Освітня парадигма стародавнього сходу й античних філософів
Проведення аналізу поглядів на освіту та виховання мислителів Стародавнього Сходу й античних філософів. Розгляд наукових ідей щодо освіти Ле-цзи, Конфуція, Платона, Аристотеля, Цицерона, Сенеки та інших. Визначення їх впливу на сучасну освітню парадигму.
Подобные документы
Порівняльний аналіз поглядів Н. Макіавеллі та Е. де Ла Боесі на актуальну проблему свободи та влади в рамках української історіографії. Дослідження поглядів вчених-філософів на природу людини, а також питань відчуження в постіндустріальному суспільстві.
статья, добавлен 28.09.2023Огляд життя і творчості найвидатніших філософів України та світу, від найдревніших мислителів Греції та Китаю до сучасних філосовських вчень. Українські мислителі. Засновники нових філософських течій. Найвидатніші представники академічної філософії.
реферат, добавлен 23.10.2008Аналіз постсекулярних тенденцій, висвітлення особливостей впливу релігії на процеси патріотичного виховання у системі освіти. Рекомендації щодо впровадження позитивного досвіду провідних країн з питань взаємодії світської та релігійної освіти й виховання.
статья, добавлен 28.12.2017Загальна характеристика філософської традиції у Давньому Китаї. Основні філософські школи Стародавнього Китаю, їх особливості: конфуціанство, моїзм, легізм, даосизм. Розвиток школи імен. Діяльність натурфілософів, їх спадок. Філософія епохи Хань.
реферат, добавлен 14.07.2014Історичні витоки наукових знань про сутність людини та особливості її розвитку. Концепції видатних філософів і педагогів різних епох та періодів щодо взаємодії людини з оточуючим середовищем. Єдність біологічної, соціальної та духовної сутності людини.
статья, добавлен 28.08.2018- 106. Антична філософія
Сутність філософського вчення Платона, вплив його ідей на подальший розвиток світової філософії. Погляди Платона й Аристотеля на проблеми буття, пізнання, людини. Еллінізм як заключний етап давньогрецької культури. центральні проблеми римського стоїцизму.
контрольная работа, добавлен 09.01.2009 Визначення поняття Відродження. Характеристика впливу вчень Платона та Аристотеля на філософські погляди епохи Відродження. Аналіз ідей гуманізму та людиноцентричної спрямованості пізнання. Характеристика специфічних рис філософії епохи Відродження.
реферат, добавлен 13.10.2016Рассмотрение основных направлений древнегреческой классической философии. "Теория идей" как основа философской системы Платона. Метафизика Аристотеля: изучение сверхчувственных основ бытия (субстанции, материи). Главное противоречие онтологии Аристотеля.
реферат, добавлен 24.06.2014Социально-политический строй и политическая идеология Древней Греции. Система политических взглядов Платона и Аристотеля, сравнительный анализ их позиций по различным вопросам сферы социальной политики. Идеальное государственное устройство Платона.
реферат, добавлен 07.06.2011Перші спроби наукового обґрунтування специфіки морального виховання, його завдань і цілей у філософських системах Давньої Греції. Звернення Демокрита до внутрішнього світу людини. Моральне виховання та самовиховання у Сократа, Платона та Аристотеля.
реферат, добавлен 03.02.2011Аналіз філософської теорії екзистенціалізму в контексті ціннісного підходу до виховання особистості. Основні погляди філософів-екзистенціалістів на проблему становлення і розвитку особистості як найвищої цінності в процесі здійснення свободи вибору.
статья, добавлен 02.03.2018Розгляд біографії та основних філософських поглядів Сократа, його життя, творчості, навчань, а також його вплив на подальший розвиток античної філософії. Аналіз місця в історії моральної філософії та політико-правових доктрин стародавнього філософа.
реферат, добавлен 21.01.2014Исторические условия формирования взглядов Платона и Аристотеля на воспитание. Роль Платона и Аристотеля в древнегреческой философии, сходства и различия их концепций. Характеристика эпохи и жизненного пути философов. Учение Аристотеля о добродетели.
творческая работа, добавлен 14.03.2015Аналіз використання мислителями категорії розуму, волі, чесноти, справедливості та законослухняності. Дослідження законів як засобу регулювання життя в суспільстві. Розгляд освіти, яка повинна виховувати у людей чесноти і правильне ставлення до закону.
статья, добавлен 06.11.2018Аристотель - величайший из древнегреческих философов. Хронологическая последовательности сочинений Аристотеля. Изучение различий в теоретических установках Платона и Аристотеля. Учение о материи, форме, причинах бытия. Представление Аристотеля о человеке.
реферат, добавлен 08.11.2012- 116. Философия Аристотеля
Основные онтологические и гносеологические положения философии Аристотеля. Определение причин бытия в философском учении Аристотеля. Сравнительный анализ учений Платона и Аристотеля о человеке и государстве. Изучение вопроса о познаваемости мира.
контрольная работа, добавлен 14.09.2015 Аналіз ідеї політичної справедливості на основі аналізу поглядів представників періоду "високої класики" у розвитку грецької філософії – Платона та Арістотеля. Дослідження балансу, у рамках якого досягається загальна задоволеність і вирішуються конфлікти.
статья, добавлен 23.08.2018Сутність вдосконалення людини у релігійних традиціях Заходу та Сходу. Основні напрямки становлення ідеї вдосконалення у європейській культурно-історичній традиції та значення парадигм у розвитку цієї ідеї. Розкриття значення суспільного виховання.
автореферат, добавлен 27.09.2013Призначення філософії з точки зору Платона, Сократа, Аристотеля, Піфагора, Епікура та Сенеки. Раціоналістичний та емпіричний напрямки філософського вчення. Місце філософії в духовній культурі суспільства. Обґрунтування відношення між духом і буттям.
презентация, добавлен 07.04.2014Визначення теоретико-методологічних засад дослідження шляхом аналізу праць вітчизняних та зарубіжних філософів, культурологів, мистецтвознавців. Виявлення взаємодії митця та влади на основі моделі "митець-майстер" в умовах зростання тоталітаризму.
автореферат, добавлен 27.08.2014Аналіз розвитку філософії освіти в Україні як суспільно-інтегративного процесу. Дослідження філософсько-освітніх ідей українських мислителів на суспільство, ролі національного в осмисленні освіти та особи, конституювання національної школи і освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття аспектів висловів Конфуція "Луньюй", використовуючи методики історико-біографічного аналізу, сучасних наратологічних студій та елементів рецептивної естетики. Дослідження портретних характеристик та сюжетної ролі у "Луньюй" учнів Конфуція.
статья, добавлен 17.06.2022Возникновение первых государственных образований. Минойская цивилизация. Философские взгляды Сократа. Онтология Платона. Учение о познании. Философское учение Аристотеля. Формы государственного правления. Образ Цицерона в художественных произведениях.
реферат, добавлен 17.02.2012Решение проблем собственности, сущности и организации власти, взаимоотношений личности и государства, соотношения морали и политики с точки зрения логических законов. Сравнительная характеристика взглядов Платона и Аристотеля в отношении данных проблем.
контрольная работа, добавлен 11.12.2014Розгляд традиції антропологічних вимірів освіти і виховання: гуманістична сутність, самоцінності кожної людини, дитини; архітектоніка філософської антропології. Аналіз змісту ідеї соціальної творчості. Значення конкордизму як принципу антропологізму.
статья, добавлен 27.02.2023