Интеллект как динамический компонент в структуре способностей

Особенности и методика разработки основ психофизиологического подхода к исследованию процессуального механизма интеллекта. Проведение экспериментального исследования взаимосвязи процессуальной и результативной сторон интеллектуальной деятельности.

Подобные документы

  • Тестирование разных видов способностей. Изучение индивидуально-психологических особенностей школьников. Психофизиологические исследования интеллектуальной саморегуляции и активности. Проведение исследования организаторских и педагогических способностей.

    контрольная работа, добавлен 08.08.2018

  • Социальный и эмоциональный интеллект: от процессов к измерениям. Компенсационный характер развития способностей. Рассмотрение В.Н. Дружининым интеллекта и креативности, как две общие способности, их существование с процессами переработки информации.

    реферат, добавлен 04.01.2022

  • Обучающая методика Фейрштейна "Инструментальное обогащение" по развитию способностей к обучению и повышению уровня интеллекта. Проведение занятий с использованием тактильных методик, коррекция поведения детей, страдающих синдромом дефицита внимания.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Истоки психогенетики интеллекта, понятие общего, или генерального, фактора интеллекта. Современная концепция иерархии интеллектуальных способностей, их уровни. Наследственность и закономерности развития интеллекта, воздействия среды и его коэффициент.

    презентация, добавлен 21.03.2014

  • Понятие и виды мышления, его специфика и отличительные особенности, методы исследования. Необходимость и проблемы изучения уровня интеллекта. Интеллектуальное развитие, возраст и половые различия. Тесты как способ измерения способностей человека.

    контрольная работа, добавлен 10.12.2013

  • Определение значимости социального интеллекта для успешного взаимодействия с окружающими людьми. Анализ результатов проведенного исследования взаимосвязи социального интеллекта с показателями враждебности и агрессивности в среде студенческой молодежи.

    статья, добавлен 29.05.2020

  • Определение понятия и изучение проблемы исследования интеллекта в психодиагностике. Анализ методик для его диагностики: тесты для оценки умственного развития и общих способностей, достижений и критериально-ориентированные, Векслера, Равенна, Амтхауэра.

    реферат, добавлен 17.11.2014

  • Охарактеризовано соотношение социального и биологического, внутриличностной и межличностной сторон эмоционального интеллекта. Обозначены ключевые проблемы и факторы его развития в подростковом возрасте в контексте конфликтологической компетентности.

    статья, добавлен 26.09.2022

  • Характеристики видов интеллекта. Значение эмоционального интеллекта для ситуаций социального взаимодействия. Изучение взаимосвязи структурно-уровневых характеристик социоэмоционального интеллекта и социометрического статуса младших школьников, подростков.

    диссертация, добавлен 07.10.2016

  • Характеристика проблемы эмоционального интеллекта и совладающего ресурса (копинг-стратегии). Анализ особенности выбора копинг-стратегий в зависимости от уровня развития эмоционального интеллекта людей разных половозрастных групп, результаты исследования.

    статья, добавлен 03.05.2023

  • Исследование инвариантности факторных структур интеллекта у представителей технических профессий. Индексы пригодности для конфирматорных моделей. Межгрупповое сравнение моделей структуры способностей. Востребованность знаний и способностей культурой.

    статья, добавлен 26.01.2021

  • Анализ места проблемы социального развития личности в современной психологии. Исследование адаптации, как процесса взаимодействия субъекта и окружающей среды. Характеристика интегральной интеллектуальной способности. Функции социального интеллекта.

    реферат, добавлен 01.08.2013

  • Особенности проблемы изучения взаимосвязи эмоционального интеллекта и тревоги у студентов медицинского университета. Выявление взаимосвязи между эмоциональным интеллектом и тревогой, характеристика и использование методик Д. Гоулмана, Дж. Тейлора.

    статья, добавлен 11.11.2018

  • Связь показателей интеллекта популяции с рядом социально-экономических, демографических показателей (среднедушевым доходом, ожидаемой продолжительностью жизни). Интеллект и достижения в образовании. Связь интеллекта с идеологическими ориентациями.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Анализ подхода к изучению взаимосвязи метакогнитивных процессов и интеллектуальных способностей на начальных этапах профессионализации. Особенности мероприятий, направленных на взаимодействие интеллектуальных и метакогнитивных способностей личности.

    статья, добавлен 03.02.2019

  • Понятие социального интеллекта и основные причины задержки психического развития детей подросткового возраста. Психологические аспекты взаимосвязи коммуникативной компетентности и социального интеллекта, принципы формирования когнитивного компонента.

    курсовая работа, добавлен 10.04.2015

  • Выявление общих характеристик интеллекта и креативности. Раскрытие их взаимосвязи. Различные стороны общего интеллекта и умственные потенции Терстоуна. Конвергентный и дивергентный виды мышления Дж. Гилфорда. Показатели креативности по Торренсу.

    реферат, добавлен 28.02.2017

  • Раскрываются теоретические положения о психологии комбинаторных способностей. Комбинаторная деятельность рассматривается с точки зрения продуктивности интеллекта ее субъекта и трактуется с позиции деятельностного методологического подхода А. Леонтьева.

    статья, добавлен 19.09.2022

  • Первичное определение интеллекта. Общая успешность адаптации человека к новым условиям. Особенности функционирования структур головного мозга. Интеллект как форма саморегуляции психической активности. Взаимовключенностъ различных концепций интеллекта.

    реферат, добавлен 18.04.2011

  • Понятие об интеллекте. Современная наука о сущности человеческого интеллекта. Мультифакторная модель интеллекта Л. Терстоуна. Концепция Р. Кеттела о двух видах интеллекта. Три формы интеллектуального поведения Р. Стернберга. Интеллект и творчество.

    реферат, добавлен 21.04.2010

  • Анализ вопроса взаимосвязи интеллекта, духовности и ментальности в условиях глобальных социокультурных трансформаций. Роль категории духовности в структуре ментального опыта. Культурокогнитивность и интеллектуальная идентичность социальной системы.

    статья, добавлен 03.12.2018

  • Понятие социального интеллекта, его структура, основные функции, этапы развития. Исследование особенностей социального интеллекта и условий его развития у дошкольников. Особенности модели интеллекта Г.Ю. Айзенка. Основы концепции интеллекта Дж. Гилфорда.

    курсовая работа, добавлен 04.02.2014

  • Основной критерий выделения интеллекта как самостоятельной реальности. Основные подходы к решению проблемы интеллектуальных способностей и творчества. Методика диагностики личностной креативности и ее проявлений: любознательность, воображение и сложность.

    реферат, добавлен 18.01.2016

  • Основные противоречия тестологических исследований интеллекта. Исследование личностных факторов интеллекта в рамках теории деятельности. Состав и строение ментального опыта. Задачи интеллектуального воспитания и тенденции развития современной школы.

    учебное пособие, добавлен 27.07.2016

  • Основные подходы к определению интеллекта. Факторно-аналитические модели структуры интеллекта. Анализ процесса мышления с позиций гештальт-теории. Особенности мышления, классификация. Теория множественных интеллектов американского психолога Г. Гарднера.

    реферат, добавлен 21.01.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.