Стимулювання пізнавальної активності дітей у дитячому садку
Розробка підходу до стимулювання пізнавальної активності дітей дошкільного віку і створення на його основі моделі навчання шестирічок. Доказ залежності інтелектуального розвитку дітей дошкільного віку від програми розвитку пізнавальної активності.
Подобные документы
Трудове виховання дітей молодшого шкільного віку. Необхідні знання учнів у галузі забезпечення соціальної активності. Особливості особистої активності, як міцного фактора, що стимулює діяльність. Методи стимулювання обов'язку і відповідальності.
реферат, добавлен 07.11.2009Дослідження проблеми формування навчально-пізнавальної активності у дітей. Висвітлення труднощів, що мають педагоги під час планування й проведення мовленнєвих занять з навчання елементів грамоти. Описання фрагментів системи розвивальної роботи.
статья, добавлен 25.08.2016Ознайомлення з методичними рекомендаціями щодо психологічної підготовки дітей дошкільного віку до шкільного навчання для вихователів та батьків. Розгляд і аналіз результатів дослідження адаптації дітей старшого дошкільного віку до навчання у школі.
курсовая работа, добавлен 22.10.2016Особливості організації спільної діяльності, зокрема роботи в парі, для розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку. Навчання дітей вільно володіти діалогічним та монологічним мовленням, емоційно-експресивними засобами. Активізація навчання дітей.
статья, добавлен 25.06.2023Роль освіти як основного фактору збереження й розвитку потенціалу особистості. Розробка державної програми "Українське дошкілля". Створення умов для максимального розкриття пізнавальних якостей і творчих можливостей дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2020Здійснено вивчення питань інтелектуального розвитку дітей дошкільного віку у Китайській Народній Республіці. Наголошено на тому, що китайський уряд розробляє спеціальні програми, які найбільшою мірою впливають на інтелектуальний розвиток дошкільників.
статья, добавлен 17.11.2023Аналіз принципів стимулювання творчих здібностей дітей дошкільного віку. Необхідність психолого-педагогічного супроводу розвитку потреби у творчості дітей дошкільного віку, який забезпечується створенням необхідних організаційно-педагогічних умов.
статья, добавлен 15.11.2018Особливості закономірностей розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Науково-теоретичні основи розвитку фонетичної системи дітей молодшого шкільного віку. Діагностика, методика дослідження і подолання фонетичних порушень у дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 28.12.2011Вивчення понять "компетенція" і "компетентність". Аналіз трирівневої моделі цілісної соціально-професійної компетентності людини. Структурно-змістовний аспект професійної компетентності педагога у сфері інтелектуального розвитку дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 04.08.2022Вивчення проблеми пізнавальної активності студентів. Розгляд творчої й деструктивної функцій бар’єрів в залежності від їх характеру. Обґрунтування прийомів штучного створення бар’єрів у навчальному процесі у вищій школі, що сприяють активності студентів.
статья, добавлен 26.10.2016Значення гри у вихованні дитини. Науковці про фізичний розвиток дітей дошкільного віку. Значення рухливих ігор та вправ для фізичного розвитку дітей. Особливості використання рухливої гри як засобу фізичного виховання дітей молодшого дошкільного віку.
дипломная работа, добавлен 02.05.2019Вивчення інтелектуального розвитку дітей старшого дошкільного віку як складника розумового розвитку. Пошук нових форм виховання і навчання, які б сприяли інтелектуальному розвитку дитини. Підготовка дитини до навчально-виховного процесу в межах школи.
статья, добавлен 27.05.2020Взаємозв’язок формування пізнавальних здібностей з розвитком формування пізнавальної активності. Визначення рівня сформованості пізнавальної активності учнів другого класу. Вивчення способів її стимуляциї. Структура та функції пізнавальної активності.
курсовая работа, добавлен 09.11.2016Теорія ігрової діяльності. Роль гри у психічному розвитку дитини. Формування умінь і навичок до максимальної активності, спрямованої на свідоме засвоєння знань. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів, самостійності у процесі навчання.
реферат, добавлен 29.01.2015Підготовка дітей старшого дошкільного віку до успішного переходу до систематичного організованого шкільного навчання. Аналіз фізичної та рухової готовності дітей до навчання. Дослідження рівня розвитку фізичних якостей та техніки виконання рухових дій.
статья, добавлен 11.10.2024Психолого-педагогічна характеристика дитини у народному дитинознавстві. Періоди психічного розвитку, засади виховання дітей дошкільного віку. Загальні вікові особливості розвитку, їх відображення в онтогенезі. Організація навчання дітей дошкільного віку.
реферат, добавлен 21.03.2018Викладено результати соціально-педагогічної діагностики розвитку соціальності дітей старшого дошкільного віку в умовах ДНЗ. На основі даних, отриманих на констатувальному етапі, проаналізовано реальний рівень розвитку соціальності дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 19.07.2018Особливості та різноманітність форм організації трудової діяльності дошкільнят. Відмінні риси таких форм організації праці дітей дошкільного віку в дитячому садку, як трудові доручення, чергування, колективна праця. Спільна трудова діяльність дітей.
реферат, добавлен 21.03.2018Поняття, основні цілі і головні принципи фізичного виховання дітей дошкільного віку. Значення фізичного виховання в гармонійному розвитку дітей дошкільного віку. Форми, методи і основні засоби фізичного виховання дітей в дошкільному освітньому закладі.
курсовая работа, добавлен 10.12.2019Висвітлення корекційного впливу на порушені компоненти пізнавальної діяльності дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку під час уроків математики. Розробка корекційних вправ та розкриття умов їх реалізації в роботі з дітьми.
статья, добавлен 13.10.2018Ознайомлення з іграми, що сприяють розвитку часових уявлень у дітей дошкільного віку. Дослідження особливостей процесу залучення батьків до формування часових уявлень у дітей дошкільного віку. Аналіз основних завдань відповідно до діючих програм.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Аспекти мовної здатності й мовної активності як фактору розвитку дитячого мовлення. Результати емпіричного дослідження розвитку дошкільників. Створення психолого-педагогічного супроводу для розвитку мовленнєвої діяльності цієї вікової категорії дітей.
статья, добавлен 18.11.2020Розкривається проблема формування креативності у дітей дошкільного віку, що є найбільш сприятливим по фізіологічним та психологічним показникам для розвитку цієї особистішої якості. Фізіологічні особливості мозкової діяльності дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 21.11.2021Важливість періоду дошкільного дитинства для становлення особистості та визнання основним показником психічного розвитку людини. Роль сім’ї у мовленнєвому розвитку дітей дошкільного віку. Атмосфера, в якій зростає дитина, - невід’ємна ланка виховання.
статья, добавлен 25.02.2024Вивчення особливостей прояву пізнавальної активності у студентів. Специфіка формування висококваліфікованої і затребуваної особистості фахівця у психологічній сфері. Характеристика та особливості критеріїв пізнавальної активності майбутнього психолога.
статья, добавлен 06.06.2018