Отношение к учебной деятельности акцентуированных подростков
Исследование мотивов учебной деятельности акцентуированных подростков до и после коррекционной работы. Основные препятствия для формирования положительного отношения акцентуированных подростков к изучению школьных предметов. Тренинг личностного роста.
Подобные документы
Изучение специфики методики для изучения выделенных в ходе теоретического анализа факторов, база для проведения исследования и состав респондентов. Характеристика проблемы современного школьного образования - проблеме учебной мотивации подростков.
статья, добавлен 17.10.2024Выявление и систематизация спектра проблем подростков, приводящих к отклоняющемуся поведению. Смена приоритетов базовых ценностей в обществе. Демонстрация проведения тренингов личностного роста для подростков в качестве доступного способа психокоррекции.
статья, добавлен 21.01.2021Мотив как структурный компонент учебной деятельности. Научные подходы к изучению учебной мотивации. Особенности мотивации учебной деятельности студентов. Экспериментальное изучение учебной мотивации студентов-психологов. Анализ результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015Изучение мотива учебной деятельности, под которым понимают факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребностей, целей. Анализ современного состояния проблемы мотивации учебной деятельности школьников на основе отечественных исследований.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Мотив посещения школы первоклассниками (поступления в школу). Мотивация учебной деятельности и поведения школьников младших, средних и старших классов. Формирование мотивов учебной деятельности школьников. Мотивация учебной деятельности студентов.
контрольная работа, добавлен 12.12.2009Выявление условий целенаправленного развития профессионального воображения у педагогов средней школы. Особенности осознания педагогами своей профессиональной деятельности и существующих в ней проблем. Отношение старших подростков к школьному учению.
автореферат, добавлен 22.10.2018Психологическая характеристика подросткового возраста и основные проблемы психологического развития подростков. Девиантное поведение детей и подростков. Характеристика потребностей и нравственных мотивов правонарушителей, относящихся к различным типам.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011Осуществление эмпирического исследования социально-психологических особенностей личностного развития подростков и старшеклассников в совместной деятельности поисковых групп. Подготовка психолого-педагогических рекомендаций по оптимизации деятельности.
автореферат, добавлен 29.07.2018Определение причин попадания детей и подростков в группу риска. Психологические особенности детей и подростков группы риска. Основные направления работы с трудными детьми и подростками в школе. Диагностика девиантного поведения детей и подростков.
методичка, добавлен 16.04.2015Научные подходы к изучению мотивов учебной деятельности. методики изучения мотивации обучения в вузе Т.И. Ильиной. Диагностики мотивации учения студентов педагогического вуза С. Пакулиной, С. Кетько. Мотив как структурный компонент учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.04.2020Проблемы формирования Я-концепции мальчиков-подростков с девиантным поведением. Выявление взаимосвязей между восприятием подростков с девиантным поведением, родительского отношения к ним и особенностями их самоотношения и половозрастной идентичности.
реферат, добавлен 05.05.2019Психологические предпосылки трудностей переживания подростками процесса учебной деятельности. Организация консультативного процесса по оптимизации переживания учащимися пустоты, недостаточности мотиваций. Анализ успеваемости экспериментальной группы.
статья, добавлен 20.11.2022Теоретические основы изучения отношения к сексу подростков. Принципы и основные направления полового воспитания. Неправильные установки в половом воспитании. Изучение особенностей отношения к сексу старшеклассников. Психология юношеской сексуальности.
дипломная работа, добавлен 11.03.2012Психологическая характеристика учебной деятельности. Компоненты учебной деятельности. Построение учебной деятельности. Психологические факторы, влияющие на процесс обучения. Структурирование учебного материала. Формирование познавательной мотивации.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Исследование перестройки определенных сфер психической деятельности в подростковом возрасте. Анализ четырех возрастных уровней нервно-психического реагирования у детей и подростков. Рекомендации по коррекции эмоционального фона настроения подростков.
реферат, добавлен 09.10.2011Особенности психоэмоционального состояния старшеклассников в процессе учебной деятельности. Здоровье детей и подростков, рассматриваемое в единстве его физиологического, психологического и социального аспектов, - основной фактор национальной безопасности.
курсовая работа, добавлен 27.10.2017Социализация как развитие личностного потенциала человека, обеспечивающегося овладением разных и многочисленных социальных ролей. Основные черты социализации. Цель педагогической деятельности. Социокультурное становление подростков в системе образования.
статья, добавлен 24.03.2019Понятие дискуссии: виды, правила проведения. Использование в социально-психологическом тренинге для подростков. Особенности развития умения подростков вести дискуссию в рамках. Эмпирическое исследование умения подростков вести дискуссию на тренинге.
курсовая работа, добавлен 22.03.2019- 69. Исследование зависимости учебной мотивации от самооценки и от оценки подростка группой сверстников
Психологический анализ подросткового возраста, формирование их самооценки. Мотивы учебной деятельности, их виды и факторы, влияющие на ее положительное формирование. Анализ мотивации к обучению у подростков, ее зависимость от общения со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015 Границы младшего подросткового возраста учащихся коррекционной школы. Выделение подростков с ограниченными возможностями. Подростки с нарушениями речевого развития. Психология подростков с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и зрения.
реферат, добавлен 30.05.2014Характеристика влияния условий окружающей среды на развитие у подростков мотивов, соответствующих изменившимся современным гендерным требованиям. Исследование основных различий между подростками, которые заняты и не заняты в танцевальной деятельности.
статья, добавлен 29.04.2017Сущность и разнообразные формы межличностного взаимодействия. Межличностные отношения в работах различных психологов. Особенности межличностных отношений в подростковом возрасте. Психологический климат группы. Половые различия в общении подростков.
курсовая работа, добавлен 21.06.2011Понятие агрессивности и агрессии. Причины агрессии, ее виды и механизм действия. Основные психологические особенности подростков. Методы профилактики и коррекции агрессивного поведения у подростков. Влияние агрессии на межличностные отношения учеников.
курсовая работа, добавлен 28.01.2014Мотивация учебной деятельности школьников как одна из больших проблем современного образования. Особенности учебной мотивации в подростковом и юношеском возрастах. Методические рекомендации для родителей и педагогов по формированию учебной деятельности.
статья, добавлен 16.02.2019Проблемы формирования ответственности как качества личности. Характеристика подходов в исследовании ответственности. Ключевые факторы для успешного формирования компонентов ответственности. Разработка мини-тренинга "Ответственное поведение подростков".
статья, добавлен 09.04.2019