Інноваційні методи в організації самостійної роботи студентів медичного факультету під час вивчення курсу імунології
Методика застосування кейс-методу, прес-методу, їх можливості та переваги. Побудова ситуаційних завдань, класифікація і види демонстрації кейсів. Аналіз проблеми інтерактивності та доцільності використання даних методів під час навчання студентів-медиків.
Подобные документы
Використання методу кейсів в освітньому процесі. Мотивація студентів до вивчення дисциплін STEM-циклу. Аналіз можливості самостійного об'єднання у групи, формування команд за спільними інтересами. Розвиток комунікаційних навичок і компетентностей.
статья, добавлен 04.09.2022Застосування методу проекту в українській системі освіти. Індивідуалізація навчання в процесі підготовки майбутніх лікарів. Оцінка ефективності використання методу міждисциплінарного проекту в конкурентних групах при вивченні теми "Віл-інфекція".
статья, добавлен 05.02.2019Відбір, поєднання, системне впровадження методів викладання іноземної мови, використання яких у навчальному процесі сприяло б набуттю знань, умінь і навичок студентів. Застосування комунікативних методів навчання. Ефективність застосування методу кейсів.
статья, добавлен 17.07.2018Розгляд специфіки і проблем організації самостійної роботи студентів, визначення ефективних методів її організації з урахуванням сучасних вимог та умов суспільства. Методи ефективної організації самостійної роботи студентів як цілісної освітньої системи.
статья, добавлен 13.12.2022Основні види самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни "Латинська мова діяльність, медична та медична термінологія" для студентів медико-психологічного факультету закладу вищої освіти. Проблеми в процесі даної роботи, шляхи їх подолання.
статья, добавлен 07.11.2023Можливості сучасних технологій вищої медичної освіти у викладанні профпатології у студентів медичного факультету. Результати впровадження інтерактивних методів навчання у педагогічному процесі підготовки медичних кадрів. Перспективи подальших досліджень.
статья, добавлен 26.08.2016Історія виникнення інтерактивних методик навчання, переваги та недоліки їх застосування. Сутність кейсового методу. Основні вимоги до змісту кейсу, модернізація роботи з ним. Зразки кейсів на прикладі курсу "Маркетинг". Цілі навчання кейсовим методом.
дипломная работа, добавлен 29.09.2010Досвід впровадження кейс-методу у навчанні в школі права Гарвардського університету. Альтернативні способи вирішення практичної проблеми для спеціалістів юридичного профілю. Виявлення відмінних рис підготовки кейсових завдань для студентів-юристів.
статья, добавлен 11.07.2022Розгляд типології самостійної роботи студентів, шляхи забезпечення результативної організації самостійної роботи студентів ВНЗ. Застосування новітніх технологій організації самостійної пізнавальної, наукової та виробничої діяльності студентів ВНЗ.
статья, добавлен 09.01.2019- 35. Організація індивідуально-самостійної роботи студентів-філологів засобами мультимедійних технологій
Аналіз наукових підходів щодо вивчення проблеми організації самостійної роботи студентів-філологів. Принципи організації самостійної роботи студентів з іноземної мови. Шляхи професійного саморозвитку майбутнього фахівця та умови його успішної організації.
статья, добавлен 15.02.2018 Особливості кейс-методу та дослідження можливості його впровадження на заняттях у закладах вищої освіти. Показана можливість застосування кейс-методу, під час вивчення хімії в навчальному процесі у Львівському торговельно-економічному університеті (ЛТЕУ).
статья, добавлен 10.08.2023Аналіз дидактичної системи організації самостійної роботи студентів інженерних спеціальностей вищих навчальних закладів з використанням дидактичного пакету індивідуальних диференційованих завдань. Ефективність організації самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 07.10.2018Технологія дистанційного навчання. Переваги використання електронного підручника; його основна структурна відмінність від звичайного. Приклади використання сучасних інформаційних технологій в організації самостійної роботи студентів всіх форм навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема викoриcтaння iнтерaктивних метoдiв нaвчaння лaтинcькoї мoви. Аналіз прoблеми iнтерaктивнocтi тa дoцiльнocтi викoриcтaння цих метoдiв пд чac нaвчaння курсу "Латинська мова" у студентів-медиків. Аналіз можливостей використання кейс-методу.
статья, добавлен 03.05.2018Дослідження змісту й характеру діяльності вчителя й учнів під час навчання. Визначення особливостей усного подання навчального матеріалу. Аналіз сутності самостійної роботи учнів, як важливого методу навчання. Вивчення поняття методу демонстрації.
статья, добавлен 04.01.2021Сутність самостійної роботи студентів ВНЗ, підходи до її організації. Створення теоретико-методологічного забезпечення організації самостійної роботи як один зі шляхів оптимізації процесу навчання. Особливості застосування комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 28.08.2018Сутність, структура та педагогічні аспекти організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Види самостійної діяльності студентів та організація навчального процесу. Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013Необхідність організації активної самостійної роботи студентів. Розробка нових методів і форм взаємодії викладача і студента, стимулювання самостійної навчальної діяльності молоді. Навчання студентів вмінню планувати свою пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 05.12.2018Проблеми формування вміння та бажання викладачів професійно підбирати відповідні методи навчання, ефективно складати завдання для самостійної та індивідуальної роботи студентів. Використання інтегрованого методу при впровадженні країнознавчого матеріалу.
статья, добавлен 23.05.2023Дослідження методу навчання української мови як іноземної. Аналіз реалізації освітньої, розвивальної та виховної мети навчання. Особливість застосування методу ділової гри, розумового штурму, навчальної дискусії, тренінгових вправ та змішаного навчання.
статья, добавлен 21.10.2020Роль самостійної роботи студентів у ВНЗ відповідно до вимог та стандартів Болонського процесу. Інноваційні аспекти організації самостійної роботи студентів, програми інноваційних пропедевтичних курсів, створення позитивного ставлення до її виконання.
статья, добавлен 14.08.2016Вивчення організації і ставлення до самостійної роботи (СР) студентів медичного вищого навчального закладу. Аналіз результатів опитування студентів, громадян України та іноземців, про їх ставлення до СР при вивченні теоретичних та практичних дисциплін.
статья, добавлен 30.12.2017Аналіз методу case-study, опис можливості використання методу на заняттях іноземної мови з магістрами. Використання проблемно-ситуаційного аналізу, в основі якого лежить навчання іноземних мов шляхом вирішення конкретних задач – ситуацій (кейсів).
статья, добавлен 11.12.2016Загальна характеристика найбільш важливих завдань вищої освіти. Знайомство з інтерактивними методами навчання володінню професійно-орієнтованою англійською мовою, що спрямовані на позитивні зміни в організації креативної самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 17.08.2020Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій для організації самостійної навчально-пізнавальної роботи студентів. Необхідність забезпечення нелінійності формування знань, умінь та навичок і розвитку мислення суб’єктів навчання.
статья, добавлен 26.10.2016