников. Отставание и своеобразные черты становления устной речи детей олигофренов. Исправление дефектов речи, отработка произносительных навыков.

    реферат, добавлен 03.02.2010

  • Основные черты характера. Периоды жизни личности. Типология характеров по Кречмеру. Физиогномика как учение о связи между внешним обликом человека и его принадлежностью к определенному типу личности. Формирование характера у детей и пути его воспитания.

    курсовая работа, добавлен 26.01.2013

  • Развитие соционических знаний в 80-е гг. как начальный период становления соционики, анализ работ, опубликованных за последние 20 лет. Определение социотипов членов исследуемых семей, а также исследование характера интертипных отношений внутри них.

    дипломная работа, добавлен 02.07.2015

  • Характеристика особенностей формирования и структуры внутренней речи, изучение ее мозговой организации и регулирующей функции, соотношения мышления и речи. Анализ кодовых переходов во внутренней речи, процессы грамматического порождения высказывания.

    реферат, добавлен 12.11.2014

  • Понятие и общая характеристика мышления, описание его механизма и психологическое обоснование, разновидности и возможные операции. Сущность и направления исследования явления речи в психологии. Структура модели производства речевого высказывания.

    курсовая работа, добавлен 16.03.2015

  • Понятие популяции и признаков человека, изучаемых в психогенетике. Суть показателя наследуемости признаков. Изучение роли факторов наследственности и среды в формировании индивидуальных психологических признаков человека на примере изучения интеллекта.

    курсовая работа, добавлен 02.03.2016

  • Общая характеристика и сущность мышления: отличительные черты, значение, особенности, формы проявления и взаимосвязи. Классификация его видов, мыслительных процессов и операций. Специфика интеллекта, его развитие, основные качества и их формирование.

    контрольная работа, добавлен 13.10.2009

  • Речь как инструмент мышления. Соотношение мышления и речи. Особенности процесса речевого развития у детей. Логика и грамматика в становлении речи ребенка. Синтаксическая характеристика внутренней речи. Роль, значение и элементы эгоцентрической речи.

    контрольная работа, добавлен 27.06.2012

  • Определение целей публичного выступления, анализ состава слушателей и обстановки. Основные факторы, влияющие на эффективность речи. Характеристика аудитории как единого участника общения, критерии ее оценки. Особенности и структура ораторской речи.

    реферат, добавлен 16.06.2013

  • Характеристика цветовой палитры, изучение лечебного влияния цвета на организм. Анализ соответствия предпочитаемых оттенков характеру и внутреннему психологическому состоянию человека. Рекомендации по сочетанию и использованию цвета в интерьере.

    реферат, добавлен 25.05.2010

  • Теоретические аспекты общего недоразвития речи. Изучение активного словарного запаса детей. Психолого-педагогическая характеристика с ребенка с общим недоразвитием речи. Основные задачи логопедической работы. Подходы к формированию устной речи ребенка.

    курсовая работа, добавлен 03.02.2021

  • Главный анализ речевого воспитания детей с задержкой психического развития по сравнению с нормально созревающими дошкольниками. Основная характеристика нарушения звукопроизношения. Особенности лексики, грамматического строя речи, чтения и письма.

    контрольная работа, добавлен 17.10.2014

  • Знакомство с основными особенностями выявления признаков "профессионального выгорания" поездных диспетчеров. Анализ функциональных признаков ухудшения состояния и работоспособности специалистов. Общая характеристика деятельности поездного диспетчера.

    статья, добавлен 05.05.2021

  • Определение основных признаков, характеристика форм и исследование течения шизофрении как полиморфного психического расстройства, связанного с дезинтеграцией процессов мышления и эмоциональных реакций. Изучение судебно-психиатрической оценки шизофрении.

    реферат, добавлен 25.03.2012

  • Ознакомление с понятием речи – основополагающим фактором в становлении человеческой личности. Характеристика ее основных функций. Исследование видов устной речи: монологической и диалогической. Рассмотрение особенностей теории происхождения речи.

    курсовая работа, добавлен 19.01.2016

  • Знакомство с методикой оценки уровня притязаний в двигательной деятельности старших дошкольников с нарушениями речи. Общая характеристика проблем позитивной социализации детей с нарушениями речи, рассмотрение особенностей. Сущность понятия "самооценка".

    статья, добавлен 05.07.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.